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文档简介

宝物距离你左脚3米。寻宝乐园找生活中的“圆”利用手中的圆片，同桌合作。要求：1先折一折，折2次以上；2再量一量，量出折痕的长度；3与同桌说说你的发现。合作探究初识“圆”连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。半径（），直径（）。同一个圆内，图形对比描述“圆”圆，一中同长也。rOd没有规矩，不成方圆画中感受“圆”1请你画一个圆;2和同桌说一说：你是怎样画的或遇到了什么问题？画中感受“圆”的圆。画圆步骤：定点、定长、旋转一周。（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。半径圆心画中感受“圆”巩固练习下列各图中哪些是圆的半径？哪些是圆的直径？（1）（2）（3）（4）（5）（6）1圆的半径都相等，直径都相等。（）

2两端都在圆上的线段叫做直径。（）3等圆的半径都相等。（）4画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。（）×××√判断。巩固练习知识运用寻宝乐圆3米3米寻宝突

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