深圳市龙岗区2023年四年级下学期《语文》期末真题与参考答案

深圳市龙岗区2023年四年级下学期《语文》期末真题与参考答案一、倾听思考1．请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。（1）下列最适合做材料题目的是A.游乐山B.游乐山大佛C.游青衣江（2）录音中作者没有游览的景点是A.乐山大佛B.乌龙山C.岷江（3）根据录音内容，作者的游览顺序是A.乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山→乐山城B.乐山城→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→乌龙山→凌云山→乐山大佛C.乐山城→乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山（4）下列关于录音内容说法不正确的一项是A.乌龙寺香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。B.凌云山上有个乌龙寺。C.乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫。（5）根据录音材料，下列推断不正确的一项是A.我国还有其它的石刻大佛。B.我国古代劳动人民的技艺非常高超。C.乐山大佛是中国第二大石刻勒坐像.二、知识积累2．注音完全正确的一组是（）A．陡峭（dǒu）窥视（guī）炫耀（xuàn） B．摧残（cuī）花絮（xù）荤菜（hūn） C．硫磺（liú）祈福（qǐ）嘱咐（shǔ）3．李虹给多音字注音，其中错误的一项是（）A．孙悟空冲（chōng）着天空，一个筋斗云，冲（chòng）上云霄。 B．他的办事效率（lǜ）很高，为大家做了表率（shuài）。 C．看着他勉强（qiǎng）的笑容，我知道强（qiáng）扭的瓜不甜。4．四（1）班举行词语听写比赛，下面三位同学听写的词语，书写完全正确的是（）A．午餐息盖墨绿销灭 B．蝙幅膨胀警戒发楞 C．孵化譬如窟窿脸颊5．宇轩用加点的词语写的句子，其中词语使用不合适的一句是（）A．这件事我无能为力，你还是另请高明吧! B．岛上的鸟儿成千上万，飞起来遮天蔽日。 C．上课时，我们要惊天动地的、这样才能把学习搞上去。6．轩轩给下面词语归类，其中有一个词语与其他两个不同类型的那一组词语是（）A．焦躁不安心急如焚空空如也 B．车水马龙高楼大厦灯火辉煌 C．凿壁偷光手不释卷囊萤夜读7．在诗词默写比赛中，张铭同学因有一项有错误导致不能晋级。错误的那一项是（）A．“日长篱落无人过”下一句“惟有蜻蜓蛱蝶飞” B．“醉里吴音相媚好”下一句“白发谁家翁媪” C．“不要人夸好颜色”下一句“朵朵花开淡墨痕”8．李丽学习了转述，下列是他对句子“老师对王小宁说：‘我有事，你组织同学们继续完成制作。’”的转述，正确的一项是（）A．老师对王小宁说：“老师有事，叫他们组织同学们继续完成制作。” B．老师对王小宁说，他有事，叫王小宁组织同学们继续完成制作。 C．老师对王小宁说，他有事，叫他们组织同学们继续完成制作9．下列语段和“春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。”的句式相同的一项是（）A．湛蓝的天空，白云朵朵，鸟儿成群，微风习习。 B．美丽的公园，多么的可爱啊！粉红的桃花，鲜艳的牡丹，雪白的海棠，多么让人陶醉。 C．热闹的操场，有的学生在踢足球，有的学生在打篮球，还有的学生在跳绳。10．关于冒号的用法，下列不正确的一项是（）A．今天的晚会有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 B．有学者将中国建筑历史的研究分为三个阶段：第一个阶段可以称为文献考古阶段；第二个阶段是实物考古阶段；第三个阶段，是对建筑之诠释阶段。 C．现实与经验表明，科学技术可以转化为生产力：并且是第一生产力。11．关于下面画线的名言、警句的说法，不合适的是（）A．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”告诉我们，如来想博览叶书、见识丰富，勤奋是唯一的途径；如果想要在无边无际的知识海洋里遨游，下定决心和坚定前行是成功的关键。 B．“不怨天，不尤人”告诉我们，不能抱怨天，只能责怪人。 C．“胜人者有力，自胜者强”意思是说能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。三、填空题。12．根据积累完成填空。（1）俗语说：读书要趁早。年少的时候不知道勤奋刻苦的学习，到老了才知道读书晚了。这让我们想起名言“，。”同时警句“，”也告诫我们读一天书就有一天的收获，但是如果有一天没读书就会丢失十天的读书收获。（2）一年四季都很美，春天里，忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人不知爱深红的好，还是浅红的好。让我们想起杜甫的诗句“，？”初夏时节，《四时田园杂兴》（其二十五）中的诗句“，”描绘了金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，出里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽的场景。田野里，小孩子奔跑看追赶萸蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了，正如宋代诗人杨万里所说：“，。”（3）朱光潜曾经说过：“诗和音乐一样，。”李白的诗句“，”向我们描绘了山中群鸟一只只高飞远去，天空中的最后一片白云也悠然飘走的境界。（4）当你看到冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走友人后，独自面对着楚山离愁无限!你会想起《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“，。”四、阅读理解13．请认真阅读选段，然后完成问题。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块①硬东西，就把它挖了出来。“爸爸，你看!”他快活地叫起来，“这是什么？”他爸爸接过来，仔细看了看。“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”在那块透明的琥珀里，②两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。——选自《琥珀》（1）下面两个词分别指的什么？请写下来。①硬东西：②两个小东西：（2）阅读文中画横线的句子，按要求完成问题。①文中的“推测”是什么意思？②为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？（3）阅读短文，根据提示填一填。琥珀现在的样子推测出几万年的情况（用自己的话概括）琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。14．请认真阅读牵牛花①手种牵牛花，接连有三四年了，水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。④【A】藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效，他日花开，可以推知将比往年的盛大。⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。【B】那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了.前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑驳痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。⑦即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。——节选自《叶圣陶散文》（1）写出下列词语的近义词。格外——渐渐——（2）联系上下文，说说“老把戏”指的是什么。（3）阅读短文，作者围绕着花写了三方面的内容。请用小标题的形式概括。（一）（二）（三）（4）文中的【A】【B】两处画线句子都表现了牵牛花的“生之力”，请任选一处作批注。批注【A】：批注【B】：（5）你从文中哪些地方看出来作者对牵牛花的喜爱？请简要概括。（6）读了短文，从文中你体会到了作者怎样的情感？五、表达创作15．轻松习作。同学们，在你的成长道路上是否学会了很多事情？有的学会了洗衣服，有的学会了骑自行车，还有的学会了做饭……你学会了什么？中间遇到了什么困难？你是怎样克服的？或者有哪些有趣的经历？你的心情有哪些变化？仔细回想，写一篇作文。要求：题目自拟，书写工整，事情过程写具体，注意顺序。

参考答案一、倾听思考1．略。二、知识积累2．B3．A4．C5．C6．A7．C8．B9．B10．C11．B三、填空题。12．（1）少年不知勤学苦；老来方知读书迟；一日读书一日功；一日不读十日空（2）桃花一簇开无主；可爱深红爱浅红；梅子金黄杏子肥；麦花雪白菜花稀；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻（3）生命全在节奏；众鸟高飞尽；孤云独去闲（4）寒雨连江夜入吴；平明送客楚山孤。四、阅读理解13．（1）①琥珀。②琥珀里的苍蝇、蜘蛛。（2）①根据已经知道的事情来推想不知道的事情。②琥珀可以将几万甚至几千万年前的生命完整呈现。因此可以通过琥珀，推测发生在几万年前的故事的详细情形。（3）一个蜘蛛有蛛丝缠住了一只苍蝇。一滴黏稠的松脂包裹住了蜘蛛、苍蝇，它们奋力挣扎，可无法逃脱。14．（1）特别；慢慢；（2）蔓很容易爬到了墙头；随后长