《夜间飞行的秘密》第二课时_第1页
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文档简介

四年级上册第二单元6夜间飞行的秘密湖南师范大学附属滨江学校夏金玉老师这么大的一块石头是从哪儿来的呢?勇于提问勤于提问善于提问为学患无疑,疑则有进。

——陆九渊四年级上册第二单元6夜间飞行的秘密湖南师范大学附属滨江学校夏金玉老师科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了()。科学家经过反复(),终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了()。三次不同的实验证明,()夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。蝙蝠研究启示雷达活动一:回顾课文,挑战闯关第一关:字词关卡蝙蝠研究启示雷达第二关:内容关卡尾批旁批默读课文,你有什么疑问呢?请把你的问题写在便利贴上吧!活动二:默读课文,大胆提问以前这篇文章的标题是《蝙蝠和雷达》,现在为什么要把标题改为《夜间飞行的秘密》呢?哪一个标题更好?课后习题二:问题清单我发现这三个问题的提问角度是不一样的,第一个问题是针对课文内容来提问的。第二个问题是从课文的写法上来提问的。第三个问题是从课文中得到的启示,联系生活经验提出来的。说一说:学习小伙伴是从哪个角度提问的呢?

飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?

蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的?

飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以了吗?

超声波在生活中还有什么用途呢?

课文内容课文内容联系生活联系生活以前这篇文章的标题是《蝙蝠和雷达》,现在为什么要把标题改为《夜间飞行的秘密》呢?哪一个标题更好?小组内分享问题:我提出的问题是:我是从()角度提出来的。活动三:小组合作,整理问题马铃薯(shǔ)和藕ǒu不是植物的根,而是茎。它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。这种变了模样的茎,有一个总的名称,叫作变态茎。变态茎分好几种。马铃薯和洋姜jiāng长得肥肥胖胖,叫作块茎;荸荠bíqí、慈姑和芋(yù)头长得圆头圆脑,叫作球茎;洋葱和大蒜suàn头,长得一瓣一瓣的,好像鳞lín片一样,叫作鳞茎;藕和生姜长得像根一样,就叫作根状茎。—选自朱江的《它们是茎,还是根》,有改动拓展阅读(一)读下面的片段,试着从不同角度提出问题,完成问题卡。活动四:小试牛刀,分组提问阅读课后习题三的片段,分组提问,你是从哪个角度提出的问题,就在后面的括号里划“✓”。活动四:小试牛刀,分组提问提问的角度提出的问题课文内容()课文写法()联系生活()其它角度()阅读《用什么方法让飞鸟回避玻璃窗》:尝试从不同的角度提出自己的问题。(写在便利贴上,贴在相对应的提问角度下面。)

拓展阅读(二)活动五:延伸阅读,自主提问布置

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