第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践导学案-高中历史必修中外历史纲要下册

第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践【课标要求】了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。【素养目标】1、通过联系19世纪末20世纪初俄国社会发展状况和国际形势，归纳十月革命在俄国爆发的背景。2、通过概述十月革命与社会主义建设的过程，认识人民群众对于革命与建设的突出贡献，理解人民群众是实践的主体是历史的创造者。。3、用唯物史观分析列宁和斯大林探索社会主义建设的探索与实践，认识社会主义经济建设要与生产力的发展水平相适应。【重点难点】重点：列宁主义形成的过程及其内容；十月革命的过程及其影响；苏联的社会主义实践。用唯物史观分析列宁和斯大林探索社会主义建设的探索与实践。难点：十月革命的影响；苏联的社会主义实践；用唯物史观分析列宁和斯大林探索社会主义建设的探索与实践。【自主学习】一、列宁主义的形成1．背景(1)社会矛盾尖锐：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济发展，__________统治强化。(2)工人运动发展：1898年，俄国___________成立。(3)马克思主义宣传：1900年，列宁创办《________》，宣传马克思主义。2．形成：1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会，__________党建立，指导思想是“布尔什维主义”，即列宁主义。3．内容(1)____________是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。(2)俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。(3)社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。4．意义：是马克思主义与_____________相结合的产物，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了思想武器。eq\a\vs4\al()二、十月革命的胜利1．背景(1)19世纪末20世纪初俄国进入_____________阶段。(2)俄国经济落后，社会矛盾尖锐。(3)______________激化了各种社会矛盾。(4)工人运动发展、布尔什维克党成立、___________形成。2．经过(1)二月革命①结果：推翻了沙皇统治，资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存，实际掌权的是临时政府。②性质：_____________革命。(2)1917年4月，列宁提出了将革命从资产阶级民主革命向___________推进的战略和策略。(3)十月社会主义革命的胜利①1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。②1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，成立________政权，列宁当选为人民委员会主席。3．意义(1)建立了第一个无产阶级领导的国家，开辟了人类探索_____________道路的新纪元。(2)沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了________________人民的解放斗争。(3)改变了世界格局：资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争。三、苏联建设社会主义的实践1．战时共产主义政策(1)背景①十月革命胜利后，国内外敌对势力联合扼杀新生苏维埃政权，苏俄陷入内战当中。②目的：把有限力量集中起来保证战争胜利。(2)重要措施：______________。(3)特点：直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。(4)影响：保证了___________供应，缓解了城市饥荒，但损害农民利益，导致战后经济危机和政治危机。2．新经济政策(1)重要措施①重心是调整国家与农民的关系，通过____________等市场机制建立工农联盟。②允许私营企业有一定程度的发展，并以_________等形式在一些经济部门引入外国资本。(2)特点：无产阶级掌握经济命脉的前提下，利用市场和商品货币的关系来扩大生产，逐步向社会主义过渡。(3)作用：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。3．1924～1937年斯大林领导下的苏联社会主义建设(1)经济建设成就①措施：“___________”和“农业集体化”和两个“五年计划”。②成就：1937年，苏联基本实现了工业化，工业产量跃居欧洲首位、世界第二位。(2)苏联模式的形成表现经济上生产资料________，实行自上而下的指令性计划体制；政治上权力高度集中评价使苏联在较短的时间内实现了工业化，为________的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉排斥市场经济，片面发展__________，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低，影响了苏联的发展【构图解史】十月革命的进程【知识拓展】苏联社会主义建设道路的探索政策特点目的战时共产主义政策兼有“战时”与“共产主义”特色，共产主义在政治、军事、经济上的全面运用战胜国内外敌人，保证战争的胜利新经济政策利用商品货币关系发展经济；在坚持社会主义经济占主导的前提下，一定限度内恢复和发展资本主义利用资本主义发展社会主义，巩固工农联盟，恢复和发展经济；建立社会主义经济基础，最终战胜资本主义工业化与农业集体化政策强制推行农业集体化；牺牲农业，优先发展重工业；采取高度集中的计划经济体制利用国家政权力量尽快发展经济，实现工业化，增强国防力量，以维护社会主义政权【高考练兵】1．（2022.6.浙江高考.22）建立社会主义与建设社会主义是一个全新的课题。列宁晚年对社会主义建设道路进行了深入思考与探索。在他看来，面对历史遗留下来的问题，“如果不把俄国移到另一种比先前更高的技术基础上，就根本谈不上恢复国民经济和共产主义。共产主义就是苏维埃政权加全国电气化，因为不实行电气化，要振兴工业是不可能的。”据此分析，列宁关注的重心在于A．“布尔什维克速度”B．推行“新经济体制”C．现代化大生产的发展D．扭转“重工业过重、轻工业过轻”的局面2．(2022.全国乙卷.35)1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时A．临时政府反对继续进行帝国主义战争B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展3．(2022.江苏高考.15)下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了A．工业化生产蓬勃开展B．间接向共产主义过渡C．通过劳动推动人的解放D．工农对国家的认同加强4．(2022.湖南高考.14)有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景D．有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因5.(2022.湖北高考.15)十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾6．(2022.山东高考.13)1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是A．推翻帝国主义的压迫B．建立资产阶级共和国C．摧毁资本主义世界殖民体系D．实现全世界无产阶级的联合7．(2022.天津高考.11)1935年8月，苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作，使用普通风镐，创造了当时采煤量的世界纪录，矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励，而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”，领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到A．企业生产管理合理化至关重要B．先进技术的应用创造生产奇迹C．劳动竞赛支撑经济的不断发展D．市场经济助力生产积极性提高8.（20