第13课《董存瑞舍身炸暗堡》（分层作业） 部编版 六年级语文下册

第13课董存瑞舍身炸暗堡一课时分层作业

作业分类_________________________作业内容_________________________分层要求

1根.据意思写出词语。

（1）一件事情或形势已经到了火烧眉毛的时候了，形容情况非常危急容不

得半点耽误。（）

（2）爬着向前行进。（）

（3）抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。（）

（4）大地颤动，山河摇摆。形容声势浩大。（）

2.指出下列句子运用的描写方法。（多选）

A.外貌描写B.语言描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写

（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花.（）

（2）董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上

好几米。（）必做题

基础类

（3）他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”（）★★★

（4）董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放

哪儿呢？（）

3句.子训练营。

（1）英勇的战士们冲过弥漫的烟雾，消灭了全部敌人。（缩句）

（2）通过观看《董存瑞》这部电影，使我受到了深刻的思想教育。（修改病

句）

4.回顾课文，这篇课文所记叙的故事发生在哪个时期？（）

A.抗美援朝B.解放战争C.红军长征

5.课内阅读必做题

提升类

★★★

董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在

哪儿呢?他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包

放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，瞭亮的净锋号响了，惊天动地

的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，

左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，

闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人

一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：

“同志们，为了新中国，冲啊！”

（1）从文中找出下列词语的反义词。

嘶哑一一（）软弱一一（）风平浪静一一（）

（2）阅读选段，说说董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难？请从下面的选项中

选择正确答案。（）

A.桥有一人多高B.敌人火力密集

C.两边都是光滑的斜坡D.河床离桥远

（3）在万分紧急的情况下，董存瑞是怎样做的呢？请用“_______”划出相

关句子。你从中感受到了什么？

（4）下面的语句是从哪些方面去刻画人物形象的，正确的说法是（）

一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他

抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

A.外貌和神态B.语言和行动C.情节和环境

（5）像董存瑞这样的英雄，你还知道谁？请写下他们的名字。（至少两个）

6.仿写句子。

例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。选做题

拓展类★★★

语文是________,让人_______________;语文是_________,让人

______________;语文是________,让人______________»

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教师评价

参考答案:

一、基础类

L万分紧急匍匐昂首挺胸地动山摇

2.(1)CD(2)D(3)B(4)E

3.(1)战士们冲过烟雾，消灭了敌人。

(2)去掉“使”

4.A

二、提升类

5.(1)噫亮坚毅惊天动地

(2)ACD

(3)在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手