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文档简介
一、基础考查1.下列各组词语中加点字的读音不正确的一项是()A.回眸(móu)粉黛(dài)骊宫(lí)B.霓裳(shānɡ)临邛(qiónɡ)鼙鼓(pí)C.仙袂(mèi)衣钿(diàn)千乘(shènɡ)D.钗擘(bò)马嵬(wéi)绰约(chuò)解析:选B。B.“霓裳”中的“裳”应读chánɡ。2.下列各组词语中有错别字的一项是()A.春霄天生丽质六宫粉黛缓歌慢舞B.宛转九重城阙渔阳鼙鼓翠翘金雀C.萦纡上穷碧落珠箔银屏钿合金钗D.仙袂夕殿萤飞春风桃李黄埃散漫解析:选A。A.“春霄”应为“春宵”。3.下列对诗句中加点词语的解释不正确的一项是()A.御宇多年求不得(统治宇内)姊妹弟兄皆列士(封爵赐邑)B.缓歌慢舞凝丝竹(泛指音乐声)到此踌躇不能去(前往)C.悠悠生死别经年(年复一年)上穷碧落下黄泉(穷尽,找遍)D.玉容寂寞泪阑干(纵横的样子)但令心似金钿坚(只要)解析:选B。B项中的“去”是“离开”的意思。4.下列各项,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间解析:选D。D项,使用了顶真,其他三项使用了对仗。5.由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。下列诗句没有语序颠倒现象的一项是()A.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户B.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头C.渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》D.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声解析:选C。A项,正确的顺序应为“可怜门户光彩生”;B项,正确的顺序为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收”;D项,正确的顺序就为“行宫见月色伤心,夜雨闻铃声肠断”。二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~8题。黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。6.试分析“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”两句的艺术表现手法及其表达效果。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:以有形之山水写无形之情,那不尽的江水和无际的青山不正像玄宗绵绵的情思吗?这是正衬。虽然满眼是山青水碧的美景,可心中却尽是凄苦的况味,这构成了反衬。青、碧都是冷色调,和玄宗当时凄伤的心境是一致的。两个“蜀”字构成回环之美,“朝朝暮暮”两个叠音词也增添了音韵美。7.“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”在写景上有什么特点?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:采用白描手法,选取春、秋季节中两个典型画面,一乐一哀,都烘托了人物长年不断无处不在的哀伤之情。8.这一部分中,作者运用了哪些方法来刻画人物的内心情感?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)通过景物的渲染来描写,有的景中见情,如“黄埃散漫风萧索”“旌旗无光日色薄”,有的寓情于景,如“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”等。(2)通过人物的动作来描写,如“踌躇不能去”等。(3)直接描写心理,如“尽沾衣”“思悄然”“谁与共”等。三、类文阅读(一)阅读下面的文字,完成9~10题。题元十八①溪居白居易溪岚漠漠树重重,水槛山窗次第逢。晚叶尚开红踯躅②,秋芳初结白芙蓉。声来枕上千年鹤,影落杯中五老峰。更愧殷勤留客意,鱼香饭细酒香浓。【注】①元十八:白居易被贬江州时结识的朋友,隐于庐山五老峰下。②踯躅:杜鹃花的别称。9.诗的前两联描写了哪些景物,在景物描写上有什么特点?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)潺潺的溪水,弥漫的岚气,茂密的森林,措置有序的水槛,面山而凿的小窗,绽放的红杜鹃,初开的白芙蓉,为读者展现了一幅夏秋之交的幽美景象。(2)景物描写的特点:①诗人将宏观远视与近景特写相结合,写景富有层次感;②选取红白两色入诗,色彩对比强烈;③诗人用叠词描写溪岚的迷蒙和树木的茂盛,用拟人的手法写水槛山窗一个接一个的扑面而来,展现了友人溪居的幽美。10.赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)“落”字,尤为神妙,似乎五老峰是一个物体,会落入杯中。想象之奇,令人叹为观止。(2)“影落”,写出处于这个淡雅绝俗的居室中,可以远眺山川景物,远处的五老峰影能倒映杯中,溪居的明净不可待言。(3)这也显示了溪居的主人是一个超凡脱俗的世外高人。(二)(2011年高考重庆卷)阅读下面这首诗,完成11~12题。渡江[明]张弼扬子江头几问津,风波如旧客愁新。西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。11.“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:注意诗歌中的“几问津”“忙于我”“孤枕”“乡国梦”“交游落落”等词语表达的意思,并联系全诗进行概括。答案:奔波忙碌(几问津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家乡(乡国梦),朋友零落(交游落落)。12.指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:联系全诗,结合“孤枕不胜乡国梦”“交游落落俱星散”两句,便不难理解作者面对江面上上下翻飞的沙鸥时的孤独感和看出诗歌使用的衬托手法。答案:以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。四、语用创新13.概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)1月12日,经过激烈的现场角逐,历时六个月,百度主办的“情系e乡——大学生乡村信息化创新大赛”总决赛评选结果最终出炉。河南省漯河市临颍县“一村一空间”从近一万五千个竞争者中脱颖而出,捧走了20万元的现金大奖。据了解,此次大赛于6月25日正式启动,旨在号召并推动大学生利用互联网,参与到中国乡村信息化建设的实践中,同时促进大学生的创业和就业,百度并为此投入了5000万元网络营销推广资源。活动启动以来,共吸引了4万余名选手参与,共收到参赛项目14000余个,全国68万行政村中,84%都在百度百科安家落户并拥有自己的信息化平台。其中,荣膺本次大赛一等奖的“一村一空间”项目更是在带动乡村基层管理水平提升,以及帮助农民增收及就业等方面表现优异,将大赛的宗旨体现得淋漓尽致。“一村一空间”项目以临颍县为试点,将大学生村官了解信息化知识的特长,同农民渴望通过网络了解信息,同时具备一定硬件环境的特点相结合。这样的互补,促成了信息化同乡村的真正融合。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:促成信息化同乡村融合的“一村一空间”获大赛一等奖(或“一村一空间”获大赛一等奖,推动家乡信息化进程)14.阅读下面两则银行职员的招聘广告,按要求答题。某外国银行(1)高中毕业。有实践经验者优先。(2)细心,注意细节;耐心,友好。(3)能够意识到销售机会,主动向客户介绍企业产品。(4)有很强的服务意识和沟通能力。某国内银行(1)本科学历。英语4级以上,电脑2级以上。(2)身高1.60米以上,五官端正。(3)有较好的口头表达能力和写作能力,长于沟通。(4)附5寸生活
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