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教育的师德师风领导小组及其工作职责1.引言教育的师德师风领导小组是学校内设的专门机构，旨在加强教师的师德师风建设，规范教育教学行为，提高教育质量。本文将介绍该领导小组的组成和其主要工作职责。2.组成教育的师德师风领导小组由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表以及有关专家组成。领导小组应该具备丰富的教育经验和专业知识，以便有效推进师德师风建设工作。3.工作职责教育的师德师风领导小组的主要工作职责如下：3.1制定师德师风规范领导小组应该制定和完善学校的师德师风规范，明确教师的职业道德要求和行为准则。规范应该包括教师的职业操守、教学方法、与学生和家长的关系等方面的内容，以确保教师的行为符合教育教学的要求。3.2开展师德师风培训领导小组应该组织和开展师德师风培训，包括但不限于开展讲座、研讨会、培训班等形式。培训内容可以涵盖教师的职业道德、教学伦理、教育法律法规等方面的知识，以提高教师的师德师风意识和素养。3.3监督检查与评估领导小组应该定期进行师德师风的监督检查与评估工作。通过定期的检查与评估，可以发现和解决存在的问题，推动教师师德师风建设的持续改进。同时，领导小组应该建立健全的奖惩机制，对师德师风表现突出和存在问题的教师进行相应的奖励和惩处。3.4协调沟通与宣传工作领导小组应该协调学校内外的资源，加强与教师、学生、家长以及社会各界的沟通与合作。同时，领导小组还应该开展相关的宣传活动，提高广大师生和社会公众对师德师风建设的认识和重视程度。4.总结教育的师德师风领导小组在加强教师师德师风建设方面发挥着重要的作用。通过制定规范、开展培训、监督检查与评估以及协调沟通与宣传工作，领导小组能够推动学校

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