会计电算化专业毕业生的实习总结4篇

第页共页会计电算化专业毕业生的实习总结会计电算化专业毕业生的实习总结精选4篇（一）会计电算化专业毕业生的实____结篇1：会计电算化实习报告实习圆满完毕了，我们都很快乐和不舍。经过我们小组三人的理论和努力学习，在同事师傅们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的理解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经历和知识。通过这次理论，使我对会计实务有了理解，也为我今后的顺利工作打下了良好的根底。我们实习的单位是铁通太原分公司，我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化，我们通过实习理解到，中国—集团太原分公司，是从事固定电信效劳，国有及国有控股企业。执行新企业会计制度，采用的核算方法是本钱法，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施，主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息效劳，以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序，填制凭证，和审核凭证。从事会计工作四人，分别接到不同的营业厅的帐，然后核算无误后，录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学生，就是因为他们的动手才能很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到适宜的工作，因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入久其会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的【摘要】：^p，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开场我制作的速度比拟慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，录入记帐凭证，先按此笔业务录入简明而清楚的【摘要】：^p，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开场我制作的速度比拟慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。我们这次的实习很成功，相信以后我们一定会学的更好。我们认真的完成每一天的任务，将实习中发现的问题与专家进展沟通，认真听取专家的指导意见，提升自己的实际工作才能和理论指导理论的才能。下周的财务管理也是在这里实习，对于我们来说两个星期的相处，让我们很投缘，也很舍不得，这次很好的实习学习时机，让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念，相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习，都会获得好的成绩。刚开场实习的时候，我们的内心充满了冲动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过理论我深有感触，一周的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进展了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和理解，为我以后更好的开展奠定了根底。不管到那家公司，一开场都不会立即给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。要认真理解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。要学会怎样严肃认真地工作。这里是公司，是工作的地方，工作，来不得半点马虎，否那么就会出错，工作出错就会给公司带来损失。要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。要多听、多看、多想、多做、少说。可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。在学校里学到的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的才能。经过这次理论，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以理解的。就比方何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心请教，使得两周的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深化社会，体验生活提供了难得的时机，让我在实际的社会活动中感受生活，理解在社会中生存所应该具备的各种才能。利用此次难得的时机，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和珍贵的经历。篇2：会计电算化实习报告一、实习目的与要求稳固所学财务软件操作的根本知识；通过实习，进一步理解财务软件的工作原理；纯熟掌握用友财务软件系统建账、根底档案设置、总帐、工资、固定资产、应收〔付〕、报表等系统等模块的根本操作知识；掌握系统运行过程中的`纠错处理知识；进步学生理论联络实际、运用所学知识解决详细问题的才能。二、实习地点东院×机房、2号机房、四号机房三、实习内容：实验一系统初始化〔1〕系统管理：包括设置操作员、建账、权限分配等；〔2〕设置根底档案：如建立会计科目、部门档案、人员档案、客户档案、供给商档案、存货档案、收发类别等；〔3〕系统初始化：包括总账、薪资、固定资产、应收〔付〕款等子系统的初始化；〔4〕账套备份与恢复。实验二日常业务处理〔1〕薪资业务处理：建立工资类别、人员档案管理、工资变动〔计时工资、计件工资〕、工资费用分摊、生成凭证，各种工资账簿信息查询等；〔2〕固定资产业务处理：固定资产增加、减少、部门之间调动，资产盘点，生成凭证，各种固定资产账簿信息查询等；〔3〕应收〔付〕款业务处理：应收单据审核，收款单据录入与审核，转账处理，凭证处理，坏账处理，各种单据、业务账表的查询等〔4〕总账业务处理：凭证审核与记账，出纳管理，银行对账，期末转账，各种账簿信息查询分析^p等。实验三期末处理〔1〕薪资管理月末汇总工资类别，月末处理；〔2〕固定资产子系统计提减值准备，与总账子系统对账，月末结账；〔3〕应收〔付〕款子系统月末结账；〔4〕总账子系统期末结账；〔5〕账表查询、编制报表。四、实习步骤：一〕系统初始化1、系统管理：启用并登录系统管理，增加操作员、建立账套、给操作员分配权限。2、根底档案设置、总账系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、应收应付款管理子系统参数设置、期初余额录入。1〕总账管理系统设置：总账管理系统的参数设置，根底档案的设置，包括会计科目的设置〔根据实验要求增加一些会计科目并修改一些辅助项〕，指定科目〔现金、工行存款、中行存款指定为现金流量科目，银行存款指定为银行总账科目〕，凭证类别〔收、付、转凭证类别，并设置限制条件〕，外币及汇率、结算方式〔包括现金结算、现金支票和转账支票〕，辅助核算档案〔部门档案、职员档案、工程档案、客户档案、供给商档案〕，工程目录的设置〔制定核算科目，定义工程分类，〕，对数据权限的分配，期初余额的录入〔注意：在辅助项为客户往来、个人往来、供给商往来的期初余额录入过程中要先在往来明细中输入，最后汇总得出〕，输完所有科目后，试算，平衡后退出。2〕薪资管理系统的设置：启动薪资管理系统和计件工资系统，建立工资帐套，进展根底信息的设置，人员类别设置〔正式员工和临时员工〕，工资计算公式的设置〔请假扣税和〕，人员档案的输入〔区分正式员工和临时员工，翻开不同类别员工来分别输入〕，根本工资的录入以及工资分摊的设置，在这一过程中，正式员工要在薪资管理系统中进展，而临时员工在要在计件工资管理子系统下完成。3〕固定资产管理系统：启用固定资产管理系统，设置固定资产的控制参数，设置资产类别，设置净残率、计提属性、折旧方法、卡片款式，设置部门对应的折旧科目，设置增减方式，根据固定资产类别录入原始卡片，所有固定定资产录入完毕后，要进展对账。4〕应收款管理系统：启动应收款管理系统，设置选项中进展帐套参数设置，在初始设置里进展根本科目设置、控制科目设置、结算方式科目设置、坏账准备设置、账期内账龄区间设置、逾期账龄区间设置，增加计量单位分组，设置计量单位，增加存货档案，输入期初____、期初其他应收单，在期初余额明细表中进展对账，输入开户银行信息。5〕应付款管理系统：启动应付款管理系统，设置选项中进展帐套参数设置，在初始设置里进展根本科目设置、控制科目设置、结算方式科目设置、坏账准备设置、账期内账龄区间设置、逾期账龄区间设置，报警级别设置，在期初余额明细表中进展对账。二〕日常业务处理1、根据业务发生日期，在各子系统中编制凭证。1〕总账系统：编制凭证的过程中，假设科目为银行科目、外币科目、数量科目、辅助核算科目、现金流量科目，输入完科目信息后，一定要输入该科目的辅助核算信息。假设记错了凭证，要先作废凭证，再整理凭证。我们在编写凭证中，是按序时账编写的，所以删除凭证后，日期一定要在最后一笔业务之后，否那么就会出错。2〕应收款管理系统：应收单据的录入，根据实验要求需录入普通发票，在处理4号业务的过程中，要分填两张单子，增值税发票要在专用发票中填写，而其中的代垫运费那么需在其他应收单中填写，5号和7号的业务中都涉及到了核销，在做的过程中并不清楚本次结算额填写在哪，最后在教师的帮助下，知道了专用发票结算额及其他应收单据结算额的详细填制方法，并成功地将款项分为应收款和预收款。而后又进展了应收冲应收以及计提坏账准备。在该子系统下，要在录入所有收款单后进展批量制单，在制单处理中翻开制单查询，选中发票制单、应收单据制单、收付款单据制单、转账制单、并账制单、坏账制单进入，选择凭证类别进展制单，保存凭证左上方出现“已生成”字样，那么已传到总账系统下。3〕应付款管理系统只涉及到一笔业务，其流程跟应收款管理系统一样。4〕固定资产管理系统：资产增加业务：进入固定资产卡片窗口，输入固定资产信息，保存后进入填制凭证窗口，保存凭证。折旧处理业务：计提本月折旧后，在折旧分配表里可以看到折旧信息，保存后生成凭证。资产减少业务：增加资产减少工程，确定资产减少方式，生成凭证。5〕薪资管理系统：正式员工：输入员工工资的变动数据，分摊工资费用〔选择需分摊的计提费用类型，选择核算部门，翻开应付工资一览表，合并科目、辅助项一样分录，生成凭证〕。临时人员：计件工资录入，批增，输入临时人员信息并审核，计件工资汇总。返回薪资管理系统，在工资变动里进展计算汇总，再进展工资分摊处理，生成相应的凭证。2、各子系统进展月末结算处理。3、对总账中的凭证进展签字、审核，记账。4、银行对账：选择银行对账期初录入，输入单位日记账、银行对账单的期初余额，单击对账单期初未达项，输入银行方期初，保存录入银行对账单，然后进展银行对账。5、转账定义：选择自定义转账——增加——计提短期借款利息——转账凭证——定义分录信息，保存——执行期末期间损益——选择本年利润科目确定即可。6、自定义转账生成：转账生成——单击自定义转账，全选——生成转账凭证。7、期间损益结转生成：转账生成——单击期间损益结转，全选——生成转账凭证。8、将自动生成的转账凭证审核记账9、对20××年8月的业务进展对账，对各科目类别余额进展试算平衡。10、结账三〕编制报表翻开UFO报表系统，新建报表，在格式中套用报表模板，选择“20××年新会计制度科目”，编制资产负债表及利润表。五、实____结一〕问题1、再结转期间损益的过程中，我竟忘记了先记账在结转，导致结转出了问题；2、应收款系统金额不平衡，我就一遍遍的查找数据的错误，最后终于平衡了。这是我意识到，作为一名会计，应该多么的仔细，稍不注意，就会导致很大的错误；3、输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。4、在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。最后资产负债表还是没平衡，这让我费解到如今。二〕总结此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要在电脑前一坐就是六七个小时，面对数字，面对辐射，我们肯定会心生厌倦。但是过会计电算化机操作实习，我们也充分的理解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，进步了电算化会计实务处理才能，加强理论联络实际才能。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。记得上学期我们进展过手工会计实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。当然电算化也要细心，少数错一个数，要改的也会很多。本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，实习主要通过计算机录入来进展处理，进步学生的动手才能，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步进步学生的专业才能，为以后就业做好准备。通过这次实习，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也可以更加理解用友财务软件，更好地进展实际操作。在实训过程中自己深感知识掌握不扎实，有些东西是书本上没提及的就不去研究，做账的时候突然觉得自己很无知，所以还应不断完善自己。会计电算化专业毕业生的实习总结精选4篇（二）会计电算化专业毕业生的自我评价本人具有比拟强的专业理论知识，根底扎实且广泛，能纯熟使用本专业要求的用友财务软件，会计电算化专业毕业生的自我评价。思想觉悟，做事认真仔细，目的明确，勤奋务实，有较强的适应才能和协调才能，责任感强，有团队合作精神，助人为乐，能遵守以大局为重的原那么，愿意服从集体利益的需要，受过良好的教育。在职期间认真慎重，通过对工作的处理，练就自己慎重细致的工作习惯，进步自己对工作的责任感。本人性格温和，擅长沟通，适应力强，勤奋好学，吃苦耐劳，工作踏实、认真负责，有较强的团队精神，并能，勇于迎接新的'挑战，我将充分发挥学习生活中所积累下的丰富知识和技能，资料共享平台《会计电算化专业毕业生的自我评价》(s://..)。。对于会计专业的人来说，一份耕耘一份收获，不仅要拥有一技之长，精通自己的专业技能，而且还需要个人很高的综合素质。会计电算化专业是一门操作性很强的学科，在校学习会计软件操作以来，我努力将所学理论知识运用到理论中去。三年的大学生活和一年的社会理论给了我很多挑战自我的时机，学会了为人处事的方法，锻炼了自己的交际才能和团队合作才能，使我明白事情假如尝试了，就会有成功的时机，假如不去尝试，成功的几率等于零。时机降临时，就要好好地握住。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。会计电算化专业毕业生的实习总结精选4篇（三）会计电算化专业毕业自我鉴定我叫林锐芬,生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边,我个人比拟爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校承受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美妙将来,我每天都在沉思,在努力,在进步.在这个高速开展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的才能的人才.两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会理论经历,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;急躁和不实在际,心理上更加成熟;坚决,专业功底更加扎实.专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的进步.素质:吃苦耐劳,工作积极主动,可以独立工作;独立考虑,勤奋老实,具备团队协作精神,身体安康;精力充分;可适应高强度工作.两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识.我的生活准那么是：认认真真做人，踏踏实实工作，会计电算化专业毕业自我鉴定，资料共享平台《会计电算化专业毕业自我鉴定》(s://..)。我的.最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华