幼儿园中班社会教案：你让我我让你_第1页
幼儿园中班社会教案：你让我我让你_第2页
幼儿园中班社会教案：你让我我让你_第3页
幼儿园中班社会教案：你让我我让你_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班社会教案：你让我，我让你教案名称：幼儿园中班社会教案——你让我，我让你教学目标：1.培养幼儿具备与他人良好的互动能力，学会合作、分享和关心他人。2.培养幼儿发展积极的社交技能，包括询问、请求、邀请、感谢等。教学准备：1.双人椅子或垫子2.学习资料：图片、故事书等3.游戏道具：玩具、益智游戏等4.音乐或音效资源教学过程：引导活动：1.唤起幼儿对于合作的认识：老师将一块巧克力放在幼儿面前，询问幼儿是否愿意与他人分享。引导幼儿探讨分享的好处，并鼓励他们分享巧克力。2.观看图片或故事书：选择一些描绘合作与分享的图片或故事书，与幼儿一起观看，引发他们对于分享与合作的兴趣。活动一：你让我，我让你游戏1.将幼儿分成两个小组，每个小组坐成一圈。2.老师给每个小组发一张音乐卡片，当音乐响起时，按顺序传递音乐卡片，当音乐停止时，手里拿着卡片的幼儿要去找另一个小组的伙伴，与他进行简单的合作动作，例如握手、做鬼脸等。3.重复进行多次，让幼儿互相参与交流，培养合作能力。活动二：分享玩具1.老师将一些玩具放在中央，鼓励幼儿主动向其他幼儿邀请一起玩。2.老师提醒幼儿在游戏过程中要互相分享，相互照顾，引导幼儿感受到分享的快乐。3.观察幼儿的互动情况，给予鼓励和肯定，引导幼儿主动与他人分享。活动三：角色扮演1.选择几位幼儿来扮演不同的角色，例如医生、患者、售货员、顾客等。2.引导幼儿在角色扮演的过程中互相合作，例如医生照顾患者，售货员帮助顾客等。3.观察幼儿的表现，及时给予肯定和鼓励，鼓励幼儿发挥合作和分享的能力。活动四：情景游戏1.老师向幼儿描述一种情境，例如幼儿园需要收拾玩具、吃饭、排队等。2.引导幼儿讨论在该情境中应该如何合作、分享和关心他人。3.让幼儿在游戏中亲身体验情境，并从中学会合作、分享和关心他人的重要性。结束活动：1.召集全班幼儿坐在一起，回顾教学内容。2.提问幼儿学到了哪些合作与分享的能力，鼓励幼儿多参与。3.鼓励幼儿将所学到的合作与分享的技能运用到日常生活中。教学反思：本教案通过游戏、情景讨论和角色扮演等多种途径，让幼儿在实践中学会合作、分享和关心他人的能力。在教学过程中，老师应及时观察幼儿的表现，鼓励幼儿的积极参与，并及时给予肯定和鼓励。同时，老师应该创造一个积极向上的氛围，营造一个互相关爱和尊重

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论