青岛出版社小学数学五年级上册 信息窗二(三角形的面积) 微课_第1页
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文档简介

信息窗二(三角形的面积)第一页,共十八页。10厘米5厘米1、求下面图形的面积:2.5dm平行四边形面积=底×高

=10×5=50(平方厘米)长方形面积=长×宽

=6×2.5=15(dm²)复习:6dm第二页,共十八页。第三页,共十八页。1厘米用数方格法求出三角形的面积(不满一格按半格计算)12平方厘米9平方厘米数方格第四页,共十八页。合作要求:1、结合自己的操作交流转化方法。2、讨论转化前后图形之间的联系。3、根据发现完成实验卡,推导三角形面积的计算公式。4、时间5分钟。第五页,共十八页。第六页,共十八页。直角三角形第七页,共十八页。高底第八页,共十八页。通过以上的实验可以看出:两个()三角形可以拼成一个______________。

这个平行四边形的底等于

。这个平行四边形的高等于

。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的

。平行四边形三角形的底三角形的高

一半完全一样的三角形的面积=底×

高÷2因为:平行四边形面积=底×高

S=ah÷2第九页,共十八页。中点中点高高÷2底平行四边形的面积=底×(高÷2)三角形的面积=底×(高÷2)三角形的面积=

底×高÷2方法:割补法第十页,共十八页。

S=ah÷2

=60×40÷2=2400÷2=1200(平方米)答:1号蟹池的面积是1200平方米。第十一页,共十八页。一、计算下面三角形的的面积:12厘米8厘米6厘米S=ah÷2=12×6÷2=36(平方厘米)第十二页,共十八页。二、判断1、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。()2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。()3、等底等高的三角形的面积相等,形状不一定相同。()4、下面图形中甲的面积等于乙的面积。()

√××O甲乙√ABCD第十三页,共十八页。三、计算下列三角形的面积,你发现了什么?5cm2cm你能再画一个与它们面积相等的三角形吗?第十四页,共十八页。4、一条红领巾的底是80厘米,对应的高是60厘米,做100条这样的红领巾需要多少平方米的绸布?第十五页,共十八页。说说你的收获?第十六页,共十八页。1、一把雨伞的伞面是由8块相同的三角形布料拼成的,每个三角形的底是37厘米,高是48厘米。做这把雨伞至少

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