《魏公子列传》教学设计(江苏省县级优课)

魏公子列传教案朱单第一课时教学目标：分析信陵君的人物形象及作者在矛盾冲突中刻画人物的手法。落实文言基础知识。教学流程：一、导入：西汉才子贾谊在《过秦论》中有这样的一段话：“当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。”这四个人就是历史上有名的战国四公子。他们之所以有名，是因为他们都收养了几千门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗争。〈魏公子列传〉将要讲述的是魏公子信陵君在在他的门客的帮助下援救赵国的故事。二、传主谓谁？（信陵君）何许人也？请大家集体朗读第一节。（身份：魏昭王少子、魏安釐王异母弟也。）[投影]春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。无忌即信陵君，信陵君是其封号。信陵，地名，在今河南省宁陵县境内。安釐王把信陵封给与他同父异母的弟弟无忌，作为“食邑”（邑中所收租税，由受封者享用和支配），故号信陵君。1、第一段中有一个词语最能概括信陵君的品质，是哪一个呢？（仁而下士）士是古代四民之一，《汉书·食货志》说明：“士、农、工、商，四民有业，学以居位为士。”在商、周、春秋时，士是最低级的贵族阶层。周代诸侯受封国于天子，卿大夫受采邑于诸侯。卿大夫下面是士，士受禄田于卿大夫。天子有天下，诸侯有国，卿大夫有家。到春秋末期，士逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。我国战国时代，诸侯逐鹿，相与争锋，在政治、经济、军事、外交各个领域，都需要大批人才。此时，“士”成为一个特殊的知识分子阶层。他们或有较高的文化素养，或有高强的武艺，或在某一方面有出类拔萃的才干。各国统治者便招募这些人，收于门下，被称为“门客”。这些“门客”寄食于豪门、贵族，在其门下听候差遣服务（故“门客”也叫“食客”）。战国时，门客们发挥着异乎寻常的作用，他们可以掌握政策、运用策略，掌管外交和军队，各国的贵族为了图谋功业，都大量收养门客。但门客中的某些人因为确有才干，所以他们也要辨识真正思贤若渴的明主才能投奔，这样又促使一些贵族具有礼贤下士之风，达到他们在政治、军事、外交上斗争胜利的目的。2、这种品质对魏国的帮助是什么？（诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。）学生朗读第一段，完成当堂练习。㈠下列特殊句式中不相同的一项是（D）A魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。B廉颇者，赵之良将也。C刘备，天下枭雄。D以勇气闻于诸侯。㈡与“诸侯以公子贤”中的“以”字意义和用法相同的一项是（D）A欲以力征经营天下。B以戏弄臣。C令骑将灌婴以五千骑追之。D以故汉追及之。㈢翻译下列句子公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。（公子的为人仁爱宽厚谦虚地对待士人，士人无论有无才能都谦虚地用礼同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢对待士人。）三、1、集体朗读，信陵君具有仁而下士的品质，文中有能证明的例子吗？（礼遇侯生、礼遇朱亥）2、、二三两段是通过信陵君礼遇侯生、朱亥来表现具体信陵君仁而下士的品质的，但是作者司马迁对这两个事件的记述侧重不同吗？为什么？落实：详写礼遇侯生，略写礼遇朱亥。3、个人快速朗读二三段，第二段中写信陵君礼遇侯生是通过哪几件事具体表现出来的呢？（用原句回答，划出原句）a往请，欲厚遗之。b从车骑，虚左，自迎夷门侯生。c引侯生坐上坐，遍赞宾客。d侯生遂为上客。4、练习巩固：㈠下列各组句子中全都能表现信陵君“仁而下士”的一项是（A）①公子闻之，往请，欲厚遗之。②公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。③魏将相宗室宾客满堂。④微察公子，公子颜色愈和⑤酒酣，公子起，为寿侯生前。⑥故久立公子车骑市中，过客。A①②⑤B②④⑥C①③⑥D②③⑤5、快速浏览第二段，在信陵君自迎夷门侯生这个情节中作者运用了什么表现手法？请简要分析。[分组讨论归纳]（信陵君：愈恭愈和正面描写色终不变将相：满堂宾客：皆惊侧面烘托市人：皆观从骑：窃骂）6、你认为侯生是一个怎样的人？从文中找到依据。从侯生“欲就公子之名”和“推荐朱亥”两件事中，可以看出侯生是足智多谋、知恩图报的人。7、集体朗读完成巩固练习：㈠下列句中加下划线的词语，解释正确的一项是（D）A公子闻之，往请请：邀请B愿枉车骑过之过：路过，经过C遍赞宾客赞：称赞，赞扬D今公子故过之故：特意㈡下列句中加下划线的虚词意义和用法相同的一项是（C）A为大梁夷门监者师者，所以传道受业解惑也B公子于是乃置酒大会宾客必以长安君为质，兵乃出C不宜有所过吏之所诛，上之所养也D不让，欲以观公子属予作文以记之㈢下列加下划线的词，用法不同的一项是（D）A公子从车骑，虚左B臣修身洁行数十年C故久立公子车骑市中D而以公子为长者，能下士也㈣下列句子，与例句句式中相同的一项是（C）例句：赢乃夷门抱关者A市人皆以赢为小人B将军战河北，臣战河南C城北徐公，齐国之美丽者也D忠而被谤，能无怨乎四、拓展练习（可课堂可课外）：进一步表现仁而下士品质的选项[练习卷]五、结语：信陵君仁而下士对待士人门客，那么这些门客，特别是侯生、朱亥是如何报答他的呢？且听下回分解。注：本教案的练习可以根据