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文档简介
16风的形成第一页,共十七页。冀人版小学五年级科学定州市梁家营回民小学王欢风的形成第二页,共十七页。第三页,共十七页。废物瓶冷毛巾火柴蜡烛香实验瓶沙盘第四页,共十七页。第五页,共十七页。1.将未点燃的蜡烛放入大瓶内。2.湿毛巾放在小瓶瓶口下。3.点燃香放到小瓶瓶口处。4.观察现象,填写记录单。5.点燃蜡烛,香放到小瓶瓶口处。6.观察现象,填写记录单。7.实验结束,熄灭蜡烛,整理材料。实验步骤:第六页,共十七页。温馨提示:1.注意用火安全,看到现象后马上把火熄灭。2.边观察边填写实验记录单。3.音乐停止,结束实验。第七页,共十七页。点燃蜡烛之前点燃蜡烛之后我观察到……烟向上流动风车不转动风车转动烟向瓶内流动蜡烛火苗飘动空气受热会上升,冷空气补充过来形成风。现象结论第八页,共十七页。第九页,共十七页。我们北方地区已经进入供暖期了,你能说出暖气片是怎样使室内的空气变热的吗?请你用箭头在下面的图中标出空气的流动的方向。第十页,共十七页。暖气片要安装在哪里?第十一页,共十七页。排风扇要安装在哪里?第十二页,共十七页。热凉
沿海地区,由于海水与陆地性质不同。白天在阳光照射下,陆地上的气温比海面上高。风从哪里吹来呢?第十三页,共十七页。凉热夜晚陆地上的气温比海面低。风又从哪里吹来?第十四页,共十七页。
科学的探究是永无止境的,只要你善于观察思考,勤于动手实验,一定会有更多的发现。第十五页
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