《四写作平台》课件(安徽省市级优课)

讴歌亲情学习写得充实执教人：王凤云谈谈自己对亲情的理解，回顾至爱亲人最令你难忘的一件事，一举一动，一颦一笑……

亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……说说亲情故事白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。

——苏轼回顾亲情诗文（齐诵）规律：细节、联想概念明确：什么是充实?即材料丰富、形象丰满材料丰富：材料种类多、数量大，内容丰富，血肉丰满。形象丰满：人物具体可感，生动传神，有独特的性格和丰富的精神世界。学习写得充实怎样做到充实？1.注重细节，描摹真情亲情手法2.注重联想，把握情感1.注重细节，描摹真情亲情手法

二十岁，我的两条腿残废了……母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说……“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人。这差不多是要命的事。我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。细节描写合欢树（史铁生）品文悟情：找出最能表达亲情的句子，并归纳其方法。细节描写:具体描写人物的言行举止、心理活动等细微事件的一种描写手法。细节描写外貌描写动作描写语言描写神态描写环境烘托心理描写方法提炼：写一写：写出最能体现父母或其他亲人对你的情感的细节。要求：字数不限，书写规范。当堂练笔：谁的作品令你印象深刻？请分析原因。谁的作品给人印象不深刻？请分析原因。当堂互评：

改写：国庆假期快要结束了，我依依不舍地踏上了返校的车。在车启动前的那一刹那，我回头远远的看见了母亲，她矮小的身躯在寒风中显得那么的单薄，她急速向车站走来，手里拎着什么。风呼呼的吹起了她的衣裳，吹乱了她的发丝，猛然间我发现几根银丝倔强的直立着，在风中摇曳，母亲的脚步失去了往昔的矫健。当她气喘吁吁的走到车窗前，将早晨煮的几个鸡蛋塞与我时，我留心到她那额头上日益深的“沟壑”，看着她那日渐增多的鱼尾纹，不觉眼睛已潮湿。方法：想象典型细节示例：国庆假期快要结束了，我依依不舍地踏上了返校的车。从车窗望去，母亲显得很老，母亲才40岁啊。想到这，我泪如泉涌。案例赏析：联想：是指由某人、某事物引发而想象起相关的人或事物的一种思维活动。方法提炼：详解联想类型相似联想相反联想因果联想事理联想2.注重联想，把握情感亲情手法通过想象，将语段说得充实。我不在父母身边的时候，我就像

我不在父母身边的时候，父母口头训练：练笔拓展：展示互评：原句：“32年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲……”(刘墉《父亲的画面》)写一写：借助想象，运用细节描写将下面语句扩写成内容充实的语段。重温亲情,巩固提升原句：“敬老孝亲，对外展现社会风貌，对内体现市民素质。”布置作业：借助联想想象扩充语句，不要忽视细节。80字左右。联想分类相似联想：根据事物的相似点，由此及彼的思维过程。相反联想：依据事物