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文档简介

金岳霖先生

汪曾祺执教人：江苏省金湖中学宋小文

范仲淹《严先生祠堂记》：“云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。”文本研读1、我们读到了一个怎样的金先生?文段选粹

王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。

“我觉得散文的感情要适当的克制，感情过于洋溢，就像老年人写情书，自然有点不好意思。”

——汪曾祺

“你们能欣赏我文字的朴实，照例那文字背后隐伏的悲痛也忽略了”

——沈从文

“他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。”

金先生晚年深居简出。金先生八十岁了，他和一个蹬平板三轮车的约好，每天蹬他到王府井一带转一圈。

文段选粹

本书是一部描写解放后知识分子经受思想改造的书。思想改造——当时泛称“三反”，又称“脱裤子，割尾巴”。知识分子耳朵娇嫩，听不惯“脱裤子”的说法，因此改称“洗澡”。杨绛先生将知识分子这一群体的内心世界、外貌形象刻画得惟妙惟肖。全书情节生动，文笔简练，富有生活气息，反映了那个年代以及那个年代的人们真实的思想情况。杨绛《洗澡》文本研读2、汪曾祺是怎样写金先生的?

为什么要写“王浩”、联大的教授们的穿着?（吉庆等同学疑问）

“闲笔”就是在主线叙述中穿插支线、闲散内容。

“闲笔”

金圣叹在评价《水浒传》四十三回：“贪游名山者，须耐仄路；贪食熊蹯（fán）者，须耐慢火；贪看月华者，须耐深夜；贪看美人者，须耐梳头。”

“闲笔”作用

丰富文章内容意趣；调节作品的叙述节奏；延长读者的审美感受。也体现了散文的“形散神不散”。文本研读3、为什么要写金岳霖先生？

有些事情在那篇文章里没有写进，觉得还应该写一写。“我对金先生所知甚少。希望熟知金先生的人把金先生好好写一写。联大的许多教授都应该有人好好地写一写。”写作目的

关于“西南联大”：1937年抗日战争爆发，北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南，组成长沙临时大学。后因为南京失守，战火逼近长沙，学校为坚持抗战和坚持教育计划，于1938年4月西迁昆明，改称“国立西南联合大学”。当时，全国各地优秀教师、学生奔赴昆明。人称“文化南移”，为我国教育史上写下了光辉的一页。（《功到自然成》62页）联大校训

“西南联大”趣闻轶事狂人刘文典：自以为是刘申叔的私淑弟子，根本看不起人，常说：“联大只有三个教授，陈寅恪先生是一个，冯友兰先生是一个，唐兰先生算半个，我算半个。”收藏烟斗的潘光旦：三个特色：一是大，二是自制，三是撰铭文：“形似龙

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