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文档简介
运动与设计第一页,共十五页。第二页,共十五页。第三页,共十五页。学习目标1.我能认识摩擦力的利弊关系,做出自己的判断和解释2.
我通过观察与运动有关的物品,我了解了人们在设计时是怎么趋利避害的3.
我能寻找自行车上增大或减少摩擦力的好设计并作出合理的解释4.
我会用科学知识分析日常事物,促进学以致用第四页,共十五页。第五页,共十五页。第六页,共十五页。第七页,共十五页。第八页,共十五页。第九页,共十五页。寻找导航1.自行车有哪些与运动有关的部件?2.
自行车运动哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?3.
自行车运动哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法减少摩擦力的?第十页,共十五页。自行车有哪些与运动密切有关的部件?第十一页,共十五页。自行车运动哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?脚蹬子表面(做花纹的方法使表面粗糙)刹车橡皮(做花纹的方法使表面粗糙)前后轮胎表面(增加压力的方法)第十二页,共十五页。自行车运动哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法减小摩擦力的?脚蹬子轴大小齿轮和链条第十三页,共十五页。第十
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