教育科学出版社小学科学五年级上册 我们的小缆车“十校联赛”一等奖_第1页
教育科学出版社小学科学五年级上册 我们的小缆车“十校联赛”一等奖_第2页
教育科学出版社小学科学五年级上册 我们的小缆车“十校联赛”一等奖_第3页
教育科学出版社小学科学五年级上册 我们的小缆车“十校联赛”一等奖_第4页
教育科学出版社小学科学五年级上册 我们的小缆车“十校联赛”一等奖_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我们的小缆车第一页,共二十一页。马车小汽车电瓶车缆车第二页,共二十一页。

车可以使用不同的动力,缆车是用钢缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具。第三页,共二十一页。我们的小缆车

教科版五年级科学上册点此播放教学视频

第四页,共二十一页。我们也来安装一辆小缆车。

试一试,几个回形针能使小车运动起来?怎样根据这些材料,既能让我们的小缆车向前运动起来,又不掉到桌底下?我们得思考哪些问题?点此播放教学视频

第五页,共二十一页。

棉线系在哪儿合适?拉小车的棉线多长比较合适?不让小车冲出桌外,我们可以怎么做?回形针应该怎样挂?推测几个回形针可以拉动小车?

请带着这些问题开始实验:点此播放教学视频

第六页,共二十一页。

结论1:

要使小车运动起来,必须要有一定的

点此播放教学视频

拉力第七页,共二十一页。思考:小车在运动时,是什么拉动了小车?拿一个回形针在手里再放掉,回形针往下掉是什么引起的?而拿在手里为什么不会掉下?点此播放教学视频第八页,共二十一页。物体由于地球吸引而受到的向下的拉力,就是

重力

。点此播放教学视频

第九页,共二十一页。研究拉力大小与小车的运动根据记录表你能设计一份研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案吗?

点此播放教学视频

第十页,共二十一页。◎我们研究的问题:

拉力大小与小车运动有什么关系?

◎我们的材料:

小车一辆、棉线一根、回形针若干

◎我们的猜测:

拉力越大,小车运动的越快

◎我们的方法与步骤:研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案第十一页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?第十二页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?

拉力大小(回形针个数)点此播放教学视频

第十三页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?实验次数

点此播放教学视频第十四页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?从起点到终点时间

点此播放教学视频

第十五页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?单击选择的数据

点此播放教学视频

第十六页,共二十一页。拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢从起点到终点时间选择的数据快慢顺序123123123根据记录表,实验时需要考虑哪些问题?研究“拉力大小与小车运动关系”的记录挂

垫圈,刚好能使小车运动起来?单击快慢顺序

点此播放教学视频

第十七页,共二十一页。实验、观察和记录相关数据在记录表里一起来试试:点此播放教学视频

第十八页,共二十一页。结论2:拉力越小,小车运动的越慢;拉力越

,小车运动得越

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论