教育科学出版社小学科学五年级上册 土壤中有什么“衡水赛”一等奖_第1页
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文档简介

土壤中有什么第一页，共十四页。土壤中有什么第二页，共十四页。【教学目标】1、通过观察和实验寻找土壤的成分。2、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。3、认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。第三页，共十四页。思考——猜想

1、说一说：你觉得土壤中可能有哪些东西？

2、议一议：我们有什么方法来验证它们？第四页，共十四页。方法发现土壤中有什么成分看摸闻1、肉眼观察，也可借助放大镜观察2、用手触摸3、闻有什么气味分组观察并记录。寻找土壤的成分第五页，共十四页。用筷子把土壤颗粒分开，按从大到小的顺序排列，看看能分成（）类。第六页，共十四页。沙砾直径大于2毫米沙直径小于2毫米粉沙直径小于1/16毫米黏土直径小于1/256毫米地质学家是这样分类的颗粒由大小能分的开吗？第七页，共十四页。将干燥的土壤倒入水中会有什么现象？方法我在土壤里看到的土壤中的成分倒入水中步骤：

1、烧杯中放入半烧杯水，然后轻轻把土壤放入水中，立刻观察有何现象？说明土壤中有什么？

2、用搅拌棒搅拌后，静置一段时间，再观察现象。第八页，共十四页。第九页，共十四页。黏土粉沙沙沙砾第十页，共十四页。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。第十一页，共十四页。

土壤是地球上最有价值的资源第十二页，共十四页。说一说：我们人类应该怎样保护一切生物赖

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