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摇篮曲人音版小学音乐四年级下第六课（奥）舒伯特大庆市兰德学校曹丽红第一页，共十四页。舒伯特简介
弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特1828年11月19日,是奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲，4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品，被称为“歌曲之王”。第二页，共十四页。摇篮曲的诞生第三页，共十四页。
摇篮曲原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲，通常都很简短。旋律轻柔甜美，伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。许多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都写有这种歌曲。由于音乐平易、动人，常被改编为器乐独奏曲。此外也有专为器乐写的摇篮曲。摇篮曲是抒情声乐曲或器乐曲。描写摇篮摆动的节奏，近似船歌，以中等速度的拍最为常见。摇篮曲源于一种形式简单、节奏摇曳、为小孩催眠而唱的摇儿歌（又称催眠歌），后来才演变为一种音乐创作体裁。摇篮曲简介第四页，共十四页。特点：较简短；速度：稍慢；曲调：优美、抒情；语气：平缓、温存；伴奏：节奏型带有摇篮般的动荡感；氛围：亲柔、甜美、宁静、温馨、幸福。第五页，共十四页。42▂●○强弱34▂强弱弱44▂●○
○◐强弱次强弱试一试：请用跺脚、拍腿、拍手、拍腿的方式表现歌曲的强弱规律第六页，共十四页。第七页，共十四页。第八页，共十四页。54325｜54325｜65①②前倚音第九页，共十四页。54322·2
3.21︱223.21︱︱看谁唱的对第十页，共十四页。第一遍请同学们跟着老师琴声，用“啦”音来演唱，可以吗？第二遍请同学们跟着老师琴声，和老师一起来唱谱，同学们有信心吗？有哪些地方不好唱对？请同学们提出来。第十一页，共十四页。第十二页，共十四页。请同学们回忆一下摇篮曲的特点力度：A、轻柔B、强速度：A、徐缓B、欢快节奏：A、平稳B、跳跃情绪：A、温存、安宁B、激动2、摇篮曲一般是几拍子的？
3／46／84∕4偶尔也会出现请同学们再听三首乐曲，其中有一首是摇篮曲，看谁能听出哪首是摇篮曲？1、
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