四年级 走进秋天 全市一等奖_第1页
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文档简介

综合实践课-------走进秋天开题课口头中心校:杜玲玲第一页,共二十页。第二页,共二十页。第三页,共二十页。第四页,共二十页。第五页,共二十页。第六页,共二十页。第七页,共二十页。第八页,共二十页。第九页,共二十页。第十页,共二十页。第十一页,共二十页。第十二页,共二十页。第十三页,共二十页。第十四页,共二十页。五彩的秋天告别盛夏的最后一缕热情,在不知不觉中,已步入了绚丽灿烂的秋天。秋,一个收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱;同夏一样热情;同冬一样迷人。秋风悄悄地将这美丽的自然风景吹遍每一个小小的角落。秋,一个五彩斑斓的世界,融入了赤、橙、黄、绿、蓝、紫,七种美妙的色彩。红彤彤的枫叶,橙子色的橘子,黄澄澄的梨子,绿油油的蔬菜,蓝莹莹的天空……多么神奇的世界呀!秋天,一个充满幻想的七彩世界!我爱秋天!第十五页,共二十页。研究讨论通过刚才的眼观耳听,同学们又对秋天有了哪些新的感受啊?秋是一个浓艳的,凉爽的,收获的季节。想不想对秋天做更进一步的了解呢?在你对秋天的未知领域里,最先想了解秋天的哪些问题呢?第十六页,共二十页。1.知识小组:秋天的四字词语和秋季常识秋天的古诗秋天的诗歌2.美术小组展示秋天的图画和手抄报并谈谈自己的感受3.植物小组:秋天开放的花有哪些?为什么树叶会变红变黄,会落下来?4.手工组:用收集的落叶贴成叶子画5.庄稼水果组:秋天成熟的庄稼有哪些?水果有哪些?研究主题第十七页,共二十页。小组选取主题选定主题,你打算用什么方法来解决这些问题?研究方法:实地考察,访谈,查阅书籍,摄影,上网查阅……第十八页,共二十页。第十九页,共二十页。总结

刚才,我们每个小组都制定了活动计划,通过你们的表现,老师发现你们进步了一大截,老师真为你们感到高兴,接下来,我们需要课下查找,搜集,课上整理归纳来逐步完善,完成此次计划,那么,到了展示阶段,到底哪个小组会是最后优胜的小组呢?俗话说:“一份耕耘,一分收获,那就

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