四年级 【茂名】第三课时练习及答案(市一等奖)_第1页
四年级 【茂名】第三课时练习及答案(市一等奖)_第2页
四年级 【茂名】第三课时练习及答案(市一等奖)_第3页
四年级 【茂名】第三课时练习及答案(市一等奖)_第4页
四年级 【茂名】第三课时练习及答案(市一等奖)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module5Unit1Iwastwothen.period3练习第一页,共十一页。Listenandread

.第二页,共十一页。Readandcircle.第三页,共十一页。一、看图片,选择相应的单词。(

)1.A.short B.long C.old (

)2.A.old B.young C.new (

)3.A.short B.tall C.small (

)4.A.clean B.dirty C.naughty (

)5.A.thin B.cool C.fat BABAC第四页,共十一页。二、单项选择。(

)1.—________isthatgirl? —It'smylittlesister. A.What B.Who C.Where (

)2.Nowshe________tallandbeautiful.A.is B.was C.are BA点拨:本题考查特殊疑问词的用法。由答语“它是我妹妹。”可知上句应问“那个女孩是谁?”故用Who。点拨:本题考查be动词的用法。由句中Now可知本句为一般现在时,又因主语she是第三人称单数,故be动词用is。第五页,共十一页。(

)3.Myfatherwasn’tfat________.A.then B.now C.tomorrow (

)4.Lingling________tallthen.Shewasshort. A.wasn’t B.weren’t C.wasAA点拨:本题考查时间状语。由wasn’t可知此处应选择表示过去的时间状语then。点拨:主语Lingling是第三人称单数,先排除B项,由后一句“她很矮。”可知上一句应为“玲玲那时不高。”故选择wasn’t。(

)5.Youwere________cutethen.A.many B.much C.so C第六页,共十一页。三、根据情景,选择相应的英语句子。(

)1.你去大明家玩,敲门时大明问你是谁,你应回答: A.It’sI. B.It’sme. (

)2.你想表达自己的头发现在很长,你可以说: A.Myhairisverylongnow. B.Myhairwasverylong. (

)3.你想表达这条河曾经很脏,你可以说: A.Thisriverisverydirty. B.Thisriverwasverydirtythen.()4.你指着自己五岁时的照片对玲玲说: A.Iamfivenow. B.Iwasfivethen. ()5.你想知道那个小女孩是谁,可以这样问: A.Whoisthatlittlegirl? B.Whoisthatlittleboy?BABBA第七页,共十一页。四、读对话,选择正确的单词填空,填序号。A.shortB.naughtyC.fatD.nowE.picture Lucy:What’sinyourhand,Ann? Ann:It’smy1.______.Look!Thisgirlisme.Iwasfivethen. Lucy:Wow!Youwere2._______then. Ann:Yes,butnowI’mquiet. Lucy:Yourhairwas3.________then. Ann:Butnowit’slong. Lucy:Andyouwere4._____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论