《第一节捕捉“动情点”》课件(湖北省县级优课)

----捕捉动情点感动你我他----从动情点到泪点成都下雨的街头一位爸爸使劲扯住衣角拉出一片“雨伞”盖着儿子的头免得他淋雨父亲就是那个爱你从不说出口，却一直为你默默付出的人。扯衣服当伞的爸爸爷爷奶奶专程从老家赶来看望刚刚进入警官学院的孙子

这一刻

老人关爱的眼神和学警灿烂的笑容都被相机定格……爱，最藏不住的是眼神！和爷爷奶奶合照的学生69岁的老太哭闹不肯进手术室

74岁的老伴温柔地贴面哄她："你乖乖手术，等你好了，我带你去公园玩…“老伴表示老太患有精神疾病连闺女都不认识只肯认他愿无岁月可回首，且以深情共白头。这，就是爱情最美的样子！哄老伴手术的老爷爷九个月的弟弟患上了血管瘤11岁的姐姐承担起家庭的重任像妈妈样陪伴照顾着弟弟接受手术弟弟哭闹，姐姐一把抱起弟弟几分钟后，弟弟就睡着了姐姐说：

“我最大的心愿，就是能治好弟弟的病。”每一对兄弟姐妹，都是过命的交情！照顾生病弟弟的女孩深夜一名男子回家时发现路边蹲着一女子男子上前询问，女子边哭边让他走开男子放心不下，打开车灯照亮女子并报警“晚上车不多，但万一有意外呢？我用灯照着，其他司机就能看见她了。”等民警赶到，男子才驾车离开这世界有好有坏没有人会知道你心中的痛楚但好在还有一些好心人，愿意给予你温暖！为陌生女子守卫的男子蒋克铸浙江大学机械工程学院的退休教师近日，他为同学上“最后一课”来自各年级和专业的150名学生来听讲这一次，84岁的蒋老仍然“倔强”连站3小时为学生上课他说：“站着上课，是一名老师最基本的素养。”榜样的力量是无穷无尽的，这才是真正的人民教师！站着讲课的84岁教师哪一场景触动了你？为什么？第一部分课本同步

什么叫做“动情点”？重点概念也可能是父亲做的几块嫩而滑的豆腐可能是和朋友一起泛舟或郊游可能是曾经陪伴我们的亲人它们能触动你的心灵牵动你的情思引发你的思考某一时刻打动了你的内心，牵动了你的情思的人、事、物。《冬天》的“动情点”有哪些？《冬天》朱自清家里的冬天父亲和我们围着洋炉子吃豆腐（亲情）杭州的冬天和朋友一起泛舟西湖（友情）台州的冬天和妻儿共享家庭的春天（爱情）

截取“横断面”和“纵断面”捕捉动情点121横断面不同的地点构成“横断面”2纵断面不同的时间构成“纵断面”动情点和大家庭的亲情和同学朋友的友情和另一半的爱情

动情点的纵横交错第二部分专题训练“蓄势”是指泪点出现之前，作者层层铺垫，不断积累和触发动情点的过程。何为“泪点”？泪点：是多个动情点的积累，也是动情点发展的高潮。蓄势如同水闸里的水：先不断抬高水位，后突然放出，刹那间造成气势恢弘、奔腾千里的泪点效果。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。一等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。二借鉴名家：朱自清《背影》思考：《背影》两次写到“流泪”，朱自清的泪点是如何形成的？因为心灵多次受到了深深的触动（动情点）动5动4动3动2动1那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。父亲因为事忙，本已说定不送我但他终于不放心，决定还是自己送我去。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。《背影》的蓄势俗话说“可怜天下父母心”，父亲爱儿子的心意，就体现在这些琐碎的小事上临行之前母亲的密密缝衣，父亲的殷殷叮咛，都可以写出温度，动人心扉。虽然小，然而细致真切，所以很动人。这些细节一经写出，就成了经典。可见父母之爱，不一定非得是那些轰轰烈烈的大事。1243“动情点”很小很平凡

顺势递增正面铺垫，层层累积至高潮

逆势递减欲扬先抑，至顶点突然扬起营造蓄势的两个方法第一只：活泼第二只：更活泼第三只：难看祖母去世差事交卸再三坚持亲自送我为我讲价拣定座位猫背影嘱我警醒嘱托茶房穿越攀爬为我买橘递增递减的例子：《猫》的情感递减方式：第一只猫第二只猫第三只猫特征：花白的毛，很活泼结局：病死了感情：三妹很难过、我心里感着一缕的酸辛特征：更有趣，更活泼结局：被人捉去了感情：怅然的，愤然，好久不养猫特征：花白的、难看结局：挨打、忽然死了感情：更难过、永不养猫中心情感一直递增衬托情感有增有减营造蓄势的两种方法第三部分能力检测蓄势的作用有蓄势才会跌宕起伏有障碍才会悬念丛生长袖善舞，借势动情，戳中泪点为何“蓄势”能够积累“动情点”？回顾小结1什么叫“动情点”？如何捕捉？什么叫“泪点”？如何形成？什么叫“蓄势”？如何营造？你学会了“铺垫”和“障碍”吗？234母亲俯下身子给我系鞋鞋带，我一低头，看到了母亲头上许多青丝又变成了白发，那一瞬间我感到一股暖流涌上心头，这时候鼻子有点酸，眼睛也有点涩，我赶紧扭过头去，好不容易才忍住，没让那不请你想好几个片段，构成︽送鞋︾倒写争气的眼泪掉出来。波澜或障碍，造足蓄势课堂小练：《送鞋》倒写造蓄势︽送鞋︾倒写临近体育高考为了训练和考试的顺利，我需要一双价格不菲的派拉蒙跑鞋父亲身体不好母亲供养我们三兄妹本就十分困难经过辗转借钱求人才买来这双鞋鞋一到手母亲立即放下家中农活乘坐第一班车赶到学校《送鞋》倒写参考答案还执意亲手给我穿上蓄势结果：差点流泪经过辗转借钱艰难求人才买到障碍递增1障碍递增2障碍递增3障碍递增4母亲立即放下家中农活坐第一班车赶到学校还执意亲手给我穿上父亲身体一直不好，母亲供养我们三兄妹本就十分困难临近体育高考为了训练和考试的顺利，我需要一双价格不菲的派拉蒙跑鞋304岁的“高中生”看左图，据了解，该照片主角是河南省南阳市二十一学校九年级教师吕云霞和她4岁的女儿淼淼。吕云霞说，淼淼是她的女儿，丈夫在外地工作，平时由婆婆照看小儿子，自己负责接送女儿淼淼去幼儿园。身兼多职的妈妈提到女儿淼淼在教室后面睡着了的情形，吕云霞愧疚地说：“当天早上下起了大雨，九