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文档简介

湘潭市湘潭县2023年四年级下学期《语文》期末真题和参考答案1.在书签上写一句你喜欢的格言或诗句。①.要求按竖写的格式书写。②.书写正确、端正、美观。③.字距均匀,上下字对齐。④.注意作者名字的位置,使格式更美观。【答案】【详解】本题考查制作书签。制作书签要注意以下几点:①竖写时,要自右向左书写。②字距要均匀,上下字要对齐。③竖写时,作者名字的位置往往安排在左下角,使格式更美观。书写一句自己喜欢的格言或诗句,按照竖写的格式来写,要求做到正确、端正和美观即可。2.看拼音,写词语。【答案】

【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。其中“谐、餐、隧、胧、警、遣”容易写错,注意书写。3.选择括号中正确的读音或生字,画“√”。重荷(héhè)可恶(èwù)着(zháozhuó)陆曝(bàopù)晒祈(qíqǐ)求慰藉(jíjiè)(侍待)候蚊(账帐)(建健)康(晌响)午【答案】hèwùzhuópùqíjiè侍帐健晌【详解】本题考查字音字形。荷,hé/hè,莲;指荷兰。/背或扛;负担;表示感谢(多用于书信);指电荷。重荷,读音zhònghè,电压承受过重;用来形容有过于沉重的负担。恶,è/wù/ě/wū,罪过;罪恶;凶狠;凶猛;坏;不好。/讨厌;憎恨;羞耻;嫉妒;得罪。/[恶心]要呕吐;厌恶。/代词,表示反问,相当于“何”“怎么”;叹词,表示惊讶,相当于“啊”。可恶,读音kěwù,令人厌恶;恼恨。着,zhe/zhuó/zháo/zhāo,用于某些动词、形容词后,表示动作正在进行,状态继续保持;用于两个动词之间构成连动式;用于某些动词或形容词后表示命令、要求。/穿(衣);接触;挨上;使附在别的事物上。/接触;挨上;遭受(某种侵袭)。/下棋布子,走一步叫一着;办法;计策。着陆,读音zhuólù,飞机等降落到地面上曝晒,读音pùshài,指用强烈阳光照晒,暴露在阳光下晒的意思。祈求,读音qíqiú,指恳切地希望得到。通常表示人们内心迫切地希望某事的达成,表达人们对美好事物的渴望。藉,jiè/jí,垫;衬;安慰;指言语、神情或文章含蓄而不显露。/践踏;凌辱。慰藉,读音wèijiè,安慰。侍候:指服侍;伺候故选“侍”。蚊帐:防蚊子的纱帐。故选“帐”。健康:(人体)生理机能正常,没有缺陷和疾病。故选“健”。晌午:中午、正午。故选“晌”。4.把下列词语补充完整,并按要求填空。()如焚一丝()()不惧()为力()花落()傍水(1)以上词语中“______”形容办事认真细致,一点儿也不马虎。(2)画横线的词语表现了人物的心情,我也能写一个:______。(3)画波浪线的词语表现人的品质,我也能写一个:______。(4)画虚线的词语描写了乡村景色,我能写一个描写城市面貌的:______。【答案】①.心急②.不苟③.临危④.无能⑤.枝折⑥.依山⑦.一丝不苟⑧.兴高采烈⑨.舍己为人⑩.高楼林立【详解】本题考查对词语的补全及选词填空、词语的仿写。心急如焚:心里急得像火烧的一样。形容非常着急。一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。临危不惧:面临着危险从容不迫,毫不畏惧。无能为力:用不上力量,帮不上忙,指没有能力或力不能及。枝折花落:枝断了,花也落了。依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。(1)结合词义,可知,形容办事认真细致的词,应选:一丝不苟。(2)结合例词“心急如焚”可知,是仿写表现人物心情的词语,如:眉开眼笑等。(3)结合例词“临危不惧”可知,是仿写表现人物品质的词语,如:助人为乐等。(4)写出描写城市面貌的四字词语,如:车水马龙等。判断题,对的打“√”,错的打“×”。5.“胤恭勤不倦”中的“倦”是“疲倦”的意思。()6.老舍、夏丏尊、周而复三位作家的《猫》都表达了作者对猫的喜爱之情。()7.“他的工作能力很强,可以说是一匹千里马,但他有个缺点,在同事面前派头十足,在领导面前却成了变色龙,真是一条哈巴狗。”这句话中画线的词语使用很恰当。()8.《海上日出》是按游览的顺序来写的,《记金华的双龙洞》是按景物变化的顺序来写的。()【答案】5.√6.√7.×8.×【5题详解】本题考查字词解释。胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。倦的意思是疲倦;说法正确。【6题详解】本题考查文章内容理解。老舍写的《猫》的表明了作者非常热爱猫,以及热爱猫的思想感情。夏沔尊写的《猫》,通过写旁边人对猫的态度来表到对猫的喜爱的情感,对生活的喜爱。周而复的《猫》表达了作者对猫的喜爱之情;说法正确。【7题详解】本题考查词语解释。千里马:比喻有才干的人;变色龙:比喻没有原则、见风使舵的人;哈巴狗:没有骨气的人;结合句子语境,应该是在领导面前却成了哈巴狗,真是一条变色龙。说法错误。【8题详解】本题考查课内文章理解。《海上日出》按时间顺序写出了日出时的景象。《记金华的双龙洞》是按游览的顺序来描写的。说法错误。根据要求完成句子练习。9.用一组连续的动作描写“老师进教室上课”的情景。(动作不少于三处)10.她跳着欢快的舞蹈。(改写成比喻句)11.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠痒。(注意冒号的用法,仿写句子)12.修改下面这段话。中国的首都北京是一坐闻名中外的古城。这里的名胜古迹很多,每年都会吸引众多的无数游人前来观光游览。【答案】9.老师推开门,走进教室,打开教案,开始给我们上课。10.她像一只蝴蝶,跳着欢快的舞蹈。11.小亮特别细心:他考试时会将试卷检查好几遍,连作文中的标点符号也不放过。12.中国的首都北京是一座闻名中外的古城。这里的名胜古迹很多,每年都会吸引无数游人前来观光游览。【9题详解】本题考查学生的描写能力。学生根据要求写出“老师进教室上课”的情景下的三处及以上的动作描写即可,答案不唯一,如:老师拿着课本走进教室,迈步上讲台,打开课本,开始给我们上课。【10题详解】本题考查改写比喻句。比喻即是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。学生据此写出合理的比喻句即可,答案不唯一,如:她扭动着像杨柳似的细腰跳着轻快的舞。【11题详解】本题考查仿写句子。观察例句,冒号前为总结性话语,冒号后为对前文内容的具体描写。学生据此进行仿写,表达合理即可。如:小花特别聪明:别人想不出的题目,她一下子就能想明白,眼睛一转就可以想到很多种解题方法。【12题详解】本题考查病句修改。句子“众多的”“无数”重复啰嗦,去掉其中一个即可。13.根据课文内容填空。(1)在诗词中,我们可以看到美妙的画面:“______,树头新绿未成阴”;也可以从“洛阳亲友如相问,______”中感受诗人清廉正直、洁身自好的优秀品质。(2)李明学习怕辛苦,总想走捷径,我会用“少年不知勤学苦,____________”来劝告他;或者讲车胤“______”的故事来激励他。(3)“这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,______,______。”这首短诗表达了诗人对______的思念和依恋。(4)小朋友们欢乐多。看,小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿无赖,______。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,______。【答案】①.篱落疏疏一径深②.一片冰心在玉壶③.老来方知读书迟④.囊萤映雪⑤.藤萝的叶下⑥.母亲的膝上⑦.母亲⑧.溪头卧剥莲蓬⑨.飞入菜花无处寻【详解】本题考查名篇名句理解与默写、课内文章理解。(1)书写时注意“篱”“疏”的正确写法;书写时注意“冰”“壶”的正确写法。(2)书写时注意“读”“迟”的正确写法。“囊萤映雪”这则成语原是指车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事,后用以形容夜以继日,苦学不倦。(3)书写时注意“藤”“膝”的正确写法;出自冰心的《繁星》,表达了作者对光明的追求、对故乡、母亲的眷念。(4)书写时注意“溪”“蓬”的正确写法;书写时注意“菜”“寻”的正确写法。阅读《乡下人家》片段,回答问题。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。14.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。()——()15.在文中的空格处填上恰当的关联词语。16.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:______________图、______________图、______________图。17.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。【答案】14.①.朴素②.华丽15.即使也16.①.鲜花轮放②.雨后春笋③.鸡鸭觅食17.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。拟人句:向日葵站成一排,扬起笑脸,迎着太阳。【14题详解】仔细阅读短文,找到这两个形容词。【15题详解】联系上文的内容可以知道这里需要表示转折关系的关联词语。【16题详解】这篇课文一共描绘了瓜藤攀檐图、鲜花轮放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图六副美好生活的图景。【17题详解】通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情,体现作者喜爱乡村生活的感情。阅读。雨中访幽①人们说“青城天下幽”。在盛夏的小雨中,我们步入青城山。这里古木参天,错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,云深不知处。”②我们向天师洞攀登。一路上雨淅淅沥沥,把树叶洗得更加苍翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起,溅起晶莹的水花。潺潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的静谧。山回路转,只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,这真正是道家仙境!③踏着纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。栈道侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)永。走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。④我们夜宿峰巅的上清宫,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离尘世的感觉。夜半磬(qìng)声,清晰可闻,更让人感觉到峰顶的寂静。⑤虽然第二天下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海,然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的确,青城天下幽,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”!18.短文按照______的顺序分别写了青城的______、______、______这几个景点。19.下面对青城山特点的概括,最恰当的一项是()A.云雾缭绕 B.幽趣横生 C.山回路转 D.壮丽雄伟20.用“______”画出直接描写龙桥栈道的句子,用“”画出作者走在龙桥栈道上感受的句子。21.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里遗憾吗?请说明理由。【答案】18.①.游览②.天师洞③.龙桥栈道④.上清宫19.B20.栈道侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)永。走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。21.不遗憾。因为下起雨虽然未欣赏到壮丽的日出和云海,然而作者却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。【18题详解】本题考查写作顺序。结合文章第②自然段句子“我们向天师洞攀登。”,文章第③自然段句子“踏着纷纷

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