英语易错知识清单

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页英语高考复习100个易错知识点1.能说Whatagreatprogress！吗—______greatprogresshehasmade！A．HowB．HowaC．WhatD．Whata此题应选C。容易误选D，误认为progress是可数名词。此题命题者主要考察了两个方面的问题：一是感叹句句型；二是名词progress的可数性。感叹句的基本结构是：1）How+形容词／副词+主语+谓语！2）What＋（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！（主语为不可数名词或复数形式，其前不用a／an）英语中除了像air，water，milk，iron等这些中国人一目了然的不可数名词外，还有一些不可数名词很容易弄错。其中典型的有：work（工作），news（消息），luck（运气），fun（有趣的事），home-work（家庭作业），advice（劝说、建议），harm（伤害、伤害），progress（长进），information（信息、消息），weather（天气），wealth（财富），furniture（家俱），luggage／baggage（行李），等。注重以下正误句型：误：Iwishyouagoodluck．正：Iwishyougoodluck．祝你好运。误：It'sagreatfunforustobewithher．正：It'sgreatfunforustobewithher．我们同她在一起很有趣。误：Hegaveussomeadvices．正：Hegaveussomeadvice．他给我们提了些建议。2．名词work的三种用法—WheredoesMrSmithwork？—Heworksinaglass_____aroundhere．A．workB．worksC．workingD．workes此题应选B。容易误选C，误认为：因为其前用了不定冠词a，所以不能选work（因为不可数）和works（因为是复数），D显然是错的。这里work有三个意思很容易弄混：1）表示“工作”是不可数名词：Hehastoomuchworktodo．他要做的工作太多。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页2）表示“著作”或“作品”是可数名词，但多用复数：Themangainedhiswealthbyprintingwordsoffamouswriters．他通过印刷闻名作家的作品而赢得他的财富。3）表示“工厂”只用复数形式，但可表示单数意义：Theglassworksis[are]nearthestation．玻璃工厂在车站附近。类似地注重以下各名词因变为复数形式，而导致含义有变化：green绿色greens青菜，蔬菜wood木头，木材woods小树林manner方式，主意manners礼貌arm臂arms武器water水waters河川，海，温泉spirit精神spirits心境quarter四分之一quarters军营custom习惯customs关税force能力forces军队.3．可以说Twoteas，please吗—CanIhelpyou？—____，please．A．TwoteasB．TwocupsofteasC．TwocupteasD．Twocupoftea此题应选A。其余几项都容易被误选。要做好此题，先要弄清tea的两种用法：1）表示“茶”，是物质名词，不可数：Idon'tliketodrinktea．我不喜欢喝茶。Wouldyoulikeacupoftea？要喝杯茶吗？2）在口语中可以表示“一杯茶”，是可数名词；—WhatcanIdoforyou？你要吃点什么？—Twoteas，please．请来两杯茶。但是值得注重的是，固然以上两种用法都可以，但千万不要将这两种用法混杂在一起。如可以说twoteas，也可以说twocupsoftea，但是不能说twocupsofteas。具有类似用法的词还有coffee（咖啡）：1）表示“咖啡”，是物质名词，不可数：朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Ipreferteatocoffee．我喜欢喝茶不喜欢喝咖啡。Heserveduswithtwocupsofcoffee．他用两杯咖啡招待我们。2）在口语中可以表示“一杯咖啡”，是可数名词：—CanIhelpyou？你要点什么？—Twocoffees，please．请来两杯咖啡。同时也要注重不要将以上两种用法混在一起。如可以说twocoffees，也可以说twocupsofcoffee，但是绝对不能说twocupsofcoffees。4．hair用不用-s差别很大a．Hemustbeveryold．Look，hehasgrey_____．b．Hefoundsome___inhissoup．A．hair，hairB．hairs，hairs．C．hair，hairsD．hairs，hair．此题应选C。容易误选A，误认为hair永远不可数。其实hair这个词既可以是可数的，也可以是不可数，只是含义稍有变化：1）作为可数名词，是指一根一根的“头发”或“毛发”：Lookatthis，ahairinmysoup．你瞧，我的汤里有根头发。Thecathasleftherloosehairsallovermyclothes．猫掉的毛弄得我衣服上到处都是。Myfatherhasquiteafewgrayhairs．我父亲已有不少白发。Thereisnotagrayhaironhishead．他头上没有一根白头发。2）作为不可数名词是“头发”的总称，是集合名词：I'llhavemyhaircut．我要去理发。Hehasblondhair．他有一头金发。Shehasabeautifulheadofhair．她有一头优美的头发。Thewomanlikestodoherhairinforeignstyle．这个女人喜欢把头发梳成外国式。试比较以下句子：Hehasgreyhair．他满头白发。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Hehasgreyhairs．他有些白发了。5．你会用dozen，score，hundred，thousand，million吗Iwantthree_____theseeggs．A．dozenB．dozensC．dozenofD．dozensof此题涉及两个方面的问题：一是dozen是否加词尾-s，二是其后是否接介词of。因为在这个问题上dozen与score，hundred，thousand，million极为相似，所以这里将它们放在一起讲述：1）当这些词与详细数字连用时，不用复数形式，也不后接介词of（尽管有人认为score/dozen之后偶尔可接of，但惯用法认为，省略of常见）：threehundredstudents300名学生／threescore（of）eggs60只鸡蛋2）当这些词不与详细数字连用，而是表示不决定的泛指数，则不仅要用复数形式，而且要后接介词of，然后才干后接名词：thousandsofstudents数千名学生／dozensoftimes几十次／mil－lionsofyearsago数百万年前3）当这些词与afew，several，many等数目不很详细的词连用时，用不用复数形式均可，但是注重：不用复数形式，其后的介词of可以省略；用复数形式，其后介词of不能省略：severaldozen（of）pencils／severaldozensofpencils几打铅笔4）当这些词后面的名词有了the，these，those等特指限定词修饰时，或其后接的是us，them这样的人称代词时，则此时必须用介词of：twohundredoftheworkers这些工人中的200人／threedozenoftheseeggs这些鸡蛋中的3打／fourdozenofthem它们中的4打通过以上分析：此题答案显然只能是C。6．容易弄错的集合名词Itisreportedthatagreatnumberof______diedinthedrought．A．cattlesB．policesC．peoplesD．poultry此题应选D。其余几项均可能被误选。此题主要涉及集合名词的用法，下面将集合名词的有关用法作一归纳：Ⅰ类：这一类包括cattle（牛），people（人），police（警察），poul－try（家禽）等，其用法特点为：惟独单数形式，但却表示复数意义，用作主语时谓语通常也用复数；不与a（n）连用，但可与the连用（表示总括意义和特指）：Thepolicearelookingforhim．警察在找他。Peoplewilllaughatyou．人们会笑你的。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Ⅱ类：这一类包括family（家庭），team（队），class（班），audience（听众）等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较：Thisclassconsistsof45pupils．这个班由45个学生组成。ThisclassarestudyingEnglishnow．这个班的学生在学习英语。Ⅲ类：这一类包括baggage/luggage（行李），clothing（衣服），furniture（家俱），machinery（机器）等，其用法特点为：是不可数名词，要用单数形式，不用不定冠词（固然更不能用数词），没有复数形式：Ourclothingprotectsusfrom[against]thecold．我们的衣服可以御寒。Haveyoucheckedallyourbaggage？你所有行李都托运了吗？7．means用法易错点Everypossiblemeans_____beentried，andwefindonly______thismeanscanwedoitwell．A．have，inB．have，byC．has，inD．has，by此题应选D。其余几项均容易被误选。这里主要涉及名词means（方式，主意，手段）的用法与搭配：1）单复数同形（永远有词尾-s）。若用作主语，其谓语的数需按照句意来决定。比较：Allpossiblemeanshavebeentried．所有可能的主意都已经试过了。Everypossiblemeanshasbeentried．每种可能的主意都已经试过了。若句意不能明确地表明主语的单复数，其谓语则用单数或复数均可：Is[Are]thereanyothermeansofdoingit？做这事还有其它的什么主意吗？2）表示以某种方式、主意或手段，用介词by：Onlybythismeanscanyoudoitwell．惟独通过这种主意你才干做好此事。偶尔用bymeansof，意为：用，依赖：Thoughtsareexpressedbymeansofwords．思想靠语言来表达。3．表示做某事的主意或手段，多接“of＋（动）名词”：Buttheyhadnomeansofcookingthem．但是他们没有主意来把它们煮熟。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Takingaplaneisthequickestmeansofgettingthere．去那儿最快的主意是坐飞机。8．能说I'mgoodfriendswithhim吗—Jim，areyou_______ofhis？—Yes，I'm______withhim．A．agoodfriend，agoodfriendB．goodfriends，goodfriendsC．agoodfriend，goodfriendsD．goodfriends，agoodfriend此题应选C。容易误选A。第一句应填agoodfriend，这对于普通考生来说可能不成问题，因为大家比较认识这样的句型：I'magoodfriendofhers．我是她的一位好朋友。He'sagoodfriendofmine．他是我的一位好朋友。第二句应填goodfriends，这则是许多考生不理解的地方，因为此句主语显然是单数，而后面的表语又怎么能用复数呢？按照英美人的看法：两个人交朋友，关系是彼此的，即你是我的朋友，那我就是你的朋友，所以他们在这类表达中用复数名词。又如：Hehasmadefriendswithher．他已与她交上朋友。Doyouwanttomakefriendswithhim？你想跟他交朋友吗？类似地，以下各表达中，也要用复数：Hestoodupandshookhandswithus．他站起来与我们握手。YouhavetochangetrainsatWuhan．你必须在武汉转车。Theteacherdidn'tletthetwoboyschangeseats．教师没有让这两个小男孩换座位。9．选这个不定代词全靠语境A：Is______here？B：No，BobandJimhaveaskedforleave．A．anybodyB．everybody朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页C．somebodyD．nobody此题应选B。容易误选A，认为这是疑问句，所以要选A。还有的考生可能会认为选C，因为某些异常情况下（比如表示邀请或哀求等），some（thing）也可用于疑问句中。此题的准确答案是B，此题主要考察的不是不定代词的句型用法，而是考察在一定的上下文（语境）如何选用适当的不定代词。该题若不看下句，选A／C也是可能的，比如一个人晚上走进一个空房子，就可能这样问，其意大致为：这里有人吗？（用some－body比anybody绝对意味更强），然而联系下句就很错了：首先，No用得很荒唐（既然回答No，说明这里没有人，那么答话的人又是什么呢？），第二从后面的BobandJimhaveaskedforleave．（鲍勃和吉姆请假了）来看，这里显然是一个“查问人数”的情景。这样，再回头来看看选项B就顺理成章了（Iseverybodyhere？大家到齐了吗？）以下是测试不定代词在一定上下文的运用，请你试着选一选（注重语境！）：Theofficeisemptybecause_____hasgonehome．A．everyone B．someone C．noone D．all答案：A10．（a）little/（a）few用法要点Ifwehadfollowedhisplan，wecouldhavedonethejobbetterwith______moneyand_____people．A．less，lessB．fewer，fewerC．less，fewerD．fewer，less此题的准确答案是C。此题主要考察不定代词little和few的比较等级及有关用法：little—less—least（修饰不可数名词）；few—fewer—fewest（修饰可数名词）。下面小结（a）few与（a）little．的用法及区别：1）（a）few之后必须接复数可数名词。few表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有一定意义；afew表示数量固然少，但有几个，强调“有”，含有绝对意义。试体味：Histheoryisverydifficult，andfewpeopleunderstandit．他的理论很深奥，没有几个人能懂。Histheoryisverydifficult，butafewpeopleunderstandit．他的理论很深奥，但是有些人懂。2）（a）little之后接不可数名词，little与alittle区别跟few和afew之间的区别相同。如：Fortunately，Ihadalittlemoneyonme．幸而我身上带着一点钱。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Unfortunately，Ihadlittlemoneyonme．很不巧，我身上没带什么钱。3）普通说来，在only，still，quite，not等词之后通常用afew或alittle，而在very，some，the，no，so等词之后通常用few或little：Ihaveonlyalittlemoney．我惟独一点点钱。Veryfewpeoplelikehim．喜欢他的人很少。11．another之后可以接复数名词吗A：Haveyoufinishedyourreportyet？B：No，I'llfinishin_______tenminutes．A．anotherB．otherC．othersD．theother此题应选A。容易误选B，D。许多考生认为此题首先要排除选项A，因为：another只接单数名词，而这里tenminutes显然是复数，所以不能选它。事实上，此题答案正是A。确实，在通常情况下，another之后只能接单数名词：正：anotherstudent另外一个学生误：anotherstudents（另外一些学生）正：otherstudents另外一些学生（其他学生）但是值得注重的是：若another后的名词有数词或few修饰时，也可接复数名词：正：anotherfewdays另外几天正：anotherfivechairs另外五把椅子正：anothertenyears另外10年正：anothertwodictionaries另外两本词典类似地，every也有以上用法特点：通常后接单数名词：正：everyboy每个男孩误：everyboys但是若every后的名词有数词修饰，则也可接复数名词：正：everytenyears每10年正：everyfivemetres每5米正：everythreelines每三行12.你会使用和区别another，other，theother，others，theothers等不定代词吗a．Whereare_____students？朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页b．Perhaps______maynotthinkthatway．A．other，anotherB．others，othersC．theother，otherD．theother，others此题应选D。在各类考试中，考察不定代词时，命题者常常将another，other，theother，others，theothers等混在一起举行综合考察，这些不定代词总的特点是：它们不仅在含义上有单复数之分，而且在用法上有泛指（无the）和特指（有the）之别。其详细用法可归纳如下：1）指单数时，若是泛指用another（若直接接名词一定是单数），若是特指用theother（若后接名词一定是单数）：Hefinishedhiscakeandaskedforanother（one）．他吃完了那块蛋糕后又要了一块。（泛指）shuttheothereye，too．另一只眼也闭上。（特指）2）指复数时，若泛指用other（若后接名词一定是复数），若特指用theother（若后接名词一定是复数）：Otherpeoplemayobjecttoyouridea．别人可能会反驳你的意见。Sheisclevererthantheotherstudentsinherclass．她比班上的其他学生要聪明些。（特指）others（表泛指）永远表示复数意义（且其后不能再接名词），其用法大致相当于“other+复数名词”。同样地theothers（表特指）也永远表示复数意义（其后也不能接名词），大致相当于“theother+复数名词”。13．some何时用于疑问句和一定句—Ifeelabithungry．—Whydon'tyouhave_______bread？A．any B．some C．little D．a此题应选B。容易误选A（因为这是疑问句）。其实在表示邀请的疑问句中，正是要用some而不用any。关于some／any的用法，普通说来，some用于绝对句中，any用于一定句和疑问句中。但这只是通常的情况，以下异常情况须注重：1）希翼得到绝对回答的疑问句通常用some：MayIhavesomepaper？我可以拿些纸吗？Aren'ttheresomestampsinthatdrawer？那抽屉里不是有几张邮票吗？Didn'thegiveyousomemoney？他不是给了你一些钱吗？朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页2）表示哀求或建议的疑问句通常用some：Whynotgivehersomeflowers？为什么不送她些花呢？Wouldyoulikesomebananas？吃点香蕉吗？Won'tyouhavesomemore？你不再要一点吗？ShallIgetsomechalkforyou？要我给你拿些粉笔来吗？3）some偶尔用于下面这样的一定句：Idon'tlikesomeofthefilms．这些电影中有几部我不喜欢。比较：Idonotlikeanyofthefilms．这些电影中我一部也不喜欢。14．有关不定代词的绝对与一定，两者与三者等A：ShallIsitatthisendofboatortheotherend？B：Ifyoukeepstill，youcansitat_____end．A．neither B．each C．either D．any此题应选C。容易误选D，本句句意为“只要你不动，坐任何一头都行”，这很容易按汉语意思联系到anyend。从意思上看，选项A表示一定，意思不通；选项B不可能（因为一个人不能同时坐在船的两头）；而选项D也是错的（因为any指的三者，而本题所涉及的“船”惟独两个end），选项C正合适（因为它表示：两者当中的任何一个）。下面我们将以上知识点作一归纳：1．做此类题首先要从句意上判断是用表绝对的不定代词还是用表一定的不定代词，并据此排除其中一些错误选项。2．表示两者和三者的不定代词：1）指两者：both／either／neither／each2）指三者（以上）：all／any／none／noone／every／each3．用法说明：1）不定代词普通可作主语，宾语，定语；all，both，each还可作同位语。但是注重：every只能放在名词前作定语，不能单独使用，通常也不接of短语。2）一定词（如：not，hardly等）只能浮上在any，either之前，而不能浮上在其后。3）all，both，every等与not连用表示部分一定（each不这样用）；若表示彻低一定，则需换用none（其后可接of短语），neither（其后可接of短语），noone（其后普通不接of短语）。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页15．回答what，who，howmany等要用什么不定代词—Howmanystudentstookpartinit？—______．A．NobodyB．NooneC．NoneD．Noone此题应选C。容易误选A，B。在通常情况下，回答以what，who，howmany等开始的疑问句，有一定的考究：1）以What开始的疑问句，一定回答通常用Nothing：—Whatdidhesayatthemeeting？他在会上讲了些什么？—Nothing．什么也没有讲。—What'sinthebox？这盒子有什么？—Nothing．什么也没有。2）以Who开始的疑问句，一定回答通常用Nobody，Noone：—Whowaslatetoday？今天谁迟到了？—Noone．没有人迟到。—Whohasreadthebook？谁读过这本书？—Nobody．没有人。3）以Howmany，Howmuch开始的疑问句，一定回答通常用None：—Howmanydictionariesdidyoubuyyesterday？昨天你买了几本字典？—None．一本也没买。—Howmuchmoneydidhelendyou？他借给你多少钱？—None．一分也没有。16．有无冠词，意思有别Canyoufinishthebookinamonthortwo？朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页a．Yes，it'soutof________quetion．b．No，it'soutof_____question．A．the，the B．×，×C．the，× D．×，the此题应选D。比较：1）outofquestion没问题（＝withoutquestion）2）outofthequestion根本不可能（＝impossible）仅差一个冠词，意思几乎相反。比较以下类似句：1）a．Threemonthsafterhermarriage，shewaswithchild．婚后三个月她就怀孕了。b．Shecametoseemewithachild．她带着一个小孩来看我。2）a．Greatchangeshavetakenplaceheresince1978．1978年以来，这里发生了庞大的变化。b．Nowplasticshavetakentheplaceofmanymaterials．现在塑料已代替了许多材料。3）a．MrSmithisinchargeofourclass．史密斯先生管理我们班。b．OurclassisinthechargeofMrSmith．我们班由史密斯先生管理。4）a．Theoldwomanisinpossessionofalargefortune．这个老太婆拥有大宗财产。b．Largefortuneisinthepossessionoftheoldwoman．大宗财产控制在这个老太婆手里。17．用冠词，表示详细实体：不用冠词，表示相关活动a．Isawtenpeopleseatedaround_____table．b．It'sbadmannerstoblowyournoseat_____table．A．a，a B．×，× C．a，× D．the，a朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页此题选C。第一空填不定冠词（固然若是特指也可用定冠词），这是把table当作一个详细的“实体”来看待；第二空不用冠词，因为这里的table已不是一个详细的“实体”，而是指与桌子有关的一项“活动”——吃饭。英语中有无数这样的情况：当一个名词表示一个详细的“实体”（如详细的场所、详细的建造物等）时，它可以与冠词连用；但当它不是表示一个详细的实体而是表示与之相关的一项活动时，则通常不用冠同。现举例如下：1）gotoschool去上学（读书）gotoa[the]school到小学去（不是读书）2）gotobed上床睡觉gotoa［the］bed到床边去（不是睡觉）3）inprison坐牢ina[the]prison在监狱里（不是坐牢）4）gotosea当海员，做水手，出海gotothesea到海边去（不是当水手等）以上情况还可以有其它结构：atschool在校读书／atchurch在做礼拜／beinbed在睡觉／besenttoprison被关进牢房等等。但是以下用法属例外（其中的冠词不能少）：gotothecinema去看电影／gototheoffice去办公室上班等。18．乐器名词前一定要加定冠词吗Helovesplaying_______piano，buthehasn'tgot______pianoofhisown．A．the，theB．the，aC．a，theD．a，a此题应选B。容易误选A。有不少考生认为乐器名词前一定要用定冠词。如：Sheplaysthepianoverywell．她钢琴弹得好。ShestudiesthepianounderMrSmith．她在史密斯先生的指导下学习钢琴。Hepractised（on）thepianoeveryday．他天天练习钢琴。以上各句均准确，并且其前的定冠词通常不能省略（因为其中的piano指的不是钢琴这个实体，而是指钢琴演奏、钢琴理论、钢琴技巧等抽象意义）。但是以下各例则没实用定冠词（因为其中的piano指的是钢琴这个实体）：Hehastwopianos．他有两部钢琴。Heboughtapianoforher．他给她买了部钢琴。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页注重，球类运动名词也有类似特点：1）表示球类活动时，不用冠词（也不用复数）：Heplaysbasketballeveryday．他天天打篮球。Heisgoodatvolleyball．他排球打得好。2）表示球类实体时，可用冠词（也可用复数）：Didyouseeafootballintheclassroomthismorning？今天早上你在教室里看见足球了吗？Therearesomebasketballsinthecomer．角落里有几个篮球。19．物质名词和抽象名词前何时用或不用冠词Theteachersaid______snowiswhite，but_____snowontheroadisred．Why？A．the，the B．×，×C．the，× D．×，the此题应选D，容易误选B，误认为：snow是物质名词，其前永远不用冠词。在通常情况下，物质名词和抽象名词在表示普通概念（即泛指）时，不用冠词（即使有描绘性定语修饰也不用冠词）。但是倘若物质名词和抽象名词不是表示普通概念，而是表示某一特定内容（尤其是有限定性定语修饰）时，或当它们表示“一种”、“一场”、“一份”等意思时，则可以加冠词。试做以下试题：1）Iliketoeat_______fish，but____fishIatelastnight mabemesick．A．the，the B．×，× C．the，× D．×，the2）______airisnecessarytolife，but______airaroundhere isnotfresh．A．the，theB．×，×C．the，×D．×，the3）A：Doyouliketolistento_____music？B：Italldepends．Infactonlylike_____musicbyMozart．A．the，theB．×，×C．the，×D．×，the4）A：Hehasnosenseof_______humour．B：No，youdidn'tcatch_____humourinhisremark．A．the，the B．×，×朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页C．the，× D．×，the答案：1．D2．D3．D4．D20．你知道“the+形容词”的用法吗a．Thewounded____tothehospital．b．Thebeautiful____forever．A．was，lives B．were，liveC．was，live D．were，lives此题应选D，主要考察“the+形容词”结构。用法注重：1）表示性质或特征相同的人，具有复数意义：Thericharenotalwayshappierthanthepoor．富人并不一定总比穷人痛苦。类例：thedeaf聋人thedead死者theblind盲人theyoung衰老人theweak弱者theold老thestrong强者thesick病人thewounded伤员thekilled被杀者theinjured受伤者theliving活着的人theunemployed失业者theoppressed被压迫者theoppressing压迫者2）指抽象概念，表示单数意义：Thetruealwaystriumphs．真理永远获胜。类例：thegood善良theright正义thetrue真切thebad坏事thehumorous幽默感偶尔可能按照其含义的不同，用法也会有所变化。如thegood既可表示抽象意义（＝whatisgood），具有单数意义，也可表示人的类别（＝thosewhoaregood），具有复数意义。又如以下两例中的theold：Theoldarerespectedinourcountry．在我国老年人受到尊重。Thenewissuretoreplacetheold．新的东西绝对会代替旧的东西。21．人名前可用冠词吗____arecomingtoseeustonight．朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页A．TheSmith

B．TheSmiths朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页C．MrSmiths

D．MrSmith朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页此题应选B。容易误选C，D，因为在通常情况下，人名前不用冠词。此题要选B，理由是：姓氏的复数形式前加定冠词，可以表示某一家人或某某夫妇。又如：TheLiusliveupstairs．刘家住在楼上。TheBlacksmanagedtobuyacomputerfortheirson．布莱克夫妇设法为他们的孩子买了台电脑。以下各例的人名前也用了冠词，请注重它在汉语中的意思：AMrBrownwantstoseeyou．一位叫布朗先生的人要见你。TheythoughthewasaZhugeLiang．他们认为他是个诸葛亮。HeisaNewtonoftoday．他是当代的牛顿。ThepaintingonthewallisaRembrandt．墙上的这幅是伦勃朗的作品。LuXunwascalledtheGorkeyofChina．鲁迅被认为是中国的高尔基。HewastheHomerofhisage．他是他那个时代的荷马。He'ssittingintheFord．他坐在福特牌汽车里。AfewminuteslaterhewasmetbyananxiousMissSmith．几分钟后着急的史密斯小姐向他迎了上来。22．比较级前可用冠词吗Whichis____country，CanadaorAustralia？A．alarge B．larger C．alarger D．thelarger此题应选D。容易误选B，有的考生认为惟独形容词最高级前才加the，而比较级前不用the。但是此题正是要选比较级前带有the的答案D。理由是：thelarger中的the不是修饰比较级larger，而是修饰其后的名词country（表特指）。试比较：朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Whichislarger，CanadaorAustralia？下面小结比较级前带有冠词的用法：1）当比较级与ofthetwo连用（或上下文暗示是特指两者中之一）时，比较级前通常the：Heistheclevererofthetwoboys．他是这两个男孩中较聪明的一个。2）某些词语（如byfar）放在比较级之前作修饰语时，通常要用the：Thisisbyfarthebetter．这要好得多。3）当比较级之后接闻名词时，通常也要有冠词（该冠词修饰其后的名词），同时要按照上下文决定是特指（用the）还是泛指（用a／an）：Doyouhaveabiggersize？Thisoneisabittightforme．你有大一点型号的吗？这个对我来说稍紧了一点。下列情况比较级前也用the（此时the是副词）：1．用于“the+比较级”（句子常有表示缘故、理由或条件的状语）：Ifeelthebetterformywalk．散了一下步我觉得愉快多了。／Ihovehimallthemorefor[becauseof]hisfaults．正因为他有缺点，所以我越发喜欢他。2．用于“the+比较级，the+比较级”，表示“越…越”时：Thesooner，thebetter．越快越好。Themoreamanhas，themorehewants．人越有越想要。23．说明囫囵类属，要用定冠词AlexanderGrahamBellinvented____telephonein1876．A．× B．a C．the D．one此题应选C。容易误选B，认为这是不定冠词表“类属”。确实不定冠词可用来表示“类属”（这是它最基本的用法），此时它表示的是某一类属中的每一个人或每一个东西都能说明该类属的整体情况（有类似汉语的“举一反三”或“以此类推”的含义），此时也可用定冠词或名词复数形式来表示：马是实用的动物。正：Ahorseisausefulanimal．正：Thehorseisausefulanimal．正：Horsesareusefulanimals．但是，若不是说明每一个人和东西的情况，而是说囫囵类属，则不用不定冠词，要用定冠词（此时多与“发现”、“绝种”这样的意义相联系）：电话是1876年发现的。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页正：Thetelephonewasinventedin1876．误：Atelephonewasinventedin1876．老虎有绝种的危险。正：Thetigerisindangerofbecomingextinct．误：Atigerisindangerofbecomingextinct．但是以下说法是可以的，因为它涉及的不是囫囵类属：正：Heinventedanewmachinelastyear．他去年发现了一种新机器。正：Hekilledatigerallbyhimself．他独自一人杀死了一只老虎。24．要注重比较对象的一致性Hiscameraismoreexpensivethan____．A．hers B．her C．it D．its此题应选A，容易误选B，这里涉及的主要是比较对象的一致性问题。正如我们不能将“一公斤肉”与“一尺布”举行比较一样，我们不能将“他的照相机”与“她（它）”比较。比较以下正误句型：中国人口比日本（的人口）多得多。误：ThepopulationofChinaismuchlargerthanJapan．（“中国的人口”不能与“日本”比较）正：ThepopulationofChinaismuchlatgerthanthatofJapan．（句中that=thepopulation）解放前我们的生活比牛马还不如。误：Beforeliberationourlifewasworsethandraughtanimals．（“我们的生活”不能与“牛马”比较）正：Beforeliberationourlifewasworsethanthatofdraughtanimals．（that＝thelife）美国大部分的马路都比欧洲的宽。误：MostofthehighwaysinAmericaarewiderthanEurope．（“美国马路”不能与“欧洲”比较）正：MostofthehighwaysinAmericaarewiderthanthoseinEurope．（those=thehighways）朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页25．thananyother还是thanany?Canadaislargerthan____countryinAsia．A．any B．anyother C．other D．another此题应选A。很容易误选B，因为thananyother这一表达在许多考生脑海里已成了一种“定势”，可以脱口而出。而出题者也正是利用考生这一“定势”设置陷阱。此题要选A，这里涉及的不仅仅是一个语法问题，而且还包括一个逻辑和常识问题。试比较（a句错，b句对）：1）a．ChinaislargerthananycountryinAsia．中国比亚洲任何国家都要大。（因为China在亚洲范围之内，所以由此句推出：中国比中国也要大，显然荒唐）b．ChinaislargerthananyothercountryinAsia．中国比亚洲任何其它国家都要大。2）a．CanadaisIargerthananyothercountryinAsia．加拿大比亚洲任何其它国家都要大。（因为Canada不在亚洲范围之内，所以无需用other）b．CanadaislargerthananycountryinAsia．加拿大比亚洲任何国家都要大。以上分析告诉我们：在这类比较级句型中，other的主要作用是排除“自己跟自己比较”的可能。详细地讲：倘若所谈及的人或事物在比较范围之内则用other，不在比较范围之内则不用other。顺便说一句，除了用other来排除“自己与自己比较”之外，我们还可用else：Thisbookismoreinterestingthananybookelse．[＝thananyotherbook]这本书比其它任何一本书都更有趣。26．你会准确使用比较等级的修饰语吗A：Heis____clevererthanhisbrother．A．more，much B．quite，byfarC．far，byfar D．very，alot此题应选C。其余几项均有可能被误选。此题主要考察比较等级的修饰语。不能选A，B，D的缘故是more，quite，very等均不能修饰比较级。far／byfar都可以修饰比较级和最高级，注重以下几点：1．far可以修饰比较级和最高级，且通常前置。2．byfar也可以修饰比较级和最高级，且可以前置也可以后置。但是，若置于比较级前，通常应在比较级前加上the。正：Thisisfarbetter．这要好得多。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页正：Thisisfarthebest．这是最最好的。正：Thisisbetterbyfar．这要好得多。正：Thisisbyfarthebetter．这要好得多。正：Thisisbyfarthebest．这是最最好的。正：Thisisthebestbyfar．这是最最好的。形容词和副词原级、比较级和最高级的常见修饰语：1．修饰原级：very，quite，rather，too，pretty，how，so等.2．修饰比较级：even，much，still，rather，（by）far，notany，alot，alittle，abit，twice，threetimes等.注重：quite普通不用来修饰比较级，但有一个特例，即quitebetter（指身体情况）。3．修饰最高级：（by）far，much，nearly，almost，quite，bynomeans以及thevery，thesecond，thenext等.27．你会使用as...as结构的修饰语吗Afterthenewtechniquewasintroduced，thefactoryproduced____tractorsin1988astheyearbefore．朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页A．astwicemany

B．asmanytwice朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页C．twiceasmany

D．twicemanyas朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页此题应选C。主要考察在比较句型中as…as这一结构修饰语的位置。关于这一问题以下几个方面是命题者常常涉及的考点：1）as…as结构有哪些修饰语。主要的有：just，quite，nearly，almost，exactly，half，twice，threetimes等：Heisjustastallashisfather．他刚好与他父亲一样高。It'snotnearlysodifficultasyouthink．这远不像你想像的那样难。2)修饰as…as结构的词语的位置：只能放在as…as结构之前，绝不能插入其中：Thisropeisexactlyaslongasthatone．这根绳子与那根绳子恰好一样长。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页Hehasn'tbeenquitesounluckyashepretends．他不像他装的那样不幸。3）as…as结构的其它注重点：该结构一定要用形容词或副词的原级，不能用比较级或最高级。在绝对句中要用as…as，但是在一定句中用as?as／so…as均可：Thehorseisgettingoldandcan'trunas[so]fastasitdid．这匹马老了，不如以前跑得快了。28．你能准确理解no+比较级+than结构吗A：Isheveryrich？B：No，notatall．He's____richerthanabeggar．A．not B．no C．much D．more此题应选B。容易误选A，误认为这是普通的绝对句变为一定句，用not不用no。其实此题要选B，句意为“他跟乞丐一样穷”。其中的no+比较级+than意为“与?一样不”，一定两者，大致相当于该比较级形容词或副词的反义词。如：1）a．Thisboxisnotbiggerthanthatone．这个盒子不如那个盒子大。b．Thisboxisnobiggerthanthatone．这个盒子与那个盒子一样不大。（＝Thisboxisassmallasthatone．）2）a．Hedidn'tarriveearlierthanMary．他没有玛丽来得早。b．HearrivednoearlierthanMary．他与玛丽一样来得不早。（＝HearrivedaslateasMary．）类例：notallerthan＝asshortas一样矮nomorecleverthan＝asfoolishas一样蠢注重以下句型也属类似情况：nomorethan表示对两者都一定，意为“同?一样不”（＝neither?nor）：He'snomoreawriterthanapainter．他不是画家，也不是作家（正如他不是画家一样，他也不是作家）。（＝Heisnei－therapainternorawriter．）Awhaleisnomoreafishthanahorse．马不是鱼，鲸也不是鱼（正如马不是鱼一样，鲸也不是鱼）。（Neitherahorsenorawhaleisafish．）29．你会准确区别older／elder，farther／further吗—Whois____，JimorJack？—JimandhisfatherwantstosendhimtotheUSfor____education．A．older，farther B．older，further朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页C．elder，farther D．elder，further此题应选B，主要考察older／elder和farther／further的区别：1．关于older／elder：1）用于家人之间表示长幼关系，通常用elder（在美国英语中也用older）：one'selder[older]brother哥哥／theelder[older]daughter大女儿2）elder只指人不指物，只用作定语，不用作表语，且不用于比较句型，但older无此限制：误：Heiselderthanme．正：Heisolderthanme．他年纪比我大。误：Whichbuildingiselder，thisoneorthatone？正：Whichbuildingisolder，thisoneorthatone？这座建造和那座建造哪座古老些？2．关于farther／further：1）在英国英语中，两者均可用来指距离（但美国英语倾向于用farther）：Canyougoanyfarther[further]？你还走得动吗？2）若用于引申义，表示“更进一步”、“更多”等义，则只能用further：We'llfurtherdiscussit．我们会进一步研究它。3．eldest／oldest，farthest／furthest的区别同上。30．表示“在...之后”，in与after的区别只在于时态吗a．Hewillcomeback____twodays．b．Hewillcomeback____twoo'clock．A．in，in B．after，afterC．after，in D．in，after此题应选D。容易误选A，B，错误思维可能有：1．有的考生认为，“在?之后”要用after，所以选B。2．有的考生认为，表示“在?之后”，要分两种情况，若句子是未来时，用介词in；若句子是过去时，用after。因为此题两句均为未来时，所以选A。以上观点有准确的一面，也有不妥的一面。关于介词in与after表示“在?之后”的区别朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页应该是：1．与一段时光连用时，表示“在?之后”，after表示以过去时光为起点的一段时光以后，通常与过去时态连用；而in表示以现在为起点的一段时光以后，通常与未来时态连用：Herhusbandarrivedthereaftertwodays．他丈夫两天后就到了那里。Ourheadmasterwillcomebackinafewminutes．我们校长过几分钟就回来。2．与一点时光连用时，表示“在?之后”，只能用after（不用in），可用于过去时或未来时：Theycamebackafter4o'clock．他们是四点钟以后回来的。31．能说byfoot和bythefirstbus吗—Didyougotherebybusor____foot？—Iwentthere____thefirstbus．A．on，at B．on，by C．by，on D．by，in此题应选B。容易误选C，错误思路为：由byplane，bybus，byplane，bybike等推出byfoot；又因为bybus等不用冠词，所以反过来，用了冠词则不用by，而用on，in等。此题要选B。介词by表示“乘坐”交通工具要注重：1．后接交通工具（bus，bike，train等）或与交通工具密切相关的名词（air，water等），在句中主要用作方式状语（偶尔也用作表语等），注重不用冠词或其它限定词：Doyougotoschoolbybusorbybike？你上学是乘公共汽车还是骑自行车？Hecameherebyair，notbytrain．他是坐飞机来的，不是坐火车来的。2．若表示交通工具的名词有定语修饰，则可以用冠词：I'mgoingbythe9∶30train．我坐9∶30的火车去。WewenttoShanghaibyalargeship．我们乘一艘大船去上海。3．“步行”或“骑马”，英语用介词on：Hecamehereonfoot（horseback）．他是步行（骑马）来的。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页4．以下表达与上述用法类似（注重：也不用冠词或其它限定词）：byphone用电话bytelegram用电报byletter用信件byexpress用快件bypost用邮寄byradio用无线电32．shoutat，shoutto的区别是什么hewassoangrythatheshouted____everyonepresent．A．at B．to C．for D．with此题应选A。容易误选B。shoutatsb／shouttosb的区别可大致描述为：前者多指因为恼怒等而非善意地对某人吼叫，后者多指因距离远而不得不大声叫喊（否则对方无法闻声），不带恼怒等感情因素。进一步归纳可得出：这类用法中的介词at表示目标或预定目的，介词to只是客观地表示一种方向。体味以下类似句子：1）a．Thedogcameattheboy．狗向小男孩扑来。（意即咬人）b．Thedogcametotheboy．狗向小男孩走过来。（无咬人之意）2）a．Allofthemranatme．他们都向我扑来。（意即袭击我）b．Allofthemrantome．他们都向我跑过来。（无袭击之意）3）a．Hethrewtheballatme．他把球向我砸来。（意欲打我）b．Hethrewtheballtome．他把球抛给我。（无打人之意）4）a．Heshoutedathiswife．他对他妻子吼叫。（意在训人）b．Heshoutedtohiswife．他朝他妻子大声喊叫。（无训人之意）33．between只能用于两者吗____sewing，cooking，andraisingchildren，shewaskeptbusy．A．Between B．Among C．At D．On此题很容易误选B，因为题中涉及的是“三者”，所以很容易联想到among，其实此题应A。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页普通说来，between指两者，among指三者。但是在现代英语中，among表示三者（以上）的“在中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词：amongthechildren在孩子们中间／amongthecrowd在人群中下列情况between可用于三者（且普通不用among换）：1．三者或三者以上的人或物用and衔接时：SwitzlandliesbetweenFrance，ltaly，AustriaandGermany．瑞士位于法、意、奥、德四国之间。2．对于三者或三者以上的人或物，若要表示在每两者之间（即彼此之间）时：Don'teatanythingbetweenmeals．在正餐之间不要吃零食。3．指事物间的区别或彼此间的关系时：Doyouknowthedifferencebetweenthethree？你知道这三者之间的区别吗？4．表示因为共同合作的结果时：Betweenthemtheylandedthefish．他们协力把鱼拖上了岸。注：在divide，share等表示“分享”之类的动词之后若接一个表示三者或三者以上的复数名词，可用between（也可用among）：Hedividedhismoneybetween[among]hissixchildren．他把钱分给了6个儿子。34．这个to是介词还是不定式符号Wearelookingforwardto____fromMary．A．hear B．hearing C．heard D．haveheard此题应选B。容易误选A，认为其前的to是不定式符号。to偶尔是不定式符号，偶尔是介词。用作介词时，注重以下常见搭配：lookforwardto巴望devoteto致力于，献身于payattentionto注重stickto坚持beusedto习惯于（但usedto表示过去常常，to为不定式符号；beusedto表示“被用来”时，to也是不定式符号）onthewayto即将成为（但表示“在做某事的路上”时to是不定式符号）练习题:朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页1．Hewasdevotedto____thepoor．A．help B．helping C．helped D．beinghelped2．TheweatherwasCold，butsoonhegotusedto____there．A．live B．living C．lived D．havinglived3．Youshouldpaymoreattentionto____withthosewhodifferwithyou．A．uniteandworkB．unitingandworkingC．uniteandworkingD．unitingandwork4．Shewasonherwayto____herDaughter．A．seeB．seeingC．sawD．haveseen5．Hewasonthewayto____anengineer．A．becomeB．becomingC．becameD．be答案：1．B2．B3．B4．A5．B35．except后能接哪些词A：Doesheoftencometoseeyou？A．except B．exceptthatC．exceptwhen D．exceptfor此题很容易误选B，因为后面是一个从句，所以很容易联想到exceptthat，其实此题应C。B，C两者之后均接从句，其区别主要从句意上看：exceptwhen中的when有“当?时”之意，而exceptthat则无此义。比较：IknownothingabouthimexceptthathelivesinParis．我除知道他住在巴黎外，其它情况一无所知。Ilikeherexceptwhenshe'sangry．除了她发怒的时候，我还是挺喜欢她的。except作为介词，后接名词或代词（这是基本用法），除了以上提到的后接that从句和when从句外，以下用法也需注重：朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页1）副词：Shehasnevercomelateexceptrecently．除了最近一段时光，她从未迟到。2）介词短语：Thewindowisneveropenedexceptinsummer．除了在夏天外，这扇窗户从不打开。3）不定式（注重是否带to）：Ithadnoeffectexcepttomakehimangry．除了惹他恼怒外，没产生任何效果。Therewaslittlewecoulddoexceptwait．除了等待我们没有什么主意。4）what从句：Iknownothingaboutitexceptwhathetoldme．除他告诉我的情况外，我对此事一无所知。5）where从句：Mypapersseemtobeeverywhereexceptwheretheyoughttobe．我的文件似乎彻低不在它们应该放置的地方。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页36．except，but

，besides

区别详解朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页A：Didyoustudyanyotherforeignlanguage____Englishwhen youwereatcollege？朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页B：Yes，Istudiedthree．ButIhaveforgottenall____afewwordsofeach．A．besies，besides B．but，exceptC．except，except D．besides，except此题应选D，主要考察except，but，besides的用法区别：1．先说except（but）与besides的区别：前者表示“除了?之外（不再有?）”，表示的是一种排除的关系；后者表示“除了?之外（还有?）”，表示的是一种累加关系：Besideshiswife，hisdaughteralsowenttoseehim．Igotoschooleverydayexcept[but]Sunday．但是以上区别通常只限于绝对句中，在一定句或疑问句中besides也可以表示“除?外，不再有?（＝except）：Noonepassedtheexambesides[except，