2023年河南省商丘市夏邑县校联考中考二模语文试题(含答案)

2023年河南省商丘市夏邑县校联考中考二模语文试题

学校:姓名：班级：考号：

一、基础知识综合

ɪ.阅读下面这段文字，完成下面小题

同学们，读到这份试卷，你即将初中毕业，回忆初中的语文学习，从《驱遣我们的

想象》中大家领略了鉴赏文艺，不能仅仅拘学()于文字；从《孔乙己》里了解了去

“咸亨酒店”喝酒的人大多不够阔ChU6()；从《中国人失掉自信力了吗》坚信中国

自古不缺为国前仆()后继的人；从《谈创造性思维》中懂得有些思维常常在人们头

脑中根深di()固。

(1)给上段文字中加点的字注音。

拘涉()前(卜()后继

(2)给上段文字中注音的字写出汉字。

阔ehuð()根深dɪ()固

二、情景默写

2.优美的古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引我们前行。读下面

语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

(1)巅峰是永恒的追求：杜甫笔下有“,一览众山小”；王安石诗中

有“不畏浮云遮望眼，"；《观沧海》中，诗人登临碣石山，抒写阔达

胸襟与远大抱负的诗句是“日月之行，；星汉灿烂，若出其里。”

(2)追求是永远的旋律：龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物,,,,

用比喻巧妙表现诗人虽然脱离官场，仍然关心着国家命运，不忘报国之志，成为传世名

句；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,病树前头万木春”，表

现出遭贬谪后豁达的襟怀和积极进取的态度，给后人以莫大的启迪和鼓舞；《江城子•密

州出猎》词中“,西北望，射天狼”则体现了苏轼为国效力抗击侵略的

豪情壮志；“北定中原，，”是诸葛亮报效国家的毕

生追求。

三、选择题

3.下列文段排序正确的是()

①简牍，中国古代一种独特的书写材料，细条形的称简，方形的称牍。

②不少现代生活中的事物，原来在1700年前就早有“三国版”。

③在一块大木牍顶端，书写一个扁宽占满宽度的“同''字，下方书写三遍一模一样的内容。

④写好的木牍用刀具剖开，变成三枚小木简。官方、档案机构、农民本人各自留存，和

今天用复写纸写的三联单很像。

⑤最早的“合同”，就能在三国吴简中找到踪影。

⑥独立的木简合在一起，就组成完整的“同''字，同字相合，称为“合同”。

A.①②⑥④⑤③B.①②⑤③©⑥

C.⑥③②®©①D.①⑤⑥③④②

四、名著阅读

4.在名著阅读交流会上，你听到了以下两位同学的讨论。你认同他们的观点吗？请结

合你读过的名著，阐述你的观点。

小清：我认为，一位成功的小说人物诞生之后，他就不再受作者控制，无论作者给

他设定多少偶然际遇，他也终将走向自己的必然结局。

小石：我觉得你说得有道理。例如《西游记》中写到，天庭想以负责养马、看管蟠

桃园等神仙职位收服孙悟空，即使作者设定这样的特定情节，也无法改变孙悟空桀警不

驯的个性，他无法忍受天条的约束，注定会与天庭反目，大闹天宫。而孙悟空又知恩图

报、有诺必行，即使作者设定了九九八十一难，他也必然会保驾唐僧，最终完成自身的

修炼。

五、现代文阅读

5.阅读下面的文字，完成下面的小题

如果我是第一个火星人就好了

①“宇宙那么大，人类应该去看看，中国人更应该去看看。”六年前，中国载人航

天工程总设计师周建平曾在《开讲啦》节目中，留下了这句话。六年后，周建平再次来

到《开讲啦》舞台，分享了关于中国航天的新故事。

01“100分”

②六年间，中国载人航天走到了哪一步？周建平在节目中介绍，六年间，我们从空

间实验室阶段走到空间站，已经完成了空间站的建造工作。这也意味着从载人飞船，到

空间实验室，再到空间站的中国载人航天“三步走”任务完美收官。

③当被问到如何给“三步走”打分时，周建平自豪地说：“毫无疑问，100分。”

④周建平用一组数据展示了中国载人航天工程从0到1的华丽转变；

试卷第2页，共10页

⑤31年间，中国载人航天工程将5艘无人飞船、10艘载人飞船、5艘货运飞船,

以及2个空间实验室和3个空间站舱段送入太空；

⑥载人飞行器重量从8吨到接近70吨；

⑦空间站发电量从3.8千瓦增加到38千瓦；

⑧16名中国航天员完成太空之旅；

切实现了从1人飞天到多人飞天；

⑩从在轨1天到驻留183天....

⑪“回过头看，我们实现了技术的不断进步，能力的不断提升，使得我们中国成

了一个航天大国，实现我们中国人的航天梦。”周建平说。

02“精打细算”造飞船

⑫航天是一个投资需求巨大的行业，如何把投入变为产出？周建平表示，首先要

“精打细算”。“我们当初规划的空间实验•室有三个。在实践的过程中，我们把天宫一

号目标飞行器的备份改成了天宫二号，又把天宫三号的任务合并到了天宫二号，省下了

一个，相应地，还省下了载人飞船。这就是几十亿的钱。”

⑬另一方面，虽然投资需求巨大，航天并不是'‘烧钱”的。航天技术的进步深刻

地改变了人类的生活。“当年苏联发射第一颗人造卫星时，没人知道它能够干什么事。

但到本世纪，包括北斗在内的导航系统已经彻底改变了我们的生活方式。”

03“技术的魅力”

⑭前不久，电影《流浪地球2》热映，片中太空电梯、行星发动机等场面令无数网

友震撼不已。有人认为这是科幻，在现实中根本不可能实现。周建平则表示，科幻作品

中的思考是非常超前的。很多当时被认为不可能的事情，都随着社会和技术的进步实现

了。“比如爱因斯坦在100多年前预测的引力波，就已经被今天的人们观测到。”周建

平说，“爱因斯坦当年认为不可能的事情变成了现实，这就是技术的魅力。我们未来的

技术发展，一定会超出我们的想象力。”

04“去火星”

⑮虽然见证了中国载人航天“三步走”的历程，但周建平自己却没有上过太空。

当被问及如果有一艘飞船，能飞到宇宙的任何地方，想去哪里时，他的回答毫不犹豫：

“火星。”

⑯周建平解释道，作为一名工程师，自己要考虑现在的技术可以飞到哪去。登陆

月球、眺望火星是自己这一代人要去追求的梦。

⑰“我相信，我们不会用太长的时间，应该能够完成载人登陆月球的使命。我也

相信，经过我们的努力，能够把人类文明的火种播向红色星球火星。如果我是第一个火

星人就好了。”

⑱这就是既浪漫又实际的中国航天人，尽管他们心中有无限宽广的星辰大海，但

永远会脚踏实地一步一步地前行，向你们致敬。

(1)将文段⑤一⑩的内容以表格呈现，试着将表格补充完整，其中表②处用文中的一个词

语概括“31年间中国载人航天工程发生的变化”

名称②

中国载人航将5艘无人飞船、10艘载人飞船、5艘货运飞船，以及2个空间实验室

天工程和3个空间站舱段送人太空。

①从8吨到接近70吨

空间站发电

从3.8千瓦增加到38千瓦

量

16名中国航

完成太空之旅；

天员

飞天③

在轨从在轨1天到驻留183天……

(2)说说表格呈现的好处。

(3)如果让你采访其中一位航天工程师，你最想采访的内容是：

对家园的坚守与呵护，同样也展现着“家国情怀”，阅读下面的文章，完成下面小题。

满山鸟鸣

李汀

①清晨，被一阵鸟鸣声叫醒，侧耳轴在床上倾听，叽喳声，喇啾声，低语的，高歌

的，咕咕咕、突突突....再也睡不着，索性一骨碌爬起来。

②满山青翠，满山鸟鸣。在场部院坝里，早起的老杨见到了早起的我。他问，咋不

多睡会儿？我笑着说，这鸟叫得睡不着呢。老杨说，每天在鸟鸣声中醒来，也是一件幸

福的事。

③海拔两千多米的林场，上万亩的森林，林子大，鸟儿就多。六十多岁的老杨是林

场老员工，四十多年前来到林场。老杨说，当时场里七八个人，每人都挖坏锄头上百把，

用坏镰刀上百把。老杨推开场部一间屋子的两扇木门，唯当。匡当，门头和屋顶的灰尘喇

喇往下掉，一抹阳光跟进屋来。我拿过一把覆满尘土的锄头,沉沉的，似乎锄把上的汗

试卷第4页，共10页

渍还清晰可见。看着这把锄头，我恍惚看见老杨们挥刀去杂、抡锄栽树的情景，身后是

他们栽下的一棵棵小树，山顶是郁郁葱葱的大树。如今小树也长大成林，林场其他职工

转岗回了城，只有老杨还待在林场。

④此刻，林场云雾缭绕，松涛阵阵，山峰连山峰，重峦叠峰。我和老杨一路上山，

一路走，鸟鸣声一路跟随。我终于开口问了老杨：“这么多年，就没有想过回城？”老

杨笑笑说：“没想过是假的，最后还是留了下来。下山了，就挂念山上的这些树咋样

了，这些鸟还好不好。久了，有感情了。”

⑤接着，老杨讲了一个故事：“我救了一只受伤的猫头鹰，伤好后，怎么赶它，它

都不走。我孤独了，吼它几声，它就咕咕几声，像是安慰我。冬天了，大雪覆盖，到处

白茫茫一片，它叼来枯树枝，放在场部街沿上，是让我生火取暖呢。春天了，它叼些野

花来，告诉我，春天来了。夏天了，它会叼一些青草、过路黄来，让我煮水消暑热呢。

秋天，它叼些五彩落叶来，搞得满地流光溢彩。”

⑥我惊叹起来；“有这么神奇？”

⑦老杨说，还有更神奇的呢。八十年代，我和大黑狗巡山，摔到山谷下，断了腿骨。

大黑跑过来，咬着我的衣服，想把我拉起来，也不行。最后，大黑箭一样跑出去，跑回

家里，把家里人找来，我才捡回一条命呢。五个小时的路，大黑跑了两个小时，跑得全

身是汗。老杨指了指身旁的大黑狗，淡淡说了一句；“这是大黑的儿子。”黑狗往远处

看着，明亮的阳光照在它的身上，黑得鲜亮。

⑧老杨突然问我；“知道为什么要学会一些鸟叫吗？"我摇摇头。老杨说，前些年，

有人专挑鸟儿繁殖季节，嘴里衔片竹叶模仿鸟叫，引鸟上钩，一提就是一麻布口袋，然

后偷偷去卖。“为了不让鸟儿上当，我也来学鸟叫了，让鸟儿能辨别出我的声音。我还

能辨出四十多种鸟叫声。”说着，老杨装从嘴里发出几声百灵鸟的叫声，山林里成千上

万的百灵鸟也跟着叫开了。老杨说，在林场孤独时，就这么和鸟儿说上几句话。

⑨我和老杨走上一个小山头。野柿子树上的柿子红了，在阳光里垂挂着，一颗颗通

透可爱。密林里传来一阵阵“叽叽喳喳”的叫声，这个声音我识得，是红嘴蓝鹊。放眼

一看，密林里一大片柿子树，一群红嘴蓝鹊在柿子树枝间跳上跳下，或从一棵树上滑到

另一棵树下，它们喧闹着，独占这一树柿子果儿。其它的鸟儿远远站在高处的树梢上，

叽叽喳喳地议论着。

⑩正当我痴迷于这鸟儿奇妙的世界时，老杨拉了拉我的衣角，“嗨呦——嗨呦呦

——”喊起了山，山谷中回荡着老杨浑厚的声音。老杨一声“嗨呦”过后，那声音像定

格一样，喧闹的红嘴蓝鹊停止了鸣叫，森林像静止了一样。红嘴蓝鹊偏着脑袋倾听。老

杨再次轻扬嗓子，从低再到高，又一声“嗨呦——嗨呦呦——”，山谷模仿老杨的声音

重放了一遍。这一声静止过后，一群红嘴蓝鹊集体叫了起来：“喳——老杨——喳喳。”

我以为是我听错了，调动全身力气，侧耳细听，“喳喳——老杨——喳喳”，又一声清

晰地落在我的耳朵里。我兴奋地对老杨说：“鸟儿在叫你呢。”老杨静静点了点头，我

看见他眼里含着泪花。

⑪密林里，谁能听懂鸟声？这高一声低一语的鸟声极轻极细，只有每一片树叶的

耳朵能敏锐地捕捉。这鸟儿的叫声树叶接住了，守候这一片森林的老杨也接住了。

⑫我们遇见三个青年志愿者，说他们已经来了七八次，每次在山上要住一个月。

他们要普查完这片森林的鸟儿，现在已经给五十三种鸟儿建立了档案。老杨对三个年轻

人说；“那我还要努力，还要练习十三种鸟儿的叫声呢。”大家都笑了起来，爽朗的笑

声穿透密林。此刻，说什么都是多余的，我该向这片森林致敬，向守候森林的老杨致敬，

向森林里的满山鸟鸣致敬，向森林里的所有生命致敬。

(摘编自《人民日报》)

6.通读全文，用简洁的语言概括文章围绕老杨写了哪几件事。

(1)；

(2)被老杨救治过的受伤的猫头鹰赶也赶不走；

(3)；

(4)老杨学鸟叫保护鸟儿.

7.品味语言，回答下面问题。

(1)结合语境，赏析第1段中加点词语。

清晨，被一阵鸟鸣声叫醒，侧耳躺在床上倾听，叽喳声，例啾声，低语的，高歌的，∏⅛

咿百、窖窖窖……

(2)从描写的角度，赏析第③段画线句。

老杨推开场部一间屋子的两扇木门，口匡当唯当，门头和屋顶的灰尘喇喇往下掉，一抹阳

光跟进屋来。

8.文章题目是“满山鸟鸣”，作者为什么还要讲述猫头鹰和大黑狗的故事？请分析这样

写的作用。

9.结合文章内容，谈谈对第12段画线句子“此刻，说什么都是多余的，我该向这片森

林致敬，向守候森林的老杨致敬，向森林里的满山鸟鸣致敬，向森林里的所有生命致敬”

的理解。

阅读下面的文字，完成下面小题。

①明代著名思想家、理学家薛度有言：“处事识为先，断次之。”意思是说处理事

试卷第6页，共10页

情，首先要把事情的客观本质认识、辨别清楚，然后再决定怎么做。可见“识”在先对

于做事的重要性。古往今来，有“识”之士的成功经脸告诉我们：善“识”者，业易成。

②“识理”，是识之首。识理，可谓包罗万象，内涵深广。所以“识理”，需因人

因事而异。古之为政者要识“民为贵，君为轻”之理，才能得民心，才可使江山稳固。

秦始皇不惜民力，一味横征暴敛，以致秦朝二世而亡；李世民深谙“水能载舟，亦能覆

舟”之理，体恤民众，休养生息，于是开创了“贞观之治”。为学者要识“书山有路勤

为径，学海无涯苦作舟”之理。春秋时“韦编三绝”的孔子，西汉“凿壁偷光”的匡衡，

东汉“悬梁刺股”的孙敬，都识“勤”于成学之理，而终有所成。今之学子也当深识此

理。

③“识己”，是识之基。识己，就是知己之长、己之短。该表现时，敢于表现；该

担当时，勇于担当。譬如毛遂，就是在秦国赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而“脱

颖而出”，成为“识己”典范。反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能

的马谡，只落个被“挥泪斩”的终局。为学者也需识己。杨振宁在美国留学之初研究实

验物理，可是动手能力是其短板，于是他转而研究理论物理，不但取得了突出成就，还

获得诺贝尔奖。杨振宁善于发挥自己的优势，扬长避短，铸就了人生的辉煌。

④''识志"，是识之要。识志，就是有明确的志向、理想。“有志者，事竟成。”

王阳明少有大志，立志做“圣贤”，终成一代心学大儒；黄大年心怀“振兴中华，乃我

辈之责”的报国之志，为中国“巡天探地潜海”做出了突出贡献。在北京冬奥会上熠熠

生辉的元气新青年苏翊鸣、谷爱凌，向全世界展示了中国青年热情开朗、包容进取的形

象。你可知道11岁时苏翊鸣就种下了“在家门口为国争光”的梦想，13岁的谷爱凌更

是立下取得冬奥金牌的鸿鹄之志。“志之所向，无坚不摧。”一个人有了坚定的志向，

无论路远、山高、海阔，都能攻坚克难，终达彼岸。

⑤“识理”“识己”“识志”，并非识之全部，但懂得、掌握了这“三识”，成功

率就可大大提高。要不断提升“三识”，为自己的事业发展打牢基础。

（取材于郑殿兴的文章，有删改）

10.阅读第①段，说说文章的中心论点是如何提出的。

11.阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是（）

A.文章第②「④段从不同角度分析善“识'’的意义，论证了中心论点。

B.第②段从“为政为学”两方面正反对比论证了“识理”的重要。

C.第④段举苏翊鸣、谷爱凌的事例证明确立志向对于事业成功的意义。

12.一个人要想事业、学业取得成功，除了文章谈到的“识”的内容，你认为还应当“识”

什么？结合下面文段的内容谈谈，并请说说理由。

日升月恒，镌刻富有生机与活力的年轮；江奔河涌，扬帆充满光荣和梦想的远征。

在变动不居的时光里，历史掀开新的一页，我们迎来新的一年。

“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好。”在二O二三年新年贺词中，

习近平主席深情而坚定的话语，激荡起亿万人民奋进新征程的万丈豪情，鼓舞着中华儿

女昂首向未来的雄心壮志。一路披荆斩棘，一路凯歌行进。2023年是全面贯彻落实党

的二十大精神的开局之年，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新征程

是充满光荣和梦想的远征。光荣激励着我们，梦想召唤着我们。唯有厉奋发、勇毅前行，

才能在新时代新征程上续写新的历史篇章、铸就新的时代辉煌。

六、对比阅读

阅读两篇短文，完成下面小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱

蓬之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清.亭亭净植，可远

观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，

陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,

草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍

之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

13.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）

A.香远旗清老当燕壮多多藕善精地求精

B.宜乎众矣事不宜迟因地制宜景色宜人

C.有仙则多举世闻名名列前茅大多鼎鼎

D.斯是睡室陈规陋习孤陋寡闻丑型不堪

14.翻译下列文中画线句

（1）中通外直，不蔓不枝。

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

试卷第8页，共10页

15.根据两篇短文及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

【材料一】

兰之味，非可逼®而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氟氟无所②，故称

瑞@耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名⑥之不可；即善绘者以意取似，英

能肖⑥也。其真文王、孔子、原之徒，不可⑦得而亲，不可得而疏者耶？

(取材于张大复《梅花草堂集》)

【材料二】

孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居卑，胡⑥不仕乎？”颜回对日：“不愿仕。回有

郭外之田五十亩，足以给钎粥®;郭内之田十亩，足以为丝麻；鼓琴足以自娱；所学夫

子之道”者足以自乐也。回不愿仕。”

(取材于《庄子•杂篇・让王》)

注：①逼：接近，迫近。②氟氟(yunyun)无所；弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：

吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。⑤名：表达。⑥肖：模拟……的神韵。⑦不可：不能。

⑧胡：为什么。⑨舒(Zhan)粥：稠粥。⑩夫子之道：指孔子的思想、学问。

古代状物散文中，作者往往借对所状之物的描写表达自己的情感。如《爱莲说》通过对

莲花的描写，歌颂它出淤泥而不染的品质，表现作者①的生活态度；材料

一通过对②______________的描写，赞赏它的高雅和尊贵，表达了作者的敬慕与赞美之

情。而《陋室铭》和材料二则均表现了作者③的生活情趣。

七、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下面小题

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转

沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来

倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏

无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见

此屋，吾庐独破受冻死亦足!

16.本诗中有不少精彩之处。试结合诗中具体描写恶劣天气的诗句（一句即可）简要分

析。

17.本诗是杜甫在安史之乱中的名作。诗人先描述个人遭际，结尾处借助议论和抒情升

华。试结合作品，分析这种写法的表达效果。

八、作文

18.材料一，成功不在于大小，而在于你是否已经竭尽全力。

材料二，人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多出色。

材料三，凡做一件事情，便终于一件事情，将全副精力集中在这事上头来，一点儿

不旁鹫。

要求：根据以上材料的理解和感悟，请以“得全力以赴才行''为题目，写一篇文章。

19.我们初中所学的课文给我们很多做人的启发：杨振宁的《邓稼先》让我们明白

人贵在爱国，杨绛的《老王》让我们明白人贵在友善，梁启超的《敬业与乐业》让我们

明白人贵在敬业，文言文《陈太丘与友期行》让我们明白人贵在诚信……

请以“人贵在一”为题，写一篇作文。或分享你的故事，或倾诉你的心声，或交流你的思

想，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限；严禁抄袭和套用任何其他同类

作文；文中不得出现真实人名、校名。

试卷第IO页，共10页

参考答案:

ɪ.(ɪ)niPu

⑵绰蒂

2.会当凌绝顶自缘身在最高层若出其中化作春泥更护花沉舟侧

畔千帆过会挽雕弓如满月庶竭鸳钝攘除奸凶

3.B

4.示例一：我赞成他们的观点。再如《水浒传》里的林冲，他武艺高强，仗义疏财，但在

官场上又谨小慎微、忍辱负重，即使妻子遭遇高衙内调戏，依然不敢反抗位高权重的高俅。

而他被陷害、发配沧州之后，意外得知自己被陷害的真相，而且差点被好友陆谦害死，于是

性格中崇尚武力，以牙还牙的一面爆发，手刃仇人，最终上梁山。

示例二：我不赞成他们的观点。我认为小说人物都是作者设计好的，他体现了作者构思的巧

妙。比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，作者为了表现他逐步成长为一个优秀的共产主义

战士，先是故意设计他与冬妮娅的分开，又安排他们重逢后两人思想观念的差异，作者是刻

意用保尔的思想境界高于冬妮娅的思想境界来表现保尔的真正成熟。

5.(1)①载人航天器重量②华丽转变③实现了从1人飞天到多人飞天

(2)表格呈现更清晰明了、简洁，让人一目了然

(3)示例：吴(伟仁)爷爷您好，嫦娥二号奔向月球承载了您无数的心血。当时面对许多技

术难题，您是怎么坚持下来的？

6.老杨和七八个伙伴挥刀去杂、抡锄栽树老杨巡山腿骨摔断，黑狗找来家人把

他救活7.(1)咕咕咕、突突突是拟声词，写了各种鸟的叫声，富有音韵美。生动形象

地写出了满山鸟鸣、热闹而富有生机的情景，表现了大自然的和谐美好，表达了作者的欣喜

之情。

(2)运用环境描写，写了唯当唯当响的两扇木门，胸胸往下掉灰尘的门头和屋顶，表现了

老杨工作环境的简陋破败，侧面烘托了老杨甘于奉献的精神。8.在叙述“满山鸟鸣”的

过程中又插叙这两个故事，补充了老杨与动物相处的情节，丰富了文章内容。运用衬托，猫

头鹰和大黑狗的故事衬托了动物和人之间相互关爱、和谐相处的温情，深化中心。猫头鹰和

大黑狗的故事让人感动，而又带有神秘、传奇色彩，增强了文章的趣味性、可读性。9.因

为老杨这样爱护自然、尊重生命的热心人士的无私奉献，鸟儿在深山茂林中得以愉悦自由的

答案第1页，共4页

生活,表达了作者对老杨这一类人的赞美之情。同时也表现了人和自然和谐相处的美好状态,

表现了人类对自然、对生命的尊重和保护。

10.示例：由思想家、理学家薛瑁的名言及内涵，引出“识'’在先对于做事的重要性，进而引

出“善'识’者，业易成”的中心论点。ILB12.示例：还应当“识勇毅”。因为只有认

识到任何成功，都不是轻而易举能获得的，认识到这一点，才能够坚定信心，勇往直前，直

至成功（其它角度亦可）。

13.A14.（1）（它的柄）内部贯通，外形挺直，既不横生藤蔓，也没有旁枝。

（2）没有世俗的乐曲扰乱双耳，没有官府的公文劳神伤身。15.洁身自好兰

花安贫乐道

16.诗中表现恶劣天气的句子“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅''中"风怒号”以比拟手法写

出秋风声势之盛，“卷”字写出狂风威力之大。“茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘

转沉塘坳”写出了一种茅草漫天飞舞、无处不在的奇景，虽无一语直接写风，却让人感到风

的肆虐，动态十足，惊心动魄。“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”写风定云起、天色昏暗

的情景，不言大雨，而给人以大雨将至的压抑之感。17.本诗写的是诗人自己在一场暴

风雨中的经历，但诗人并未停留在对自身境遇不幸的描述，而是能够推己及人，从个人遭际

联想到要为天下寒士谋取温饱，从而体现出一种广济苍生的博大胸怀，使得诗歌具有了非常

深广的社会历史意义；而且诗人也并不是抽象的议论和抒情，而是借助“广厦千万间”“风雨

不动安如山'’这样具体鲜明的形象，以及“吾庐独破受冻是死亦足'’这样真挚而感人的呼告。

如果不借助结尾议论和抒情的升华，诗歌的思想高度和艺术成就就要大打折扣。

18.例文：

得全力以赴才行

你有多棒，完全不需要别人来告诉你，相信自己。

——题记

“怎么搞的？想把大家伙儿拖下水不成？还包括你的家人！“爷爷一声大喝，犹如晴天霹

雳，把我吓了一跳。

2020初春新冠肺炎病毒肆虐，很多人放弃春节团圆