辽宁省丹东市2023年中考物理试题（附真题答案）

辽宁省丹东市2023年中考物理试题一、单选题1．下列有关物理量的估测，符合实际的是（）A．中学生立定跳远的距离约为5mB．中学生正常呼吸一次的时间约为20sC．一名中学生的质量约为50kgD．中学生的正常体温约为42℃【解析】【解答】A.中学生立定跳远的距离约为2.5m，故A错误；

B.中学生正常呼吸一次的时间约为4s左右，故B错误；

C.一名中学生的质量约为50kg，故C正确；

D.中学生的正常体温约为37℃，故D错误。

故选C。

2．关于声现象，下列描述正确的是（）A．甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动B．乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大C．丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同D．丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的【解析】【解答】A.甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动，故A正确；

B.乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的音调越高，故B错误；

C.丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的响度不同，故C错误；

D.丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声入耳的产生来控制噪声的，故D错误。

故选A。

（2）响度与振幅大小有关；

（3）音调与频率有关；

（4）根据减弱噪声的方法判断。3．关于物态变化，下列说法正确的是（）A．放在衣箱里的樟脑丸变小，这是汽化现象B．从冰箱中取出的鸡蛋，过一会儿变湿，这是液化现象C．夏天，晒在太阳下的湿衣服变干，这是升华现象D．冬天，窗玻璃上出现冰花，这是凝固现象【解析】【解答】A.放在衣箱里的樟脑丸变小，即从固态直接变成气态发生升华现象，故A错误；

B.从冰箱中取出的鸡蛋，过一会儿变湿，这是水蒸气从气态变成液态发生液化现象，故B正确；

C.夏天，晒在太阳下的湿衣服变干，即水从液态变成气态发生汽化现象，故C错误；

D.冬天，窗玻璃上出现冰花，即水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象，故D错误。

故选B。

4．下列现象中，属于光的折射现象的是（）A．日晷上的影子B．“弯折”的筷子C．屏上的皮影D．水中的倒影【解析】【解答】A.日晷上的影子，由光的直线传播形成，故A不合题意；

B.“弯折”的筷子，即水中的筷子发出的光从水中射入空气中发生折射，故B符合题意；

C.屏上的皮影，由光的直线传播形成，故C不合题意；

D.水中的倒影，属于光的反射现象，故D不合题意。

故选B。

5．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器R的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表示数变小 B．电压表示数变大C．电流表A1示数变小 D．电流表A2示数变小【解析】【解答】根据图片可知，定值电阻R0与变阻器R并联，电流表A1测R0的电流，A2测变阻器的电流，电压表测电源电压。

AB.电压表的示数始终等于电源电压，由于电源电压不变，因此电压表的示数不变，故A、B错误；

CD.当变阻器的滑片向右移动时，变阻器的阻值增大，根据可知，电流表A2的示数减小。电阻R0与变阻器并联，即二者不相互影响，因此电流表A1的示数不变，故C错误，D正确。

故选D。

6．将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其N极的指向如图所示。下列说法正确的是（）A．电流从导线的A端流入螺线管B．通电螺线管的左端为N极C．通电螺线管周围真实存在磁感线D．改变导线中电流方向，通电螺线管磁性强弱会改变【解析】【解答】AB.小磁针的左端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，电磁铁的右端为S极，左端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向左端，此时弯曲的四指指尖向上，则线圈上电流向上，即电流从B端流入螺线管，故A错误，B正确；

C.磁感线并不存在，是人为引入的，故C错误；

D.改变导线中电流方向，通电螺线管磁性强弱不会改变，故D错误。

故选B。

（3）根据对磁感线的认识判断；

（4）通电螺线管的磁场强弱与电流大小有关。7．如图所示，小潘用动滑轮将重为8N的物体匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.2m/s，动滑轮的重力为2N，忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是（）A．经过5s，物体被提升1mB．经过5s，小潘做的有用功为5JC．小潘对绳子的拉力F大小为4ND．此过程中该动滑轮的机械效率为80%【解析】【解答】A.绳子移动的距离s=vt=0.2m/s×5s=1m，则物体上升的高度：，故A错误；

B.做的有用功W有=Gh=8N×0.5m=4J，故B错误；

C.绳子上的拉力：，故C错误；

D.滑轮组做的总功W总=Fs=5N×1m=5J，

则滑轮组的机械效率：，故D正确。

故选D。

计算物体上升的高度；

（2）根据W有=Gh计算做的有用功；

（3）根据计算绳子上的拉力；

（4）根据W总=Fs计算滑轮组做的总功，然后根据计算滑轮组的机械效率。二、多选题8．如图所示，北京时间2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是（）A．火箭加速升空的过程中，以地面为参照物，飞船是运动的B．向下喷出的气体推动火箭上升，说明物体间力的作用是相互的C．火箭使用的氢燃料燃烧时将内能转化为化学能D．火箭加速升空的过程中，飞船的动能增大，重力势能增大【解析】【解答】A.火箭加速升空的过程中，以地面为参照物，飞船的位置不断改变，即飞船是运动的，故A正确；

B.向下喷出的气体推动火箭上升，说明物体间力的作用是相互的，故B正确；

C.火箭使用的氢燃料燃烧时将化学能转化为内能，故C错误；

D.火箭加速升空的过程中，飞船的质量不变，速度增大，则动能增大；质量不变，高度增大，则重力势能增大，故D正确。

故选ABD。

（2）根据力的作用的相互性判断；

（3）根据能量转化的知识判断；

（4）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。9．如图所示，两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体，将两个体积相等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中，静止后，物体A悬浮，物体B漂浮，两容器中液面相平。下列说法正确的是（）A．若物体A、B密度相等，则物体A、B受到的浮力相等B．若物体A、B密度相等，则两容器对桌面的压强相等C．若甲、乙液体密度相等，则物体A的重力大于物体B的重力D．若甲、乙液体密度相等，则物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力【解析】【解答】A.若物体A、B密度相等，体积相等，根据G=mg=ρVg可知，A、B的重力相等。A在液体中悬浮，则甲的浮力等于重力；B在液体中漂浮，则乙的浮力等于重力。比较可知，A受到的浮力等于B的浮力，故A正确；

B.综上所述，若物体A、B密度相等，则二者重力相等。A在甲中悬浮，则甲的密度等于A的密度；B在乙中漂浮，则乙的密度大于B的密度。比较可知，甲的密度小于B的密度，而甲液体的体积小于乙液体的体积，根据G=ρVg可知，甲液体的重力小于乙液体的重力。根据F=G总=G容器+G物+G液体可知，容器对桌面的压力甲小于乙。根据可知，甲容器对桌面的压强小于B对桌面的压强，故B错误；

C.若甲、乙液体密度相等，根据浮沉条件可知，A的密度等于液体密度，B的密度小于液体密度，因此A物体的密度大于B的密度。根据G=ρVg可知，物体A的重力大于B的重力，故C正确；

D.若甲、乙液体密度相等，而排开液体的体积甲大于乙，根据阿基米德原理F浮力=ρ液体gV排可知，A受到的浮力大于B受到的浮力，故D正确。

故选ACD。

（2）首先根据浮沉条件比较甲和乙液体的密度大小，再根据G=ρVg比较液体重力大小，接下来根据F=G总=G容器+G物+G液体比较对桌面的压力大小，最后根据比较对桌面的压强大小；

（3）首先根据浮沉条件比较A和B的密度大小，再根据G=mg=ρVg比较重力大小；

（4）根据浮沉条件比较浮力大小。10．如图甲所示，电源电压保持不变，R1=10Ω。闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从b端移动到a端的过程中，电流表示数随滑动变阻器R2连入电路的阻值的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是（）A．电源电压为8VB．R1的最小电功率为1.6WC．滑动变阻器R2的最大阻值为30ΩD．当滑片P位于中点时，R1与R2的电功率之比为2∶3【解析】【解答】A.根据甲图可知，当变阻器的阻值为0时，只有R1，此时阻值最小而电流最大。根据乙图可知，电路的最小电流为0.8A，则电源电压U总=U1=I1R1=0.8A×10Ω=8V，故A正确；

B.根据乙图可知，电路的最小电流为0.2A，则R1的最小功率：P1=I12R1=（0.2A）2×10Ω=0.4W，故B错误；

C.根据乙图可知，当电流最小时变阻器的电阻为30Ω，因此变阻器的最大阻值为30Ω，故C正确；

D.当滑片P位于中点时，R1与R2的电功率之比为：P1：P2=R1：，故D正确。

故选ACD。

1，此时阻值最小而电流最大。根据乙图确定此时的电流，根据U总=U1=I1R1计算电源电压。

（2）根据图乙确定通过电路的最小电流，然后根据P1=I12R1计算R1的最小电功率；

（3）根据图乙确定变阻器的最大阻值；

（4）在串联电路中，电功率与电阻成正比。三、填空题11．上课铃声响起后，同学们走进教室开始上课。这是利用了声可以传递，铃声是通过传入同学们耳朵的。【解析】【解答】（1）上课铃声响起后，同学们走进教室开始上课。这是利用了声可以传递信息；

（2）铃声是通过空气传入同学们耳朵的。

①声音传递信息；②声音传递能量；

（2）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声。12．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带电。通常情况下，玻璃是（选填“导体”或“绝缘体”）。【解析】【解答】（1）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带正电。

（2）通常情况下，玻璃不容易导电，为绝缘体。

（2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。13．如图所示是篮球运动员比赛时的情景。运动员把飞来的篮球接住，说明力可以改变物体的；运动员再将篮球投出，篮球离开手后，继续向上运动，是因为篮球具有；篮球离开手后，手对篮球（选填“做功”或“不做功”）。【解析】【解答】（1）运动员把飞来的篮球接住，篮球由运动变为静止状态，说明力可以改变物体的运动状态；

（2）运动员再将篮球投出，篮球离开手后，继续向上运动，是因为篮球具有惯性；

（3）篮球离开手后，手对篮球没有施加力的作用，因此受对篮球不做功。

①改变物体的形状；②改变物体的运动状态；

（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

（3）做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过距离。14．如图所示，白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上，入射光线与平面镜的夹角为50度，则反射角大小为度；若将ON右侧纸板F沿ON向后转动，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光线。【解析】【解答】（1）根据图片可知，入射角为：90°-50°=40°。根据“反射角等于入射角”可知，反射角为40°；

（2）在光的反射现象中，反射光线、法线和入射光线在同一平面内，则将ON右侧纸板向后转动，则纸板两侧不在同一直线上，因此纸板F上不能显示出反射光线。

（2）根据“反射光线、法线和入射光线在同一平面内”分析解答。15．如图所示是我国航天员在中国空间站锻炼身体的画面。此画面信息是通过（选填“电磁波”或“超声波”）传回地面指挥中心的。五星红旗被航天员带到空间站，它的质量（选填“变大”“变小”或“不变”）。【解析】【解答】（1）如图所示是我国航天员在中国空间站锻炼身体的画面。此画面信息是通过电磁波传回地面指挥中心的。

（2）五星红旗被航天员带到空间站，虽然它的位置发生改变，但是它的质量不变。

（2）质量是物质本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化。16．如图所示是四冲程汽油机其中一个冲程的示意图，这是冲程；到加油站给汽车加油时，能闻到汽油味儿，这是现象。【解析】【解答】（1）根据图片可知，两个气门关闭，活塞向下运动，那么为做功冲程；

（2）到加油站给汽车加油时，能闻到汽油味儿，这是扩散现象。

（2）不同的物质向后接触时彼此进入对方的现象叫扩散。17．用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了的作用。【解析】【解答】（1）用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小受力面积来增大压强的；

（2）用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了大气压的作用。

①增大压力；②减小受力面积；

（2）根据大气压强的知识解答。18．我国新能源轻轨列车出口阿根廷，轻轨列车利用太阳能光伏发电将太阳能转化为电能存储在电池中，为列车驱动提供动力，最高运行速度可达60km/h。轻轨列车以最高速度行驶0.1h通过的路程是km。太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源，来源于太阳内部发生的（选填“核裂变”或“核聚变”）。【解析】【解答】（1）轻轨列车以最高速度行驶0.1h通过的路程是s=vt=60km/h×0.1h=6km；

（2）太阳能可以在短时间内得到补充，属于可再生能源，来源于太阳内部发生的核聚变。

（2）可以在短时间内得到补充的能源为可再生能源，否则为不可再生能源。根据太阳能量的来源解答。

19．如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为Pa。海上航行时，为了安全起见，两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越。（海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3）【解析】【解答】（1）舰体距海面2m深处受到海水的压强为：

p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2m=2.06×104Pa；

（2）了安全起见，两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越小。

液gh计算海水的压强；

（2）根据流体压强和流速的关系分析解答。20．小潘家的电能表上标着“”。他将家里台式电脑单独接入电路，工作3min，电能表转盘转了30转，台式电脑消耗的电能为J，电功率为W。【解析】【解答】电脑消耗的电能；

电脑的电功率：。

计算电脑消耗的电能，根据计算电功率。四、作图题21．如图所示，管道内A处有一只正在发光的小灯泡，小潘的眼睛在B处看到了平面镜中小灯泡的像，请画出小潘看到小灯泡A的像的光路图。【解析】【解答】①通过A点作镜面的垂线，然后根据“物像等距”在镜面右侧找到对应的像点A'；

②连接BA'，与镜面的交点为入射点O；

③连接AO为入射光线，连接OB为反射光线，如下图所示：

22．如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，O是撬棒的支点，F2是阻力。请在图中画出作用在D点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。【解析】【解答】①将F2的作用线反向延长，然后通过支点O作力的作用线的垂线，从支点到垂足之间的距离为阻力臂L2；

②将OD作为动力臂，此时力臂最长，通过D点作OD的垂线，并在向下的方向标上箭头表示最小的动力F1，如下图所示：

①力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离；

②当以杠杆的支点到力的作用点的线段为动力臂时最长，此时动力最小。23．如图所示是家庭电路的一部分，开关只控制电灯，插座准备接大功率用电器。请用笔画线代替导线将电路补充完整。【解析】【解答】①插座的左孔接零线，右孔接火线，中孔接地线；

②控制灯泡的开关必须接在火线上，即从火线接线，然后连接灯泡，最后连接零线，如下图所示：

五、计算题24．某小汽车的质量为1500kg，轮胎与水平地面总接触面积为0.05m2。小汽车在平直的公路上匀速行驶6.9km，消耗汽油0.5kg，已知小汽车匀速直线行驶时受到的阻力为1000N。（汽油的热值q=4.6×107J/kg）求：（1）该小汽车在水平地面上静止时对地面的压强；（2）在此过程中该小汽车牵引力所做的功；（3）该小汽车发动机的效率。【解析】计算汽车对地面的压强；

（2）首先根据二力平衡的条件F=f计算汽车受到的牵引力，再跟机W=Fs计算牵引力做的功；

（3）首先根据Q放=qm计算汽油燃烧放出的热量，再根据计算汽车发动机的效率。25．如图所示是某品牌电热锅的简化电路，R1、R2均为发热电阻。电热锅工作时，通过开关S1和S2实现低温、中温和高温的挡位控制，已知低温挡电阻R1=110Ω，中温挡功率为880W；求：（1）电热锅低温挡工作时的电功率；（2）电热锅中温挡工作时的电流；（3）使用电热锅高温挡将质量为2kg的水从20℃加热到75℃所用的时间。[不计热量损失，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]【解析】1时，只有电阻R1接入电路，此时电阻较大而总功率较小，为低温挡。根据计算低温档时的功率。

（2）当只有电阻R2接入电路时为中温挡，根据计算此时电路中的电流；

（3）当R1、R2均接入电路，即开关S1和S2均闭合时为高温挡，根据P高温=P1+P2=P低温+P中温计算高温档时的功率。

不考虑热损失，那么消耗的电能等于吸收的热量，即Q吸=W，结合Q吸=cm△t和W=Pt计算需要加热的时间即可。26．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V，3W”字样，定值电阻R1阻值为20Ω，滑动变阻器R2最大阻值为18Ω。（不考虑温度对灯丝电阻的影响）求：（1）小灯泡L的电阻；（2）当开关S、S1都闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到a端时，小灯泡L恰好正常发光，求电流表的示数；（3）当开关S1断开，S闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到b端时，小灯泡L的电功率。【解析】计算灯泡的电阻。

（2）当开关S、S1都闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到a端时，滑动变阻器接入电路的阻值为0Ω，定值电阻和灯泡并联，电流表测量干路电流。小灯泡L恰好正常发光，可根据并联电路的电压特点U总=UL计算出电源电压。再根据计算通过灯泡的电流，根据计算通过定值电阻的电流，最后根据I=IL+I1计算出电流表的示数。

（3）当开关S1断开，S闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到b端时，灯泡和滑动变阻器串联。首先根据R总=RL+R2计算出总电阻，再根据计算通过电路电流，最后根据Pʹ=Iʹ2RL计算小灯泡的电功率。六、实验题27．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）在组装器材时，出现如图甲所示的情形，其中存在的错误是，此时应对（选填“A”或“B”）处进行调整；（2）器材调整好后，用酒精灯给烧杯中的水加热，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃；（3）继续加热，当水温达到90℃时，每隔0.5min记录一次温度，根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是℃，由此可知当地当时的大气压（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压；（4）为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。【解析】【解答】（1）根据甲图可知，温度计的液泡接触了烧杯的底部，则错误为：温度计的玻璃泡碰到容器底。根据安装组装器材从下到上的顺序可知，此时需要调整A处进行调整。

（2）根据乙图可知，温度计的分度值为1℃，刻度值向上增大，那么实际温度在0℃以上，那么示数为76℃；

（3）根据丙图可知，水的温度保持99℃时不变，那么水的沸点为99℃。因为99℃<100℃，所以当时的大气压低于标准大气压。

（4）为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾。

（2）根据乙图确定温度计的分度值，根据液面位置读出示数；

（3）水沸腾时保持不变的温度就是沸点。液体沸点随上方气压的增大而升高，据此分析解答。

（4）在水沸腾时，将酒精灯熄灭或者拿走，如果水继续沸腾，那么说明沸腾不需要加热；否则，说明沸腾需要加热。28．小潘同学选用焦距为15cm的凸透镜，做“探究凸透镜的成像规律”的实验。（1）实验在（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，现象更明显；（2）小潘将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度，这样做的目的是使像呈现在；（3）小潘将蜡烛放在10cm刻度线处，移动光屏到如图所示位置，光屏上恰好呈现一清晰的像，该像的性质是倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；（4）保持凸透镜位置不变，小潘将蜡烛移动到25cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应把光屏向移动（选填“左”或“右”），像将（选填“变大”“变小”或“不变”）；（5）保持凸透镜位置不变，小潘将蜡烛移动到40cm刻度线处，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到清晰的像，当小潘的眼睛在凸透镜的右侧，透过凸透镜观察到烛焰、放大的像（选填“正立”或“倒立”），生活中的就是利用这样的成像原理工作的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。【解析】【解答】（1）实验在较暗的环境中进行，现象更明显；

（2）点燃蜡烛后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度，这样做的目的是使像呈现在光屏中央；

（3）小潘将蜡烛放在10cm刻度线处，此时物距u=50cm-10cm=40cm>2f，则光屏上成倒立缩小的实像；

（4）小潘将蜡烛移动到25cm刻度线处，物距减小，根据“物近像远大”可知，此时像距增大，那么光屏应该向右移动，像将变大。

（5）小潘将蜡烛移动到40cm刻度线处，此时物距u=50cm-40cm=10cm<f，那么通过凸透镜成正立、放大的虚像，生活中的放大镜就是利用这个原理工作的。

（2）只有烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度时，像才能成在光屏的中央；

（3）比较物距和像距的大小，从而确定成像的特点；

（4）当凸透镜成实像时，根据“物近像远大，物远像近小”的规律分析；

（5）当u<f时，物体通过凸透镜成正立、放大的虚像，据此确定它的应用。29．小潘和小明想知道鸭绿江水的密度。（1）小潘利用天平和量筒进行了如下实验：①将天平放在桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，向调节平衡螺母，直到天平平衡；②向烧杯中倒入适量鸭绿江水，将装有江水的烧杯放在已调平的天平左盘，向右盘中加减砝码并调节游码，天平再次平衡后，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则江水和烧杯的总质量为g；③将烧杯中的江水倒入量筒中一部分，如图丙所示，则量筒中江水的体积为cm3；④用天平测出剩余江水和烧杯的总质量为53.2g，则所测江水的密度为kg/m3；⑤在把烧杯中的江水倒入量筒中时，如果有几滴江水滴到桌面上，会导致所测江水密度值（选填“偏大”或“偏小”）。（2）在没有天平的条件下，小明使用不吸水的木块（已知木块的密度为ρ木）、细钢针和量筒，进行了如图丁所示的实验：①向量筒中倒入适量的江水，体积记为V1；②将木块轻轻放入量筒中，当木块静止时，液面对应的体积记为V2；③用细钢针将木块压入江水中，使其浸没，静止时液面对应的体积记为V3；④鸭绿江水密度的表达式ρ＝。（用V1、V2、V3和ρ木表示）【解析】【解答】（1）①将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处。根据甲图可知，天平的指针偏向左侧，说明天平的左盘重，右盘轻，则平衡螺母向右调节。②根据乙图可知，标尺的分度值为0.2g，则游码质量为3.6g，砝码质量为：50g+20g+20g=90g，则烧杯和江水的总质量为：3.6g+90g=93.6g；

③根据丙图可知，量筒的分度值为2mL，则江水的体积为40mL=40cm3；

④量筒内江水的质量：m=93.6g-53.2g=40.4g；

那么江水的密度：；

⑤在把烧杯中的江水倒入量筒中时，如果有几滴江水滴到桌面上，会导致烧杯和剩余江水的质量偏小，根据m=m总-m总'可知，会导致量筒内江水的质量偏大。根据可知，江水的密度偏大。

（2）④木块漂浮在水面上，则它排开水的质量等于自身质量，

即F浮力=G；

mg=m排g；

m=m排；

ρ木V=ρ江水V排；

ρ木（V3-V1）=ρ江水（V2-V1）；

解得：江水的密度为：。

①根据天平的调整方法解答。平衡螺母总是向轻的那端调节。

②根据乙图确定标尺的分度值，读出游码的质量和砝码的质量，最后将二者相加得到水和烧杯的总质量；

③根据丙图确定量筒的分度值，然后根据液面位置读出示数；

④将前后烧杯和水的总质量相减得到量筒中水的质量，然后根据计算江水的密度。

⑤根据m=m总-m总'分析判断。

（2）当物体漂浮时，它受到的浮力等于重力；当物体完全浸没时，物体的体积等于排开水的体积。据此将F浮=G=ρ液gV排和G=ρgV代入，从而计算出江水的密度即可。30．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验：（1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动，根据知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据：实验次数实验条件弹簧测力计示数F/N1木块长木板0.82木块上放1个砝码长木板1.03木块上放2个砝码长木板1.24木块上放1个砝码粗糙长木板1.35木块上放1个砝码更粗糙长木板1.7①分析表中三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”）（4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大来增大摩擦力。【解析】【解答】（1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；

（2）①在实验1、2、3中，接触面都是木板，只有木块上砝码的个数不同，那么得到结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大；

②在实验2、4、5中，接触面都是长木板，那么得到：在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，那么它受到的摩擦力与拉力相互平衡，即摩擦力等于0.5N；

（4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。

（2）①根据控制变量法的要求选择对照实验，并描述实验结论；

②根据表格分析实验2、4、5中哪个因素相同即可。

（3）根据平衡力的知识分析解答；

（4）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。31．在“探究电流与电压的关系”实验中，小潘设计并连接了如图甲所示的电路。（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最端；（选填“左”或“右”）（2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，已知导线、仪表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻；（选填“断路”或“短路”）（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0V时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A；（4）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录实验数据如下表：实验次数1234电压U/V1.01.62.22.8电流I/A0.160.220.28分析表中数据可知：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成；（5）同桌的小明分别用两个阻值未知的电阻R1和R2进行实验，得到两个电阻的I﹣U图象，如图丙所示。由图象可知R1R2（选填“＞”“＜”或“＝”）；（6）若将定值电阻换成小灯泡，不能达到本实验的探究目的，是因为。【解析】【解答】（1）根据甲图可知，当变阻器的滑片在最左端时电阻最大，因此：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最左端；

（2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，已知导线、仪表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻发生短路；

（3）根据乙图可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.1A；

（4）将每组数据中的电压与电流做比，比值都是10，那么得到结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

（5）如下图所示，当电压相等时，电流I1>I2，根据公式可知，电阻R1<R2；

（6）若将定值电阻换成小灯泡，不能达到本实验的探究目的，是因为：灯泡的电阻随温度的升高而增大。

（2）根据甲图可知，当定值电阻发生短路时，与它并联的电压表也被短路，那么此时电压表的示数为零。而电流表与变阻器串联，因此有示数；

（3）根据图乙确定电流表的量程和分度值，然后根据指针位置读出示数；

（4）计算出每组数据中电压和电流的比值，然后比较比值的大小即可；

（5）根据公式比较电阻的大小；

（6）探究通过导体的电流与电压的关系时，需要