《C语言程序设计》综合实习报告-2

《C语言程序设计》综合实习报告学号131842218姓名熊伟班级计1341指导教师陈学进安徽工业大学工商学院2014年6月课题一：根据条件进行学生成绩排名一、目的1.熟悉变量、数组定义、使用、输入、输出等基本操作2.进行选择、循环结构程序设计练习3.掌握冒泡法排序的算法4.掌握函数的定义、调用、声明，以及参数的两种传递方式二、实习环境个人计算机，Windows操作系统，TurboC2.0或WinTC或VisualC++等编译开发环境三、实习内容与步骤1.在函数中进行10个学生成绩从高到低排名sort(inta[10])2.改进第一步的函数为sort(inta[],intn)，进行n个学生成绩从高到低排名,3.改进第二步的函数为sort(inta[],intn,charstyle),将n个学生成绩从高到低排名,排名方式根据sort()函数的style参数进行，如style为‘a’按升序排，style为’d’按降序排。（a：ascending升，d:descending降）四、程序流程图、算法及运行结果1,流程图2,算法#include<stdio.h>voidsort(inta[10]){inti,j,temp;for(i=0;i<10;i++)for(j=0;j<9-i;j++){if(a[j]<a[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;}}}main(){inta[10]={59,58,74,86,98,88,73,65,95,80};inti;sort(a);for(i=0;i<10;i++){printf("%5d",a[i]);};}结果：（2）：#include<stdio.h>voidsort(inta[],intn){inti,j,temp;for(i=0;i<n;i++)for(j=0;j<n-1-i;j++){if(a[j]<a[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;}}}main(){inta[1000];inti,n;printf("pleaseinputn:\n");scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%5d",&a[i]);}sort(a,n);for(i=0;i<n;i++){printf("%5d",a[i]);}getch();}结果：（3）#include<stdio.h>voidsort(inta[],intn,charstyle){inti,j,temp;if(style=='a'){for(i=0;i<n;i++)for(j=0;j<n-1-i;j++){if(a[j]>a[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;}}}if(style=='d'){for(i=0;i<n;i++)for(j=0;j<n-1-i;j++){if(a[j]<a[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;}}}}main(){inta[1000];inti,n;charstyle;printf("pleaseinputstyle:\n");scanf("%c",&style);printf("pleaseinputn:\n");scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%5d",&a[i]);}sort(a,n,style);for(i=0;i<n;i++){printf("%5d",a[i]);}getch();}结果:上升：下降：五、知识点、难点及解决办法。冒泡法这种方法容易出错，要想做好此题，必须在做这类提前复习好冒泡法。六、编程小结或体会。要熟练的掌握冒泡法排序的算法，要熟练运用if语句，循环语句。要掌握函数的定义、调用、声明，以及参数的两种传递方式课题三：学生成绩单制作1．掌握结构体变量及数组的定义、赋值、初始化、输入、输出2．结构体数组的操作。二、实习环境个人计算机，Windows操作系统，TurboC2.0或WinTC或VisualC++等编译开发环境三、实习内容与步骤1．定义一个结构体数组，存放10个学生的学号，姓名，三门课的成绩2．从键盘输入10个学生的以上内容3．输出单门课成绩最高的学生的学号、姓名、以及该门课程的成绩4．输出三门课程的平均分数最高的学生的学号、姓名及其平均分5．将10个学生按照平均分数从高到低进行排序，输出结果，格式如下所示：numbernamemathChineseEnglishaverage103tom909010095101alice908070806．在实习报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段及运行结果（屏幕截图）。7．在实习报告中说明知识点。8．在实习报告中说明程序设计过程中的难点、解决办法及编程小结或体会。四、程序流程图、算法及运行结果1，流程图2，#include<stdio.h>#include<string.h>#defineN,10structstudent{intnum;charname[20];intscore[3];};main(){structstudentst[10];inti,j,k,max1,n,m;floataverage[10],max2,b;charch;printf("Pleaseinputnumnameandthreescores:\n");for(i=0;i<=9;i++){scanf("%d%s",&st[i].num,&st[i].name);for(j=0;j<=2;j++)scanf("%d",&st[i].score[j]);}for(j=0;j<=2;j++){i=0;max1=st[i].score[j];for(i=0;i<=9;i++)if(max1<=st[i].score[j]){max1=st[i].score[j];k=i;}printf("%-10d%-15s%-5d\n",st[k].num,st[k].name,st[k].score[j]);}for(i=0;i<=9;i++){average[i]=0;for(j=0;j<=2;j++)average[i]=average[i]+st[i].score[j];average[i]=1.0*average[i]/3;}max2=average[0];for(i=0;i<=9;i++)if(max2<=average[i]){max2=average[i];k=i;}printf("%-10d%-15s%-5.2f\n",st[k].num,st[k].name,average[k]);for(i=0;i<=9;i++)for(j=0;j<9-i;j++)if(average[j]<average[j+1]){b=average[j];average[j]=average[j+1];average[j+1]=b;k=st[j].num;st[j].num=st[j+1].num;st[j+1].num=k;strcpy(ch,st[j].name);strcpy(st[j].name,st[j+1].name);strcpy(st[j+1].name,ch);for(n=0;n<=2;n++){m=st[j].score[n];st[j].score[n]=st[j+1].score[n];st[j+1].score[n]=m;}}printf("number\tname\tmath\tChinese\tEnlish\taverage\n");for(i=0;i<=9;i++){printf("%-10d\t%-10s\t",st[i].num,st[i].name);for(j=0;j<=2;j++)printf("%-6d\t",st[i].score[j]);