龙水实验中学2014-2015学年安全工作计划

PAGEPAGE2重庆市大足区龙水实验中学2014-2015学年安全稳定工作计划一、指导思想坚持“安全第一、教育为主、落实管理、杜绝责任事故”的方针，以“学习安全知识，规范安全行为，杜绝安全责任事故”为目标，大力拓展安全知识宣传教育面，让学生具备必备的安全知识和意识，具有安全素质，提高自我保护能力和防范技能；认真实施安全管理，执行安全制度，落实安全责任，严防安全责任事故的发生，确保学生安心学习，健康成长，促进校园和谐，学生家庭幸福，为社会稳定作出贡献。二、工作目标1、强化安全教育，加强安全宣传，增长安全知识2、落实安全管理，规范安全行为，提高全体师生的安全意识3、确保广大师生的安全，维护学校正常的教育教学秩序，确保教育教学工作的顺利开展。三、工作措施（一）、认真开展安全教育和宣传，切实提高安全意识1、加强领导，落实责任成立安全教育领导小组以加强对安全教育的领导和指导组长：龙怀忠职责：全面领导负责校园的安全教育稳定工作副组长：陈顺禄职责：具体分管校园的安全教育稳定工作聂拓彬职责：具体分管教育教学、科研、实验室的安全工作胡正彬职责：具体分管后勤、政教、团委、工委的相关安全稳定工作。陈跃建职责：具体负责工会相关活动的安全工作。成员：杨博职责：具体负责校园安全稳定工作。李福勇职责：王新元职责：具体负责学生安全教育和宿舍安全工作周大采职责：具体负责教育教学安全工作王旭东职责：具体负责教学科研和实验室的安全工作杨华云职责：具体负责校舍场地、修建、食堂、小卖部、开水房、食品的安全工作。2、严格执行课程计划，提升安全教育课实效性1、学校严格执行每周0.5课时的要求，由班主任每隔一周上一堂安全教育课，同时，各年级各班也可以根据本班的学生实际情认真备课，以保证安全教育课的教学质量，确保安全教育课的长期持续的开展，教案的日常检查由教导处负责，期末交到安稳办装订，并对班主任工作绩效进行考核。2、学校利用每周“国旗下讲话”之际，对全校师生进行日常安全教育工作。3、拓展安全教育渠道依托德育处，依靠班主任，合理利用学校的德育渠道和阵地开展学校的安全教育。（1）、要利用每周一的集体朝会，午会开展对学生的安全教育；每周的安全集中教育在升旗仪式后的集体朝会中进行，讲稿由本周行政值班人员撰写，主要是结合季节特点和上周发现的问题有针对性地开展。（2）、结合安全纪念日如119消防日、安全教育宣传月、周（安全教育日）、512防灾减灾宣传周、626世界禁毒日等有针对性的开展主题教育。（3）、加强与家庭和社会的紧密联系，主要通过家长会和学校家长开放日和发放宣传资料、告家长通知书等渠道开展安全教育，在季节性传染病多发期、自然灾害频发季节、安全事故重点控制时期、节假日放假时期要发放告家长和学生的安全通知书特别是家校信息平台，使安全宣传教育覆盖到全部层面，从而让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。4、充分利用学科渗透、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全宣传教育活动。4、开展安全教育首先是着力抓好四大重点工作：一、加强楼道安全教育要大力加强楼道安全教育，特别要加强“上下楼梯靠右行”的要求和教育，特别是对今年的一年级新生，要利用第一周落实反复训练来打好在校园的安全文明行走行为习惯，通过训练，使学生养成在走廊上文明休憩，不追逐打闹，排队集会上下楼梯礼让有序，防止拥挤踩踏事故；二、重视交通安全教育要加强对学生交通安全的教育，通过家长会和通知书等形式教育学生做到文明交通，不乘坐超载车无牌车、手续不全的车辆，不在公路上追逐嬉戏打闹。教育学生要遵守交通规则，不在公路上追逐疯打，不在公路上骑自行车。结合4月30日全国交通安全反思日，开展一次交通安全专题教育，举行承诺签名活动，发放一份告家长通知书，促进学生树立的交通安全意识。三、扎实开展消防和森林防火安全教育通过安全教育课和宣传栏在师生中普及消防知识，主要是防火和火灾逃生方面的知识，组织师生每学期开展两次消防应急疏散演练；全年开展一次消防培训；开展消防教育日（周）活动。每年，我校都要对学生加强森林防火教育，通过开展针对性的专题教育、承诺活动和发放家长通知书等形式开展宣传教育。四、加强水域安全教育本学年我们要牢记血的教训，深层次的反思我们的防溺水教育，主要采取发放“倡议书”，开展专题教育，观看警示片、发放告家长、学生安全通知书等形式扎实开展防溺水安全教育。首先要对学生和家长提出明确的要求——坚决禁止学生私自下河下塘洗澡游泳玩水，禁止学生下水施救，以保护学生的生命安全，杜绝发生学生溺水死亡事故。其次要督促镇政府相关部门在危险场所、重点部位、关键环节安装完善各类安全警示标识、警戒标志和安全防护设施，共同构建安全“防护墙”，切实有效保护学生生命安全。第三就是要健全“家校联动”工作机制，全面落实学校安全教育主体责任，进一步明确学生家长监护责任，敦促家长切实履行监护人职责，与学校共同做好学生的安全教育管理与事故防范工作。同时还要开展其他方面的教育：广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法化作学生的自觉行动。结合大足教安[2013]32号文件精神，定于第二周开展以“法治护航成长、争做守法公民”为主题一堂法制课；10月下旬由法制副校长进行一次遵纪守法、交通安全等为主题的安全教育讲座。11月聘请消防官兵对全校师生进行一场消防安全知识和相关防范技能的讲解；帮助学生树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。加强心理健康教育，要将心理健康教育纳入教学计划，开设心理健康课程，充分发挥心理咨询室和教师中的心理咨询师的功能，加强对学生的心理健康教育和辅导排解学生的心理困惑，广泛普及心理健康知识，建立健全学生心理、道德干预机制，增强学生心理健康意识，减轻学生心理压力，帮助学生消除心理障碍，让学生拥有健康的心理。要通过建设积极健康的校园文化，引导学生树立乐观向上的生活态度，培养良好的生活情趣，珍惜珍爱生命，要为学生的健康成长与积极学习提供条件，避免发生学生自杀从而影响学校稳定的事件。安全教育除了培养学生的安全意识，还要培养学生的自我保护的能力，比如防拐骗、防灾害避险的能力，要开展一次防拐骗的专题教育。在加强学校的网络安全管理的基础上，加强对学生网络安全的教育，使学生自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等网络内容。与家长紧密配合，要求学生不进入营业性网吧，协助龙水镇派出所开展黑网吧的整治。加强食品安全教育，培养学生科学卫生健康的饮食习惯，严禁学生在校外购买、食用“三无”食品及各类饮品，杜绝学生自带食品和家长送餐进入校园；注意搞好饮水卫生。加强反恐反邪教教育，要在学生中开展反恐反邪教和国防教育，通过开展宣教活动，在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势，使师生进一步认清邪教和恐怖组织的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。结合“6.26”禁毒日，在学生中开展预防毒品专题教育，通过照片、图片，典型案例，让学生认识毒品的危害，自觉远离毒品。附：每月安全教育主要内容安排时间内容9月开学第一堂法制课、防交通安全、森林防火、防踩踏（演练）10月防交通安全、森林防火11月119消防安全教育（演练）12月烟花爆竹安全教育、心理健康教育1月烟花爆竹安全教育、假期安全教育2月烟花爆竹安全教育、自我防护专题教育3月食品安全专题教育、安全教育周4月交通安全专题教育、森林防火教育5月防灾避险专题教育、防溺水教育、森林防火教育和安全疏散演练6月防溺水教育、禁毒专题教育、森林防火教育、假期安全教育5、开展安全专项教育活动（1）、开展“119”消防安全教育日（周）专项教育活动根据上级文件精神，拟定详实具体可操作的方案，通过集中教育、专题教育、悬挂条幅等形式，要注意图片资料的形成。（2）、开展“烟花爆竹”安全宣传教育活动从2014年元旦至大年，要在师生中通过发放通知书、签承诺书、家长会宣传、宣传栏和《校园之声》等形式，开展烟花爆竹安全教育活动，形成专项资料。（3）、开展“安全教育周”活动每年3月的最后一个星期一是“全国安全教育日”，而这一周是“安全教育周”，根据上级文件精神和当年主题，拟定好方案，开展以交通、消防、自救自护为主要内容的系列活动，要注意图片资料的形成，并写好总结。（4）、开展交通安全反思日活动4月30日是“全国交通安全反思日”，学校要结合这一节日开展一次集中教育，各班也要开展一次分班教育，教育学生注意交通安全，并鼓励学生督促和带动家长注意交通安全。（5）、开展“防灾减灾宣传周”活动5月12日是“全国防灾减灾宣传周”，在这一周要开展一次纪念“512汶川大地震”应急疏散演练，宣讲防灾避险知识。（6）、开展“四个能力”建设要通过开辟消防专栏、制作消防宣传版画、张贴消防宣传标语、悬挂消防宣传横幅等形式，在全校教职工和学生中宣传四个能力的内容，使知晓率达到100%，还要大力宣传“四个能力”建设的目的、内容、要求和建设效果，使师生普遍了解“四个能力”建设的重要意义，不断扩大“四个能力”建设的宣传覆盖面和影响力。通过开展“四个能力”建设，促进教育管理中心的消防工作。（注“四个能力”即检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力）6、开展特殊学生教育继续通过各班班主任摸排各班品行差的学生和特异体质的学生，建立和更新资源库，作为需要重点关注的特殊学生，建立不外传的档案，实施个别教育，主要以法制教育、警示教育为手段。要求具有特异体质的学生家长出具书面的要求或建议交安保科存档。7、加强安全知识宣传以消防、交通、防溺水、防灾减灾、森林防火、预防传染病为主题的宣传栏各一块，置放于校园显眼位置，使学生耳濡目染，接受安全教育和感染。充分发挥《校园之声》的阵地性功能，将学校教育向社会和家庭覆盖。8、安全教育课要利用好现代教育技术，下载收集安全事故的视频资料，形成资源库，利用于课堂教学，给学生以心灵的震撼，提高教学实效性。9、强化“人人都有安全责任”的意识继续贯彻“人人都是安全教育者，人人都有安全教育责任”的安全教育新理念，任课教师每节课下课前用半分钟对学生课间安全进行提示，每天下午放学之前实行集中放学，班主任放学前进行2分钟集中安全教育，每周五放学进行集中教育，使得安安全教育氛围像空气一样弥漫在校园的每一个角落，实现安全教育的全覆盖。本学年开始，任课教师的半分钟安全教育不单独做表，而是将其写入每一课的教案中，请教导处作出明确要求，教导处作为一项常规进行检查。（二）、落实和加强校园安全管理以“将安全管理作为第一主业”为理念，开展校园安全管理，杜绝安全事故的发生。1、严格午间、下午放学至上晚自习期间的教师值班管理与学校开展的教师职业道德评价相结合，将教师午间、下午放学至上晚自习期间值班的按时到岗、值班态度和效果纳入师德考核，加大对午间、下午放学至上晚自习值班的巡查，及时指出，如实记录，及时向当日行政值班领导反馈。2、落实学生课间管理安稳办、政教处人员和保安要加强课间学生活动的巡查，要以教学楼和操场为重点，发现学生存在的不安全行为及时制止和纠正教育，排解学生纠纷，要注意及时向班主任反馈。3、强化校园保安管理首先要加强对保安的思想教育，明确校园保安工作的重要性及与其他保安岗位的不同，从而在工作中注意形象、语言和行为；落实安稳办对校园保安的工作检查，如实记载检查记载表，及时指出保安在工作中的问题，加强与保安之间的交流，开展每月的培训。4、改革视频监控设备管理建立校园视频监控设备的管理制度，加大监管力度，建立日常检查记载；建议将教委和学校安装的视频监控终端进行整合，并将终端控制室设在门卫室（值班室），购置2-3块液晶显示屏悬挂在墙上，实现视频监控的实时展现。5、继续做好消防设施管理开学2周内对教学楼、食堂、学生宿舍等处的消防设施和设备进行造册登记，每周对教学楼、食堂、学生宿舍的灭火器、消防栓、应急灯等消防设施设备进行检查，及时更换过期或失效的灭火器，修复损毁消防设备。6、认真进行安全定期检查建立定期安全检查制度，每学期开学前（本期定于8月27日）、放国庆、寒暑假等长假前、高温酷暑和暴雨季节等时机均要进行安全检查；每周要进行安全常规检查，排查安全隐患，对检查出的安全隐患要出具书面整改通知，督促相关部门限期整改；每月2日按时将《安全隐患排查表》上交教委。7、参与大型活动管理各部门组织学生离校外出参加活动，必须按照“谁组织谁负责”的原则先拟写好活动的安全预案（样本由安稳办提供）与活动方案一并交安稳办审核备案。若需安稳办派人参与，安稳办可派