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PAGEPAGE9毕节医学高等专科学校2015级新生入学教育方案新生入学教育旨在帮助新生尽快适应新的学习生活环境,培养良好的行为习惯和严明的纪律意识,认识专业特点及发展方向,是加强和改进学生思想政治教育的一项关键性基础工作。为指导和帮助2015级新生尽快了解和适应新环境、快速融入医专、明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活,尽快完成从高中生(中职生)到大学生的转变。特制定2015级新生入学教育方案。具体内容如下:一、指导思想以学校党委2015年6号文件为指导,坚持“学生至上”的学生工作理念,秉承“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的育人传统,以实现立德树人为根本任务,围绕应用型、技能型创新创业人才培养目标要求,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志成才,为实现中华民族伟大复兴、实现中国梦做出应有的贡献和力量。二、教育目的入学教育旨在帮助学生了解新的生活和学习环境,制订一个切合自身实际的成长成才目标,合理规划自己的大学生活,提高自我管理的水平;培养专业兴趣,强化专业意识;健全人格和培养良好的心理品质,提高心理素质;加强法律法规和校纪校规教育,增强学生的集体意识和组织纪律观念,把自己塑造为德、智、体全面发展的合格大学生。三、教育时间与形式自9月12日新生入学至10月四、新生入学教育主要内容新生入学教育采取课堂讲授、学生自学、参与体验活动、参观学习等相结合的形式,主要围绕心理疏导、生活向导、学业指导、行为督导以及思想教导5个模块进行。1.安全教育。主要包括校园安全典型案例分析、人身和财产安全防范、交通安全防范、突发性治安事件安全防范、集体活动安全防范、消防和饮食卫生安全常识教育。通过防火、防盗、防骗、防溺水、防传销等专项安全教育,提高新生安全防范意识以及应对突发事件的能力;通过开展“关注安全,关爱生命”主题道路交通安全教育活动,增强学生交通安全意识,培养学生良好的文明交通行为习惯;通过开展网络文明教育,引导学生自觉树立网络责任意识和道德意识,不造谣、不传谣、不信谣,自觉维护网络安全。2.资助政策教育。主要给新生介绍奖助学金政策,包括我校奖励体系及各类奖学金项目、国家对家庭经济困难学生的资助政策、我校学生资助体系及各类奖助学金项目、绿色通道的使用、家庭经济困难学生的认定办法等方面。通过介绍上述奖助贷体系,保证家庭经济困难的学生及时、全面了解国家和学校的资助政策体系及各项资助的内容、申请条件、申请流程、需要准备的材料和管理机构,倡导自信、自强、诚信的生活理念,鼓励学生各具所长,将全面发展和个性发展紧密结合起来。(三)学业指导通过开展专业思想教育及学业生涯规划教育,指导学生做好大学学业规划,帮助学生树立稳固的专业思想,学会合理规划课余生活,学会使用学校现有的学习资源,引导新生珍爱生命、珍惜光阴。3.专业思想教育。做好专业思想教育是增强学生学习兴趣的基础,使学生热爱专业、树立职业理想的前提。教务处要结合实际安排名师与学生见面交流,向新生介绍专业特点、专业课程设置、专业发展现状、学校师资情况、学风教风、考风考纪、实验设备配置、如何学好本专业的基本方法、如何培养本专业的能力以及未来可能的职业前景等。通过专业思想教育,要让新生充分了解学校办学定位、办学思路、办学特色与优势等情况,特别是明确专业人才培养目标和要求、专业教学计划及学科发展的现状与前景、所学专业适应的就业岗位或岗位群、选修课的情况、考核方式等专业情况,帮助新生建立专业认知、了解专业发展动态、强化专业归属感,端正专业思想、巩固专业思想,帮助新生树立专业学习信心,培养他们的专业意识和思维能力,树立专业自豪感,激发新生的学习动力,为今后的专业学习打下良好的基础。4.学业生涯规划教育。结合专业思想教育,开展学业生涯规划教育,对“学习为什么、大学学什么、将来做什么”等现实问题做深入思考,让学生明确“教给他们未来最重要的”,使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性,逐步确立长远而稳定的学业发展目标,增强大学学习的目的性、积极性并积极投身学习行动之中。要积极传授学业规划理念,为学生提供学业规划具体指导,帮助学生尽早树立学业规划意识并督促做好学业规划。同时,结合学业生涯规划教育,加强对新生职业生涯规划与指导,启发学生正确认识自我,使新生尽早制定真正适合自己的职业生涯规划。(四)行为督导5.校史校情校规校纪教育。通过讲座、班会、见面会等形式向学生介绍学校的历史、学校现状、学校特色、学校发展目标等,让学生更加深入的了解学校,引导学生爱校荣校,使新生形成“以毕节医专为自豪”的认同感、归属感和自豪感;组织新生学习《学生手册(2015版)》,通过典型事例的讲解来学习规章制度,帮助新生了解和掌握学生管理、学籍管理、评先选优等相关制度,教育学生自觉遵守学校的各项规定,牢固树立法制观念和文明意识,强化自律意识,做遵纪守法的文明大学生。6.文明行为规范教育。按照《毕节医学高等专科学校学生行为规范》的要求,加强新生的基础文明教育、文明修养教育,通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。教育引导广大学生继承和发扬中华民族的优良道德传统,从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯,营造良好的学习生活环境。六、新生入学教育的几点要求(一)把握新生入学教育的几项原则新生入学教育内容多、任务重,各处室要把握教育的工作重点,坚持集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合的基本原则,协调好各种关系,扎实开展,分层推进,确保实效。(二)精心组织,注重实效各处室要紧密结合工作实际和新生特点,根据学校入学教育的各项内容制定切实可行的入学教育执行计划,周密策划入学教育的各项内容,明确任务,责任到人,确保各项工作顺利有序开展;采取多样化的教育形式,丰富教育载体,精心组织好新生入学教育工作,并将入学教育工作进展情况、成功经验等及时报道予以宣传。(三)广泛动员,全员参与各处室要广泛动员处室骨干、优秀专业教师,全方位多角度帮助新生全方面了解学校学院的历史和现状、专业发展的历史和未来趋势、大学学习、大学生活等,对大学生活形成整体认识,早日适应大学生活。新生辅导员要认真阅读学生档案,经常深入新生班级和宿舍,与每一位学生谈心,对个别新生特别是“学习困难”、“生活困难”、“心理困惑”等“三困”学生在学习、生活中出现的问题,要有针对性地做好个体工作。要全面了解学生的思想、生活、经济等状况,有针对性地开展思想教育工作,帮助学生尽快适应大学生活,为进一步深入开展教育工作打下良好的基础。(五)立足长远,形成机制各处室在工作过程要与学校建设高水平医专的奋斗目标相结合、与学院实际相结合、与新生思想实际相结合、与学风建设工作相结合,通过入学教育,严格学生管理,形成纪律严明、凝聚力强、上进心强的新生集体,为今后的工作打下良好的基础,并在此基础上形成新生入学教育工作的长效机制。附件:2015级新生入学教育任务分解表毕节医学高等专科学校二〇一五年八月十二日2015级新生入学教育安排表(一)入学教育内容处室负责人班级时间安排主讲人场地军事理论讲座之国际战略环境教务处学生处杨岸王力护理(1)班至(6)班9月14日19:30-21:30王力培训中心会议室军事理论课讲座之中国国防教务处学生处杨岸王力护理(1)班至(6)班9月15日19:30-21:30李广军事理论讲座之国际战略环境教务处学生处杨岸王力护理(7)班至(11)班、9月16日19:30-21:30王力军事理论课讲座之中国国防教务处学生处杨岸王力护理(7)班至(11)班9月17日19:30-21:30李广军事理论讲座之国际战略环境教务处学生处杨岸王力助产各班、康复各班9月18日19:30-21:30王力军事理论课讲座之中国国防教务处学生处杨岸王力助产各班、康复各班9月19日19:30-21:30李广军事理论讲座之国际战略环境教务处学生处杨岸王力影像各班、中药各班9月20日19:30-21:30王力军事理论课讲座之中国国防教务处学生处杨岸王力影像各班、中药各班9月21日19:30-21:30李广军事理

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