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文档简介
黄河中学第二届读书报告会-----让书香浸润校园,让读书充盈人生书籍是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。一本书就像一艘船,把我们带到无限的海洋世界。在书中我们可以自由的徜徉,汲取人类最优秀的文化成果,丰富自己的精神世界。一、活动主题让书香浸润校园,让读书充盈人生二、活动目的为全面提高中学生的文化素养,建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化,丰富同学们的课余文化生活,提升课余文化品位,营造良好的读书风气,让同学们养成“好读书,会读书,读好书”的良好习惯。开展一年一度的以“让书香浸润校园,让读书充盈人生”为主题的读书报告会活动。三、活动对象黄河中学七、八年级全体学生四、活动时间;2014年5五、活动地点教学楼前广场六、活动内容:读书报告1、报告内容:参赛选手围绕自己所读的书籍,挑选感悟最深的一本,表达分享自己的心得。2、报告形式:活动参赛者进行脱稿演讲。3、报告时间:比赛每人报告时间为5分钟左右。七、报名参赛:1、报名方式:七、八年级学生以班级为单位报名参赛(每班推荐一名学生参赛),参赛选手先报名到各班班长处,再由班长统一上交各年级语文组组长。2、报名时间:5月26八、活动安排(一)本次活动总负责人:史智勇牛占阁(二)前期准备1、宣传工作负责人:各级语文教师及班主任2、组织工作(1)负责单位:教导处(2)做好选手的报名和认证工作。(3)邀请5名评委及2名计分(学生2名)和2名主持人(学生2名)。(三)、活动开展前的准备1、参赛者围绕本次比赛主题和比赛要求自拟题目,并撰写读书报告。2、活动人员安排:(1)会场的布置背景图案(总务处)(2)准备荣誉证书(教导处)(3)会场座位安排以及会场秩序(班主任)(4)检查和控制活动会场相关仪器设备(如:话筒、音响、电脑等)(政教处)(5)安排主持人(学生两名)(6)摄影工作(魏立花、王振)九、活动流程(一)比赛具体流程:1、比赛前1天,参赛人员到教导处进行抽签。2、主持人作本次读书报告会初赛的开场白。3、介绍到场的评委以及统分计时的工作人员,并宣布比赛要求及评分细则。4、每名参赛者按抽签的先后顺序依次上台作读书报告,时间为5分钟。5、读书报告会完成后,根据选手的总分评出一、二、三等奖各两名、三名、三名。6、颁奖环节。主持人宣布获奖选手名单,由评委老师依次给获奖选手颁奖。7、由评委老师对本次读书报告会进行点评。8、主持人作最后的总结并宣布活动结束。9、获奖选手与评委老师、嘉宾以及工作人员合影留念。十、后期工作1、做好后期宣传工作,在学院网站、校报、校电视台进行报道,扩大宣传影响。2、做好本次活动的总结工作。十一、注意事项1、活动开始前,一切前期准备工作应准备好。2、加强对计分员的监督,防止漏计误计;3、做好人员安排;4、决赛开始前,应对参赛者进行具体流程的介绍和具体的安排;5、突发的事件应及时处理好,注意把握决赛当晚的时间,维持好现场秩序。附录1:评分细则评分采取100分制,评委当场评分,汇总后取平均分为参赛人员的最后得分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。评分项目和分值标准如下:一、主题内容:(20分)
1、内容紧扣主题,层次清楚,充实生动2、主题鲜明、深刻,格调积极向上3、内容新颖,演讲具有独特的见解
二、形象风度(30分)
1、上下场致意、答谢
2、气质良好,衣着整洁,仪态大方3、感召力强,富有创意4、表达生动,动作恰当,感情处理得当
5、灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧三、情感表达(30分)
1、语言流畅,文采华丽
2、节奏优美,发音标准动听
3、表情自然得体,激情昂扬4、声音清晰洪亮,富有真情实感5、语调、节奏张弛切合思想感情的起伏,富有感染力四、材料准备(20分)
1、创意独特新颖
2、与演讲配合密切,演讲、情感交流恰当附录2评分表参赛号码主题内容:(20分)形象风度(30分)情感表达(30分)材料准备(20分)总分备注附录2评分表参赛号码主题内容:(20分)形象风度(30分)情感表达(30分)材料准备(20分)总分备注附录2评分表参赛
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