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文档简介
2023-2024学年河北省保定市重点高中高考考前提分生物仿真卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.对图曲线模型分析不正确的是()A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度B.若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系.则AB段限制因素可能是载体数量C.此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系D.若表示环境温度与生物体内酶活性的关系,则该曲线不能表示恒温动物2.下列关于细胞器的描述错误的是()A.可直接在光学显微镜下观察到的细胞器有线粒体、叶绿体、液泡B.植物细胞中有核糖体,但不一定有溶酶体C.用盐腌制莴苣笋一段时间后容器内的水呈绿色,此现象与液泡有关D.马铃薯中有质体,最好避光保存3.生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其他影响因素保持恒定且适宜时,如图所示曲线最有可能用来表示()A.CO2跨膜运输速率随膜两侧CO2浓度差的变化B.植物浄光合速率随光照强度的变化C.酶促反应速率随反应物浓度的变化D.植物的呼吸作用强度随温度的变化4.某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制,三对基因均表现为完全显性。由图可知,下列说法正确的是A.基因与性状是一一对应的关系,一个基因控制一个性状B.基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状C.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物可以合成黑色素D.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交产生的子代中含物质乙的占3/165.细胞是生物体的基本功能单位。下列关于细胞的叙述正确的是()A.高等动物体内,细胞的分化程度越高生物膜系统就越复杂B.某些单细胞生物的细胞质基质中含有有氧呼吸第二阶段的酶C.某些动物细胞失去核糖体后,自我更新能力增强D.将离体的叶绿体置于生理盐水中,也可维持正常生理活动6.猴面包树根系发达、树干粗壮高大,木质松如海绵。旱季时树叶完全脱落,雨季大量吸水,迅速长叶开花结果,花在夜间开放,吸引果蝠等动物传粉。猴面包树的果实是猴子等动物喜爱的食物,树干中的水分也可以被动物取用,使其获得“热带草原生命之树”的美誉。由此无法推断出()A.热带草原的季节性变化引起猴面包树产生有利变异B.落叶使猴面包树的水分散失减少,有利于其度过旱季C.猴面包树的夜间开花是与果蝠等传粉动物共同进化的结果D.猴子等动物的取食行为可以帮助猴面包树传播种子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)随着科学的发展,人们尝试多种育种技术。科研人员常需要对实验结果分析,大胆假设,推断生物变异原因。请结合实例分析,回答相关问题:(1)我国科研人员从1987年开始用返回式卫星和神舟飞船进行太空育种,该育种技术的原理是________,该方法能________突变率,缩短育种周期。(2)某育种工作者用X射线照射玉米紫株A后,让其与绿株杂交,发现近千株子代中出现两株绿株(记为绿株B)。为研究绿株B变异原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1,F1自交得到F2。科学家推测:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,缺失基因N的片段(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存;两条同源染色体缺失相同的片段,个体死亡)。如果此假设正确,则F1的表现型为____________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为________。(3)若利用细胞学方法验证(2)题的推测,可选择图中的_____(植株)的______分裂的细胞进行显微镜观察。原因是同源染色体会_________,便于对比观察染色体片段是否缺失。(4)某昆虫性别决定方式不确定,其红眼(B)对白眼(b)为显性,若眼色基因仅位于X或Z染色体上,请你用一次简单杂交实验判断该昆虫的性别决定方式是XY型还是ZW型(不考虑性染色体的同源区段)。要求:写出实验思路和预期结果,并得出结论。_______________________________________。8.(10分)最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性,施肥后在玉米体内检测到了放射性,随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁(分解者)体内检测到放射性情况如下图所示。请回答:(1)若放射性来自某一种元素,则可能是______(填“15N”或“32P”)。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_______。题中的一条食物链为_______。(2)图中甲代表的动物是________,它属于第_______个营养级。丙代表的动物体内最迟才出现放射性的原因是_______。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。9.(10分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。科研人员通过人工筛选获得高效的苯磺隆降解菌,将其扩大培养后投入污染土壤中,可将土壤中的苯磺隆降解。请回答下列问题:(1)欲选择性获得能降解苯磺隆的降解菌,可在被有机农药苯磺隆污染的土壤中取样,并在含有_______、________及水和无机盐等的基本培养基上添加_______进行选择培养。(2)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用________方法统计活菌数目。(3)将筛选的苯磺隆降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率,固定苯横隆降解菌的一般方法为包埋法,不使用化学结合法和物理吸附法的原因是__________。(4)研究人员从苯磺隆降解菌中分离出苯磺隆降解酶,分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和__________。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据____________进行分离。10.(10分)某同学进行“探究环境因素对光合作用的影响”的活动,在适宜条件下,对黑藻进行遮光处理(完仝黑暗),测得其吸收CO2速率和释放CO2速率随时间变化趋势如图1所示(吸收或释放CO2速率指单位时间单位叶面积吸收或释放CO2的量),其叶肉细胞内部分代谢途径如图2所示,请回答以下问题(1)CO2_____________(填“氧化”或¨还原”)为糖的一系列反应称为卡尔文循环。影响该反应的因素除外部条件如光照强度、CO2浓度等,还有内部因素如____________(写出两个)。(2)遮光处理后,短期内叶肉细胞中RuBP的含量会____________,完全黑暗后黑藻并没有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗环境中叶绿体输出的三碳糖来自于____________,输出的三碳糖转化为葡萄糖,在氧气充足的条件下,在_______________(填场所)中被彻底氧化分解成CO2。(4)该同学欲进一步探究遮光对黑藻叶绿素含量的影响,操作如下:a.取等量遮光不同时间的黑藻苞叶烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光电比色法定量,以____________作为对照溶液,分别在652nm、663nm和645nm处测定叶绿体色素提取液的____________;c.计算。11.(15分)在日益发展的果蔬饮料产业中,胡萝卜汁受到消费者的喜爱,其生产工艺流程如图。原料→清洗→去皮→切片→热处理→打浆→酶处理→调配→均质脱气→杀菌→成品回答下列问题。(1)胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A引起的夜盲症,原因是___________。(2)打浆后可用固定化果胶酶处理果汁提高澄清度,原因是___________;与直接使用酶相比,固定化酶的优点有_________(答出1点即可),固定化酶技术常用的方法有_________________。(3)技术人员研究了不同方法进行去皮和热处理对胡萝卜素含量的影响,结果如下表。处理方法去皮方法热处理方法碱液去皮热水去皮复合磷酸盐去皮热水柠檬酸预煮醋酸预煮抗坏血酸预煮胡萝卜素保存率(%)1.82.93.94.54.45.73.3①为测定胡萝卜素的含量,先采用________法提取胡萝卜素,较适宜用来提取胡萝卜素的溶剂是___________(填“乙醇”或“石油醚”),不选择另一种溶剂的理由是______________。②据实验结果,制作胡萝卜汁过程中较宜选用的去皮和热处理方法分别是____________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
1、酶促反应的速率受反应物浓度、酶活性的影响,在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的浓度、酶活性等,温度、PH等可以通过影响酶活性而影响酶促反应速率.2、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,影响协助扩散的因素主要是膜内外浓度差.载体数量等.3、骨骼肌细胞可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸都能合成ATP,在氧气浓度为0时,骨骼肌通过无氧呼吸产生ATP.4、温度影响酶活性,酶有最适宜温度,小于最适宜温度时,随温度升高,酶活性升高,超过最适宜温度后,随着温度升高,酶活性降低甚至失去活性.【详解】A、在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,因此题图曲线可以表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,AB段限制因素可能是酶浓度,A正确;B、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞是协助扩散,如果该图表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB段限制因素可能是载体数量,B正确;C、氧气浓度为0时,骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生ATP,该曲线不能表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系,C错误;D、正常情况下恒温动物的体温不会随环境温度变化而发生较大变化,因此该图不能表示恒温动物的酶活性与环境温度之间的关系,D正确.故选C.2、A【解析】
A、线粒体需要染色才能在光学显微镜下观察到,有些液泡也不能直接在显微镜下观察,A错误;B、溶酶体存在于动物、真菌和某些植物的细胞中,核糖体在所有细胞中均有分布,B正确;C、腌制莴苣笋时流出的水呈绿色,水的渗透与液泡有关,C正确;D、质体分白色和有色体,马铃薯中所含白色体是贮存脂质和淀粉的,存在于不见光的细胞中,最好避光保存,D正确。故选A。【点睛】熟记各种细胞器的分布及功能是解答本题的关键。3、C【解析】
1、物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散。被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。3、酶促反应速率随反应物浓度的变化存在饱和现象。4、题图反应的是某一生命活动的速率随某种影响因素的增大逐渐达到饱和状态。【详解】A、CO2跨膜运输的方式是自由扩散,其速率与跨膜两侧CO2浓度差成正比,不会达到饱和状态,A错误;B、植物净光合速率=总光合速率-呼吸速率,光照强度为零时,总光合速率为零,但呼吸速率不为零,曲线不应该起始于原点,B错误;C、酶促反应速率随反应物浓度的变化存在饱和现象,C正确;D、植物呼吸作用强度随温度的变化曲线起点不应该在原点,温度为0℃时,植物的呼吸作用强度一般不为零,超过一定温度时,呼吸作用强度反而下降,D错误;故选C。4、D【解析】由图可知,黑色素合成的过程中,受到a、B、C三个基因的控制,所以基因与性状并不是一一对应的关系,A错误;图中的a、B、C三个基因都是通过控制酶的合成从而控制性状的,B错误;若某生物的基因型为AaBbCc时,a基因不能表达,酶①无法合成,所以无法合成黑色素,C错误;若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交子代中含物质乙的基因型是aaB_的比例是(1/4)╳(3/4)=3/16,D正确,所以选D。5、B【解析】
本题主要考查细胞的结构和功能的相关知识,了解细胞分化、生物膜系统、细胞呼吸的过程、核糖体的功能以及细胞是生物体结构和功能的基本单位等相关知识,依据选项具体作答即可。【详解】A、动物细胞的分化程度和生物膜系统的复杂程度不成正相关,如哺乳动物成熟的红细胞,A错误;B、需氧型原核生物无线粒体,其有氧呼吸第二阶段的酶位于细胞质基质,B正确;C、失去核糖体的细胞无法合成蛋白质,不能进行自我更新,C错误;D、离体的叶绿体离开了细胞的环境不能维持正常生理活动,D错误。故选B。6、A【解析】
1、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。2、生物多样性的形成:(1)生物多样性的内容:①基因多样性、②物种多样性、④生态系统多样性(2)生物多样性形成的进化历程生物的进化历程可概括为:从原核生物到真核生物,从无性生殖到有性生殖,由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。3、生物进化的实质:种群的基因频率发生变化的过程。【详解】A、热带草原的季节性变化对猴面包树具有一个选择作用,变异发生在选择之前,A错误;B、落叶使猴面包树的水分散失减少,有利于其度过旱季,B正确;C、猴面包树的夜间开花是与果蝠等传粉动物共同进化的结果,C正确;D、猴子等消费者的取食行为可以帮助猴面包树传播种子,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变(或突变)提高全为紫株6/7B减数(或减数第一次等合理答案)配对(联会)方案一:让白眼雌性与红眼雄性杂交,观察统计后代性状若子代雌性全红色,雄全白(或子代雌性雄性性状不同),则为XY型;若子代无论雌雄都是红色或红眼白眼都有(或子代雌性雄性性状相同),则为ZW型方案二:让红眼雌性与白眼雄性杂交,观察统计后代性状若子代雌雄性全红色或红眼白眼都有(或子代雌性雄性性状相同),则为XY型;若子代雌性是白色,雄性红色(或子代雌性雄性性状不同),则为ZW型【解析】
基因分离定律的实质:位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。【详解】(1)利用太空特殊的环境使种子产生变异,此种育种原理是诱变育种,利用的原理是基因突变,诱变育种能提高基因突变的频率,缩短育种周期。(2)若假设正确,则产生绿株的原因是染色体变异,即绿株B的一条染色体缺失含有基因N的片段,因此其能产生2种配子,一种配子含有基因n,另一种配子6号染色体断裂缺失含N的片段,绿株B与正常纯合的紫株C(NN)杂交,F1有两种基因型(比例相等):Nn和缺失一条染色体片段的紫株,均表现为紫株;F1自交得到的F2,由于两条染色体缺失相同的片段的个体死亡,所以F2中紫株所占比例应为6/7。(3)基因突变在显微镜下无法观察到,而染色体变异可在显微镜下观察到,所以假设(2)可以通过细胞学的方法来验证,即在显微镜下观察绿株B细胞减数分裂过程中的染色体,因为减数第一次分裂前期同源染色体联会,因此通过观察联会的6号染色体是否相同即可。(4)对于XY型的生物,异型为雄性,而对于ZW型生物,异型为雌性。根据昆虫的颜色判断性染色体的组成方式,可采用白眼雌性与红眼雄性杂交,观察统计后代性状,若子代雌性全红色,雄全白(或子代雌性雄性性状不同),则为XY型;若子代无论雌雄都是红色或红眼白眼都有(或子代雌性雄性性状相同),则为ZW型。也可以让红眼雌性与白眼雄性杂交,观察统计后代性状,若子代雌雄性全红色或红眼白眼都有(或子代雌性雄性性状相同),则为XY型;若子代雌性是白色,雄性红色(或子代雌性雄性性状不同),则为ZW型。【点睛】本题考查基因分离规律、基因突变和染色体变异的应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题的能力。8、32P有机肥(→分解者)→无机盐→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是蚂蚁/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸体后才出现放射性(含放射性的物质经代谢后)排出体外【解析】
分解者是生态系统中将死亡的动植物的遗体分解的微生物。分解者在生态系统中的作用是分解有机物。分解者将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量,其中无机物能被植物再利用而保持生态系统的循环【详解】(1)由于15N没有放射性,所以若放射性来自某一种元素,只可能是32P。该有机肥经过微生物的分解作用变成无机物被玉米通过主动运输方式吸收,据此可知该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是有机肥(→分解者)→无机盐→玉米。根据题意可知题中的一条食物链为玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根据题中动物的食物关系可知,图中甲代表的动物是狼蛛,乙代表的动物是玉米螟,甲属于第三营养级生物。丙代表的动物体内出现放射性最迟,故可知丙代表的动物应该是分解者,即为题目中的蚂蚁,因为分解者体内的放射性来自于动物的排泄物和尸体,而且是排泄物和尸体被利用后才能在分解者体内出现,故分解者体内出现放射性最晚。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低的是由于动物体内的含放射性的物质经代谢后排出体外导致的。【点睛】熟知分解者的作用以及有机物被动物摄入后在体内的流向是解答本题的关键!辨图能力是本题重要考查的能力之一。9、碳源氮源苯磺隆稀释涂布平板体积大的细胞难以被吸附或结合电泳法相对分子质量大小【解析】
1、微生物的各种培养基配方一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四类营养;选择培养基只允许特定种类的微生物生长,又要抑制或阻止其他种类微生物生长,因而筛选获得高效的苯磺隆降解菌,必须以苯磺隆为唯一碳源,只让目的菌株生存繁殖。2、微生物计数的方法有稀释涂布平板法和血细胞计数板计数,前者统计活菌数,后者不能区分死菌和活菌。【详解】(1)培养基的主要成分为水、碳源、氮源和无机盐;为了获得能降解有机农药苯磺隆的微生物菌种,可用含有有机农药苯磺隆的选择培养基进行选择培养。(2)微生物的计数除了在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可用稀释涂布平板法统计活菌数目。(3)一般来说,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化,这是因为细胞体积大,而酶分子很小,体积大的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶更容易从包埋材料中漏出。(4)实验室分离蛋白质的常用方法有电泳法和凝胶色谱法。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据蛋白质的相对分子质量大小。【点睛】本题考查微生物的培养和分离等知识,要求考生识记培养基的成分、种类及作用;掌握分离微生物计数的方法;掌握酶的应用等相关知识,能结合题中信息知识答题。10、还原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等减小在有光照期间积累了一定量ATP和NADPH,可使碳反应持续一段时间淀粉水解细胞溶胶和线粒体95%乙醇吸光值(吸光度或光密度值或OD)【解析】
分析题图可知,图1中在完全黑暗的条件下初始时CO2吸收速率大于零且能维持稳定,此时仍可进行光合作用,此后随黑暗时间延长,CO2吸收速率逐渐降低,最终转变为向外释放CO2,此时进行呼吸作用;图2为碳反应过程。【详解】(1)CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环;影响碳反应的因素有外部条件,如光照强度、CO2浓度等,还有内部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光处理后,光反应停止,ATP和NADPH含量减少,三碳酸还原减少,短时间内RuBP含量减少;图1结果表明,遮光处理后,黑藻并没有立即停止吸收C02,原因是在有光照期间积累了一定量的ATP和NADPH,可使碳反应持续一段时间。(3)黑暗环境中,黑藻停止进行光合作用,叶绿体输出的三碳糖来自于积累的淀粉的水解;在氧气充足情况下细胞进行需氧呼吸,葡萄糖在细胞溶胶和线粒体中彻底氧化分解成C02。(4)测定叶绿素含量可用光电比色法定量,根据色素提取液对可见光谱的吸收,利用分光光度计在某一特定波长测定其吸光度,即可用公式计算出提取液中各色素的含量;色素用95%乙醇提取,所以需要用95%乙醇溶液作为空白对照。【点睛】解答此题需要
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