2023届人教版新目标中考英语语法和知识点总结及同步练习（含答案）

中考英语考点

名词

1.名词的分类2.名词的数3.名词所有格4.不可数名词的量化表达

冠词

1.冠词的分类2.不定冠词用法3.定冠词用法

数词

L基数词的构成2.序数词的构成

3.数词的其他形式①分数②小数③百分数④时刻⑤年月日⑥电话号码及编号

代词

①人称代词②物主代词③反身代词④相互代词⑤指示代词⑥不定代词⑦疑问代词

形容词

L形容词的语法2.形容词的功能3.形容词作定语时的位置4.多个形容词修饰同一名词时的顺序

5.形容词的级别6.形容词副词比较级的构成7.形容词/副词常见句型8.形容词最高级用法的几种特殊情

况副词

1.副词的构成2.副词的位置

介词

①表示时间的介词②表示地点方位的介词③其他常考介词④常见易混介词辨析⑤含介词的固定搭配

动词分类及基本用法

①实义动词/行为动词②系动词③助动词④情态动词

动词的时态

动词的语态

1.被动语态的使用场合2.被动语态的基本结构3.被动语态使用时的注意事项4.常见主动表被动的用法

中考常见动词及动词短语

动词不定式

L基本形式：2.基本用法3.不定式作宾语之考点聚焦4.不定式作宾补和主补

5.不定式作定语6.不定式作状语7.不定式的各种形式8.不定式的各种时态和语态

分词

1.分词的分类2.分词的基本用法3.现在分词和过去分词的区别

动名词

1.动名词的形式2.动名词的用法3.不定式和动名词作宾语时用法比较

句子的种类

1.句子成分

2.句子种类：①陈述句②疑问句③祈使句④感叹句

简单句、并列句与复合句

并列连词的种类

①表示并列关系的连词②表示转折关系的连词③表示选择关系的连词④表示因果关系的连词

复合句

1.状语从句2.宾语从句3.定语从句

主谓一致、倒装句与虚拟语气、直接引语和间接引语

不规则形容词和副词的比较级及最高级

1.good—better—best2.well-better—best3.much-more—most

4.many-more—most5.bad-worse—worst6.badly-worse—worst

7.ill-worse—worst8.far-farther—farthest9.old-older—oldest

10.old—elder—eldestIlJittIe-Iess-Ieast

动词时态的句子结构及关键词

后用do后用todo后用doing

can,could,may,must,need,want,hope,wish,finish,

（情态动词）begin,start,Like,enjoy,mind,keep,

hadbetter;decide,tryzplan,prevent,spend,practice,

表

makezseezhear;watchz（askztell,enough,need,bebusyzbeworth,

进行时的动词）remember;forget,stop,Stop/thanksomebodyfor

whynot,haveto,let's,Iearnzteach,doingsomething

,

Will（Would）youplease...?take,allow,warn,discuss,canthelpztherebez

know,refuse,invite,Likezprefer..to...z

offer;lend,lookforwardto...hate,

wouldlike,havefundoing,

getorder;makeacontributionto,

taketime,beusedtoz

,

itstime,介词:at,in,onzof,from,for,

makeupone'smindtodo,about,with,without,后

,

setonesmindtodozhear;see,watch,notice,

It,s+形容词+todolisten（表进行时的动词）

havesomethingtodo,

一般现在时：

句子结构：肯定句主语+be（am,is,are）+其他

否定句主语+benot+其他

疑问句Be+主语+其他

或：肯定句主语+动词原型+其他（第三人称单数作主语动词要加''s"）

否定句主语+don't+动词原型+其他（第三人称单数作主语don-t改为doesn,t）

疑问句DO+主语+动词原型+其他（第三人称单数作主语do改为doess）

关键词：sometimes,often,usually,always,everyday,onSundayafternoon,at10o,clock

inthemorning,fivedaysaweek,threetimesamonth等。

注：在时间壮语从句、条件壮语从句中，常用一般现在时表示将来时，这时一般从句用一般现在时，

主句用将来时

现在进行时：

句子结构：肯定句主语+be+动词的现在分词+其他

否定句主语+benot+动词的现在分词+其他

疑问句Be+主语+动词的现在分词+其他

关键词：now,rightnow,atthemoment,

It's+几点钟等的句子。

或look,listen,keepquiet等提示语。

一般将来时：

句子结构：肯定句主语+will+动词原型+其他

否定句主语+willnot+动词原型+其他

疑问句WiiI+主语+动词原型+其他

（will可改为begoingto,当主语是第一人称时Will可用shall）

关键词：tomorrow,tomorrowmorning,atseveno'clocktomorrowevening,nextyear;

atteno'clock,nextSunday,thisyear;attheendofthistermzfromnowon,

intheyear2008,soon,inafewdays,time,inthefuture等。

一般过去时：

句子结构：肯定句主语+be（was,were）÷其他

否定句主语+benot+其他

疑问句Be+主语+其他

或：肯定句主语+动词的过去式÷其他

否定句主语+didnot+动词原型+其他

疑问句Did+主语+动词原型+其他

关键词：yesterday,yesterdaymorning<,

lastweek,lastyear;attheendoflastterm,

一段时间+ago

如：tenyearsago,fivehoursago,onJanuarylstz2004,inthe1980s等。

Justnow,intheolddays,longago,amomentago等。

过去进行时：

句子结构：肯定句主语+was∕were+动词的现在分词+其他

否定句主语+was/werenot+动词的现在分词+其他

疑问句Was/Were+主语+动词的现在分词+其他

关键词：具体时间+过去的时间壮语

如：atteno,clockyesterdaymorning,

atthistimelastSunday等。

现在完成时：

句子结构：肯定句主语+have∕has+动词的过去分词+其他（第三人称单数用has）

否定句主语+have/hasnot+动词的过去分词+其他

疑问句Have/Has+主语+动词的过去分词+其他

关键词：already,yet,just,ever;never,

sofar;for+一段时间，

SinCe+过去的时间或过去时从句。

thisyearalone、、今年以来〃，

thesefiveyearsalone”这五年以来“，

inthelasttenyears''在过去的十年中“等。

过去将来时：

句子结构§：肯定句主语+would+动词原型+其他

否定句主语+wouldnot+动词原型+其他

疑问句WOUId+主语+动词原型+其他

（would可改为was/weregoingto,主语第一人称时would可用should）

过去将来时主要用在宾语从句中。

过去完成时：

句子结构：肯定句主语+had+动词的过去分词+其他

否定句主语÷hadnot+动词的过去分词+其他

疑问句Had+主语+动词的过去分词÷其他

关键词：by+过去某一时间点如：bylastyear;

bytheendof+过去某一时间点如：bytheendoflastyear;

before+过去某一时间点，

bythetime+从句，或宾语从句中。

高一英语语法总结

一般现在时用动词原形

一般过去时用动词过去时

TS将来时will+动词原形或begoingto+动词原形

一般将来进行时W川be+ving

现在进行时be+ving

现在完成时have/has+v过去分词

现在完成进行时have/hɑsbeen+Ving

将来完成时willhave+V过去分词

将来完成进行时willhavebeen+ving

过去进行时WaS/were+ving

过去完成时had+v过去分词

过去完成进行时hadbeen+ving

过去将来时would+动词原形或wɑs/weregoing十。+动词原形

过去将来进行时wouldbe+ving

过去将来完成时wouldhave+v过去分词

过去将来完成进行时wouldhavebeen+ving

ɪ.Idoiteveryday.（我每天做这样的事。）

2.Ididityesterday.（昨天我做了这件事。）

3.Ishɑll/willdoittomorrow.（明天我要做这件事。）

4.Iamdoingitnow.（现在我正在做这件事。）

5.Iwasdoingitatthattime.（当时我正在做这件事。）

6.Ishαll∕willbedoingitat9:00tomorrowmorning.（B月天早晨九时我会正在做这件事。）

7.Ihavedoneitalready.（我已把这件事做好了。）

8.IhavedoneitbeforeIwenthomeyesterday.（昨天我在回家之前就把那件工作做完了。）

9.Ishall/willhavedoneitbeforeyoucomebacktomorrow.（明天在我回来之前我会把这件工作做好。）

10.Ihavebeendoingitfortwodays.

（这件工作我已做了两天了。——说话时工作尚未做完，所以还得继续做。）

11.Ihadbeendoingtheworkfortwohourswhentheteachercame.

（老师来时那件工作我已做了两小时了。——当时工作尚未完成，所以老师来了我还继续在做。）

12.Ishall/willhavebeendoingitforanhourwhenyoucometoseemeat9:00tomorrowmorning.

（明天早上九时你来看我时，我会在做那件工作做了一小时。——当然尚未能做完，还得继续做下去。）

固定搭配

1.assoo∩as_*…就…

a）遵循主将从现

i.IwillsendyouamessageasSOOnasIgettoNewYork.

ii.TheywilltellhimthetruthasSOonashegrowsup.

2.as...as...和...一样

a）省略号中用原级

i.as...as之间只能是形容词或副词

ii.Iamascleverasyouare.

iii.HeplaysthepianoaswellasIdo.

3.as...aspossible尽可能的...

a）省略号中用原级

i.as...as之间只能是形容词或副词

ii.PleasefinishyourjobasquicklyasDoSSibIe.

iii.HecooksforhisparentsasoftenasDOSSibIe.

4.asksbforsth向某人要某物，请求得到

i.Thelit±leboyoftenaskshisparentsformoney.

ii.Heasksforaglassofwater.

5.asksbhowtodoSth请求某人怎样做某事

6.tellsbhowtodosth告诉某人怎样做某事

i.Yesterdaymymothertoldmehowtocook.

ii.Itoldhimhowtorideabike.

7.asksbtodosth请求某人做某事/asksbnottodosth请求某人不要做某事

8.tellsbtodosth告诉某人做某事/tellsbnottodosth告诉某人不要做某事

i.IoftenaskhertohelpmewithmyEnglish.

ii.MyteacheraskedmenottoDlaVfootballinthestreet.

iii.Myuncletoldmetogobackhomeimmediatelyyesterday.

iv.OurclassmatesoftentellmetoIeamEnglishwell.

9.beafraidofdoingsth害怕做某事

a）介词后面加doing

10.beafraidthat+从句恐怕...

i.IamafraidOftalkingtostrangers.

ii.Iamafraidthatyouarewrong.

11.bebusydoingsth忙于做某事

i.IambusydoirIqmyhomework.

ii.TheyareallbusyDrwaringfortheirfinalexams.

12.befamousfor因...著名

i.LiuXiangisfamousforrunning.

13.belatefor迟到

i.IWaSIateforschoolthismorning.

14.bereadyfor为…做好准备

i.Iamreadyforthefootballmatch.

15.besorryfor为…而难过对…感到抱歉

i.IamSOrTVforyourmistakes.

16.begladthat+从句高兴…

i.EveryoneinChinaisgladthattheOlympicGameswillbeheldinourcountry.

17.both...and...两者都...

a）谓语动词用复数

i.BoththeyandIareinthesameclass.

18.buysbsth=buysthforsb给某人买某物

19.givesbsth=givesthtosb给某人某物

20.showsbsth=showsthtosb把…给某人看

21.sendsbsth=sendsthtosb寄给某人某物

22.passsbsth=passsthtosb递给某人某物

23.bringsbsth=bringsthtosb带来…给某人

24.lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物

25.tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某物

26.either..or...或者...不是...就是...

a）遵循临近原则

i.EitheryouorIamright.

ii.Eitherheorshegoesshoppingeveryday.

27.enjoydoingsth喜欢做某事

i.IenjoyDlayinqthepiano.

28.hatedoingsth讨厌做某事

i.Wehatedancing.

29.finishdoingsth完成做某事

i.YoumustfinishWritingyourcomposition.

30.minddoingsth介意做某事

i.DoyoumindmvSmOkinghere?

31.keepdoingsth坚持做某事

i.KeeDIeammgEnglish.

32.get+比较级变得更…

i.Theweathergetswarmerandwarmer.

33.geton(well)with和…相处

i.StudentsgetOnWellWiththeirteachers.

34.getreadyfor为...做准备

i.Pleasegetr^eadvyourlunch.

35.getsthready把某事准备好

i.Getyourlunchready.

36.hadbetterdosth最好做某事/hadbetter(not)dosth最好不要做某事

i.Youhadbettergobackhome.

ii.YouhadbetternotSleeDinclass.

37.helpsb(to)dosth帮助某人某事

i.Let'shelpher(to)IearTIEnglish.

38.helpsbwith+名词在某方面帮助某人

i.HeoftenhelpsmeWithmyEnglish.

39.Idon'tthink+从句我不认为…

a)think后面不能是否定句

i.Idon'tthinkyouareright.

40.wouldliketodosth=wanttodo想要做某事

i.IWoUIdIiketoflytothemoon.

41.wouldyouliketodosth?你愿意做…吗？

i.WoUldyouIiketoDlaywithme?

42.Ittakesb+时间/金钱todosth做某事花费某人时间或金钱

i.Ittakeshimhalfanhourtodohishomeworkeveryday.

ii.Ittookhim20Yuantohavesupperyesterday.

43.begoodfor...对...好处/bebadfor..对…坏处

i.It,sgoodforyoureyes.

ii.Itzsbadforyourstudy.

iii.Doinglotsofexerciseisgoodforyourhealth.

iv.Eatingtoomuchjunkfoodisbadforyourhealth.

44.It,simportantforustodosth做某事对某人来说是重要的

i.It'simportantUStoprotectourenvironment.

ii.R⅛themostimportantforevsrvtoIedmEnglishwell.

45.It,stimefor+名词是该做…的时候了。

a)fo「后面接名词，to后面接动词原形

i.It'stimeforlunch.=It'stimetohavelunch.

ii.It'stimeforIJStoSleeDatonce.

46.It'stwometerslong.它有两米长。It'stwOyearSoId,他有两岁。

47.keepsbsth+形容词保持某种状态makesth+形容词使…处于某种状态

i.YoushouldkeepVOU「classroomɑuiet.

ii.WemusttryourbesttomakeOUrdtvdeanandtidv.

48.letsbdosth让某人做某事（主动性）/letsbnotdosthmakesbdosth迫使某人做某事/makesbnotdo

sth

a）这两个词称之为使役动词，使役动词后面必须接原型！

i.Let'sgototheparktogether

ii.Let'sStaVathomeandWatChTV.

iii.Thedeeptroublemademecry.

iv.ThemistakemademeIOSemyjob.

v.LethimnotDIaVwiththefire.

49.likedoingsth喜欢做某事/like（sb）todosth喜欢（某人）做某事

a）如果是喜欢让别人去做什么事情的话，一定且必须用todo形式。

i.IIikeDIayinqfootball,butmymotherIikeSmetogoshoppingwithher.

ii.BothofthestudentsinourclassIikeIiSteningtothepopmusic.

50.neither..not既不...也不

a）遵循临近原则

i.Neithermyfathernor^IhavebeentoAmerica.

ii.Neitherthestudentsnortheirteacherisintheroom.

51.not..atall根本不

i.Idon'tlikeJayatall.

ii.Hehasnotfinishedhishomeworkatall.

52.notonly...butalso不但...而且...

a）遵循临近原则

i.NotOnIVTbmbutalsohisparentswanttoseetheresult.

ii.HeplaysnotOnIythepianobutalsotheviolin.

53.not...until直至U…才...

a）遵循主将从现

i.Hedidn'tgotobedUntilhefinishedhishomework.

ii.ThemeetingWiIlnotbeginUntilyoucome.

54.one...theother两者中的一个…另一个…

55.one...another泛指一个…另一个…

56.some...theothers一些…另一些...（加起来等于全部）

57.some...others一些…另一些...（加起来只等于一部分）

i.Ihavetwobrothers.Oneisadoctor;theOtherisacook.

ii.IhaveaIOtOfclassmates.Oneis7bmzanotherisJim.

iii.Thereare35studentsinClass4.Somearegirls,theOtherSareboys.

iv.Therearelotsofforeignersinourclass.SOmeareJapanese,othersarefromCanada.

58.see/hearsbdosth看见/听见某人做某事see/hearsbdoingsth看见/听见某人正在做某事

i.Onmywaytoschool,ISaWastranger[ieontheground.

ii.Onmywaytoschool,ISaWastrangerIyingontheground.

iii.IheardhimSmgthesongcalled《菊花台》.

iv.IheardhimSmgingthesongcalled《菊花台》.

59.so...that如此…以至于...

a)that后面加从句

b)so后接形容词或副词的原级

i.HeransofastthatheCOUIdCatChupwithothers.

ii.ThedeskissoheavythatIcan'tcarry.

60.人+spend+时间/金钱Onsth某人花费时间/金钱在…上

61.人+spend+时间/金钱(in)doingSth某人花费时间/金钱在…上

a)spend的主语必须是人

b)On后面必须是名词

c)in可以省略

i.ISDent10hoursOnthisjob.=ISDent10hours(in)doingthisjob.

ii.HeoftenSDendS5yuanOnhisbreakfast.=HeoftenSDendS5yuaninhavingbreakfast.

被动语态

一、被动语态概述

语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表

示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，只有需要动作对

象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义。

如：

Heopenedthedoor.他打开了这扇门.（主动语态）

ThedoorwasOPened.这扇门被打开了。（被动语态）

二、被动语态的构成

被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式

和否定式的变化也如此.

1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明：

f句式7般过三Cɪ出T

-IRΓam{wagc⅛eβmedʃwiɪlbecleaned

1itcleaned-WerU'SbaU

are

送行fam'wasbeingcleaned

jisbongcleanedwere

`are

ʃhavebeencleanedbadbeencleanedwɪuhavebeencleaned

'•has_________________

'3h⅛fl___________________

2、被动语态的句式变化：

以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化：

，定⅞i-否定句

Iammvited!9mnotnvited

He∕Sh∣βΠtisinvitedHaSbeZkunotinvited

We/YoWTbeyareSIVIiedWeZYouTTheyarenotinvued

VIIG句______________.1BI答___________________

・东回写一否定回¾Γ"

AmIɪnvɪled?Y⅛β.youareNo.youaffenpt

Ifmvιte<PYet.itNo.ιsn*t

Areyoumvtte<PYtt.∏mNo.JΓ≡nnot

LweareLearen't

Arcrwe`SVnWJViyyoikareweryouarcn1

..theyy________

ktheyʃ.they__________________

3、含有情态动词的被动语态

情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词;其时态及句型的变化仅由情态动词完成，"be+过去分词"部分不

变。如：

TablescanbemadeofStone.桌子可由石头制造。

Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子可由石头制造。（T殳过去时）

Cantablesbemadeofstone?桌子能用石头制造吗？（疑问句）

三、被动语态的用法：

1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。

ThebridgewasbuiltIaStyear.这座桥是去年建造的。

HewaselectedChairman,他被选为主席。

2、当更加强调动作的承受者时。此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。

Theroomhasn'tbeencleanedyet.房间还没有打扫。

Thetigerwaskilledbyhim.老虎被他杀死了。

3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。如：

ThewindowwasblownbyWind.窗户被风吹开了。

Thewholevillagehasbeenwashedawaybytheflood.整个村庄都被洪水冲走了。

4、表示客观的说明常用“Itis+过去分词.”句型。

ItissaidthatLucyhasgoneabroad.据说露茜已经出国了。

Itisbelievedthatheisaspy.(=Heisbelievedtobeaspy.)大家相信他是个间谍。

其它常见的"Itis+过去分词+that"句型还有

Itisreportedthat...据报道

Itissaidthat…据说

Itisbelievedthat…大家相信

Itissuggestedthat…有人建议

四、主动语态变为被动语态

转换图示：

主动句：TheyRlantedaIr呢

被动句：AtreeWaSPiantedbythem.

宾蔽至语b计过去分词主语变为by…

1、主动语态变为被动语态的步骤：

(1)将主动句的宾语变为主语：

注意：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。如：

Tomkilledhim.→HewaskilledbyTom.

(2)将动词改为"be+过去分词∖

qbe动词与新主语相一致.

注意：,时态不变•50»

Theyheldameetingyesterday.TAmeetingWaSheldbythemyesterday.

他们昨天开会了。

(3)将主动语态的主语改为be…放在谓语动词后。

注意：如果原主语是代词，则应由主格变为宾格。

Hesangasong.→Asongwassungbyhim.

cTheydon*tforgπrcme他们不庾谅我∙

IIamnotforgivenbythan我没有被他们废谅∙

「TheyaremakingamodelShJP他们正在制作一个检船模型∙

IAmodelshφisbongmadebythem一，务轮船慢型正在废他们制作∙

rWecanchangewaterintoice我们能把水变成冰∙

'-U⅛tercanbechancedmtoteeΓbvUS)水能够便变成冰.

2、主动语态变为被动语态的注意事项：

(1)主动句中的主语如果是people,wezyou,they,somebody等含糊地表示“人们“、“大家”的单词，变为主动句时，

通常删去“by..."，但原主语被强调者除外。如：

Theysetupthishospitalin1975,一Thishospitalwassetupin1975.

这所医院建于1975年。

Onlyhecanfinishthejob.T只有他能完成这项工作。

Thejobcanbefinishedonlybyhim.这项工作只能由他来完成。

(2)含有双宾语，即直接宾语和间接宾语的句子，每个宾语都可变为被动语态的主语，即其被动语态有两种形式。但多

以间接宾语作主语。

Jacktoldusthetruth.杰克告诉了我们真相。

WeweretoldthetruthbyJack.

Thetruthwastold(to)usbyJack.

五、动词的主动形式表示被动之意

以主动形式表示被动之意的动词多为连系动词,如：look,feel,smell等。下列动词没有被动式:happen,costʃtake,

have

Anaccidentwashappenedyesterday.(×)昨天发生了一起事故。

Anaccidenthappenedyesterday.()

TheflowersmellsSWeet.这花闻起来很香。

Thewatchlooksgood.这表看起来很好。

ThisbooksellsWell.这本书畅销。

六、各种时态的被动语态举例(以动词do为例)

1.一般现在时(am/is/are+done)

Englishisspokenbylotsofpeopleintheworld.世界上的许多人都说英语。

ClassmeetingisheldeveryThursday.每周四都举行班会。

Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.学生们每天都打扫教室。

2.一般过去时(Was/were+done)

Thecupwasbrokenbytheboy.杯子被那个男孩打碎了。

Hewassavedatlast.他最终获救了。

Mybikewasstolen.我的自行车被偷了。

3.一般将来时与过去将来时(WiII/shallbe+done;would/shouldbe+done)

Aspeechwillbegiventhisafternoon.今天下午有一个演讲。

Anewroadwillbebuiltnextyear.明年要修一条新马路。

Ithoughtthousandsofpeoplewouldbehelped.我认为将有数千人得到帮助。

4.现在进行时与过去进行时(am/is/arebeing+done;was/werebeing+done)

Themachinewasbeingrepairedatthistimeyesterday.昨天这时,机器正在被修理。

Theproblemisbeingdiscussednow.问题正在被讨论。

Abusisbeingpushedbythepassengers.路人正在推一辆公共汽车。

5.现在完成时(have/hasbeen+done)

Twohundredtreeshavebeenplantedbynow.到现在为止，已经种了二百棵树了。

Thebookhasbeenreadmanytimesbyme.这本书已经被我读了许多遍了。

Severalsoldiershavealreadybeenkilledintheconflict.在冲突中已经有几名士兵被杀害。

6.过去完成时(hadbeen+done)

TheysaidtheyhadbeeninvitedtotheParty.他们说已经被邀请参力口B免会了。

Shefoundthehousehadbeendestroyedbythestorm.她发现房子已经被暴风雨摧毁。

Hehadbeentorturedbytheillnessformanyyearsbeforehedied.

他在去世前已经被疾病折磨很多年了。

被动语态专项练习

I单项选择

1.Goodbooksagainandagain.

A.shouldbereadedB.shouldberead

C.mustreadD.oughttoread

2.Thechildrenbythenurse.

A.werelookedB.lookedafter

C.werelookedafterD.looked

3.He__somepiecesofadvice,buthetothem.

A.gave,didn'tlistenB.wasgiven,wasn'tlistened

C.give,wasn'tlistenedD.wasgiven,didn'tlisten

4.Whentheaccident?

A.waszhappenB.did,happen

C.is,happenD.was,happened

5.Thequestionbyussoon.

A.isgoingtodiscussB.willdiscuss

C.isgoingtobediscussedD.hasbeendiscussed

6.Thelababoutfiveyearsago.

A.wasbuildedB.wasbuiltC.buildsD.hasbeenbuilt

7.Alotoftallbuildingsinhishometowninthelastthreeyears.

A.havesetupB.havebeensetupC.weresetupD.setup

8.Theyprinting500copiesbytheendoflastmonth.

A.hadfinishedB.havefinishedC.hadbeenfinishedD.havebeenfinished

9.Rice__alsointheirhometown.

A.is...grownB.is...grewC.was...grewD.was...grown

10.Hebytheteachers.

A.isalwayspraisedB.praises

C.havebeenpraisedD.alwaysispraised

11.Greatchangesplace.Manynewschools.

A.havetaken,havebeenopenedB.take,areopen

C.aretaken,openD.havebeentaken,areopened

12.ThepictureinOctober,1996.

A.wastakingB.hadbeentakenC.wastakenD.hadtaken

13.Wecan'tusethebridgenow,becauseit.

A.hasbeenrepairedB.isrepairingC.isrepairedD.isbeingrepaired

14.Ithewaytotherailwaystationbyapoliceman.

A.wasshownB.showedC.haveshownD.wasshowing

15.Thewarin1941.

A.brokeoutB.hadbeenbrokenout

C.wasbrokenoutD.hadbrokenout

16.Whenwater_____,itwillbechangedintovapour.

A.isheatedB.heatingC.hasheatedD.heats

17.Wecan'tentertheroombecauseitsdoor.

A.lockedB.locksC.islockedD.islocking

18.Theydayandnight.

A.aremadeworkB.aremadetowork

C.madetobeworkedD.aremakingtowork

19.Chang'anRoadisofpeople.

A.filledB.fillC.fullD.fulled

20.Man-madesatellitesintospacebymanycountries.

A.wassentupB.issentup

C.havebeensentupD.hasbeensentup

21.ThisEnglishsongoftenbythechildren.

A.is,singingB.is,sungC.will,singD.was,sung

22.Thewindowsofourhouseonceaweek.

A.mustcleanB.havecleanedC.iscleanedD.arecleaned

23.WhenthePeople'sRepublicofChina?

A.was,foundB.was,foundedC.did,foundD.does,found

24.Mary'sradiobymybrotherjustnow.

A.willbemendedB.hasmendedC.wasmendedD.mended

25.Yourexercisebooksafterclass.

A.willhandinB.musthandinC.handedinD.mustbehandedin

26.Sometreesmayatothertimesoftheyear.

A.beplantedB.plantC.areplantedD.willbeplanted

27.Thesunatnightasusual.

A.canbeseenB.can'tseeC.can'tbeseenD.doesn'tsee

28.AnewEnglishplaytherenextweek.

A.willputonB.willbeputonC.isgoingtoputonD.willbeputtedon

29.Astrangethinginourschoolyesterday.

A.washappenedB.hasbeenhappenedC.happenedD.wasgoingtohappen

30.Theglass.ItbylittleTomthismorning.

A.broke,isbrokenB.isbroken,wasbroken

C.wasbroken,brokeD.hasbeenbroken,broken

U把下列句子改为被动语态

1.Isawtheboyrunyesterday.

2.Hetoldmethathewouldcomebacksoon.

3.Youcanfindalotofdifferencesbetweenthetwolanguages.

4.Doyouwateryourflowerseveryday?

5.Thewindblewdownthebigtreelastnight.

6.Ithinkthatheisright.

7.Hehadnotthrownthebadfood.

8.Motherwasnotmendingthetrousers.

9.TheywouldnottakehimtoBeijing.

10.Nobodyknewmeinthistownatthattime.

参考答案

I单项选择

1.B2.C3.D4.B5.C

6.B7.B8.A9.A10.A

11.A12.C13.D14.A15.A

16.A17.C18.B19.C20.C

21.B22.D23.B24.C25.D

26.A27.C28.B29.C30.B

口、把下列句子改为被动语态

1.Theboywasseentorunbymeyesterday.

2.Iwastoldthathewouldcomebacksoon.

3.Alotofdifferencescanbefoundbyyoubetweenthetwolanguages.

4.Areyourflowerswateredeveryday?

5.The