病句类型-成分残缺或赘余课件

病句类型——成分残缺或赘余课件目录contents成分残缺成分赘余成分搭配不当成分语序不当01成分残缺总结词主语残缺是指句子中缺少了主语，导致句子结构不完整。详细描述主语残缺通常是由于省略或遗漏了主语而引起的。例如，“在阳光下读书，对眼睛不好。”这句话缺少主语，应该加上“人们”或“我们”等词语，使句子完整。主语残缺谓语残缺是指句子中缺少了谓语，导致句子表达的意思不清晰。总结词谓语残缺通常是由于省略或遗漏了谓语而引起的。例如，“今天下午去公园。”这句话缺少谓语，应该加上“散步”或“游玩”等词语，使句子完整。详细描述谓语残缺总结词宾语残缺是指句子中缺少了宾语，导致句子意思不完整。详细描述宾语残缺通常是由于省略或遗漏了宾语而引起的。例如，“我喜欢看电影。”这句话缺少宾语，应该加上“《阿甘正传》”或“《教父》”等词语，使句子完整。宾语残缺02成分赘余主语赘余是指句子中出现了多余的主语，导致句子结构混乱或…“在阳光下，他的身影突然出现在我眼前，我不禁感到一阵惊愕。”这句话中的“身影”就是多余的主语，应该去掉。要点一要点二总结词主语赘余是指句子中出现了多余的主语，导致句子结构混乱或语义不明。主语赘余谓语赘余是指句子中出现了多余的谓语，导致句子结构混乱或…“他拿起笔，写下了自己的名字，然后签上了。”这句话中的“写下了”就是多余的谓语，应该去掉。要点一要点二总结词谓语赘余是指句子中出现了多余的谓语，导致句子结构混乱或语义不明。谓语赘余宾语赘余是指句子中出现了多余的宾语，导致句子结构混乱或…“他送给我一本书籍作为礼物。”这句话中的“书籍”就是多余的宾语，应该去掉。要点一要点二总结词宾语赘余是指句子中出现了多余的宾语，导致句子结构混乱或语义不明。宾语赘余03成分搭配不当主谓搭配不当是指句子中的主语和谓词在逻辑上不能形成正确的搭配关系。主谓搭配不当通常表现为主语和谓词在语义上不相符，或者谓词不能正确地表达主语所指代的概念。例如，“他的性格温和”这句话中的主语“性格”是一个抽象概念，而谓词“温和”则是一个形容词，不能正确地描述“性格”这个抽象概念，因此形成了主谓搭配不当的病句。主谓搭配不当动宾搭配不当是指句子中的动词和宾语在逻辑上不能形成正确的搭配关系。动宾搭配不当通常表现为动词和宾语在语义上不相符，或者宾语不能正确地承接动词所表达的动作或状态。例如，“他在大学学习音乐”这句话中的动词“学习”应该与具体的学科或技能相搭配，而宾语“音乐”则是一个广泛的领域，不能与“学习”形成正确的搭配关系，因此形成了动宾搭配不当的病句。动宾搭配不当主宾搭配不当是指句子中的主语和宾语在逻辑上不能形成正确的搭配关系。主宾搭配不当通常表现为主语和宾语在语义上不匹配，或者宾语不能正确地承接主语所指代的概念。例如，“他是一个好学生”这句话中的主语“他”是一个具体的个体，而宾语“好学生”则是一个抽象的概念，不能正确地描述“他”这个具体的个体，因此形成了主宾搭配不当的病句。主宾搭配不当04成分语序不当定语语序不当是指句子中定语的排列顺序不正确，导致句子意义不明或产生歧义。定语是用来修饰名词或代词的词语，通常放在被修饰词的前面。如果定语的排列顺序不当，就会影响句子的通顺性和意义。例如，“美丽的公园里有一棵大树”，应该改为“公园里有一棵美丽的大树”，以避免语序不当。定语语序不当状语语序不当是指句子中状语的排列顺序不正确，导致句子意义不明或产生歧义。状语是用来修饰动词、形容词或副词的词语，通常放在被修饰词的后面。如果状语的排列顺序不当，就会影响句子的通顺性和意义。例如，“他非常高兴地唱起了歌”，应该改为“他唱起了歌，非常高兴地”，以避免状语语序不当。状语语序不当修饰语语序不当是指句子中修饰语的排列顺序不正确，导致句子意义不明或产生歧义。修饰语包括定语和状语，用来修饰名词、动词、形容词和副词等词语。如果修饰语的排列顺序不