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2023年教师资格证小学英语面试教案模板(8)1500字教案模板教法:任务型教学法教具:多媒体设备、教材、图片、录音机、单词卡片、幻灯片等教学内容:《牛顿的故事》P45-46教学目标:1.能理解并运用本单元重点单词和短语:NewYear'sDay,introduce,paint,paintbrush,draw,theSpringFestival,luckymoney,dumpling。2.能在口头表达中使用句型:WhatfestivaldowehaveinChina?3.将继续提高学生的口语表达能力,提高学生说英语的兴趣。教学重点与难点:重点:本单元的重点单词和句型。难点:阅读课文,并回答相关问题。教学过程:Step1:Warm-up1.Greetings.2.Freetalk:Askstudentsabouttheirplanofthiscomingwintervacation.3.Reviewthenamesofsomefestivals:Christmas,Thanksgiving,Children'sDay,etc.Step2:Presentation1.ShowthepicturesofsomefestivalsonthePPTandintroducethemtothestudents,likeNewYear'sDay,theSpringFestival,etc.2.Askthestudents:-WhatfestivaldowehaveinChina?-WhatdopeopledoduringtheSpringFestival?-DoyouknowanyspecialcustomsduringtheSpringFestival?Forexample,luckymoney,dumpling,etc.Encouragethestudentstoanswerincompletesentences.Step3:Practice1.Playtheaudioofthetextforthestudentstolistenandfollow.2.Askthestudentstoreadthetextaftertheaudio.3.Dosomeexercisestocheckthestudents'understandingofthetext:-Completethesentenceswiththecorrectwords.-Answerthequestionsaboutthetext.-Fillintheblankswiththecorrectwordsbasedonthetext.-Matchthewordswiththeirmeanings.-TranslatesomesentencesfromChinesetoEnglish.Step4:Production1.Askthestudentstocreateadialogueinpairsbasedonthetext.-StudentA:WhatfestivaldowehaveinChina?-StudentB:WehavetheSpringFestival.-StudentA:WhatdopeopledoduringtheSpringFestival?-StudentB:Theyvisittheirrelativesandfriends,eatdumplings,andgiveluckymoneytochildren,etc.2.Inviteseveralpairsofstudentstoperformtheirdialoguesinfrontoftheclass.Step5:SummarizeandHomework1.Summarizethekeywordsandphraseslearnedinthisclass.2.Assignthefollowinghomework:-Reviewthetextanddotheexercisesagain.-Writeashortparagraphaboutyourfavoritefestival.板书:Unit3:FestivalsNewYear'sDay,introduce,paint,paintbrush,draw,theSpringFestival,luckymoney,dumpling.教学反
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