2022年高一学生演讲稿范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022年高一学生演讲稿范文【三篇】篇一

友爱的同学们，敬重的老师们：

大家下午好！我是来自高一班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的同学，记得刚来广雅的时候，我的成果并不好，考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力，最终取得了很大的进步。所以今日很兴奋站在这里跟大家共享一下自己进步的心得。以我之见，学习的关键在于心态和方法。

有这么一句话，我们是如此熟识，即心态打算一切。学习也如此，你怎样看待学习，关键是你能从学习中得到什么。如果我们把学习看成一种负担，这包袱只会变得越来越重；如果我们把学习看成是自我提升的过程，蓦然回首，我们将惊喜于力量的提高，思想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中，我们或多或少的都会经受下面的情景：当我们因自己考差而深感悲摧时，却有不少人因考得很好而被*说“*”，与之相比，我们是那么黯淡无光。这时，千万不要焦急。俗话说，静则灵，灵则慧，既然自己实力不足，那就先独善自身。任凭别人怎么*，都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训，把自己的进步，以乐观的态度笑迎未知的挑战，当你进步了，开头被人说“*”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了，而是应当仰视天空，与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限，我们要在追赶中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长，但也因此，羽化成蝶才更有意义。所以，循序渐进，不躁不急，是良好学习心态的关键。

我们拥有了好的学习心态之后，就应乐观摸索适合自己的学习方法了。我认为，学思结合和擅长总结是特别重要的。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思结合的重要性我们不必多说，你们懂得。我在这里想谈谈自己对擅长总结的理解，高中的学习科目有许多，要记忆的东西也许多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的学问点，不得不担当更多的负荷，学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼：就是自己努力记住了老师所讲的每一个学问点，但当做题时却不得不翻书查找解答的方法，在考场上无书可翻，就显得更悲剧了，有时只能靠幸运女神的眷顾才牵强答对那么几道题。究其缘由，我认为是由于我们未能把各种相关的学问点梳理成一个系统。零零散散的学问点，犹如一个个错杂分布的水潭，唯有花些时间把它们连接起来，汇成河流，才不会消失干枯、断流。而总结就好像这些连接线。当我们把各个相关的学问点串成一个网络，我们的思维就不会短路，考起试来自然才思灵敏！

人贵坚持，功在不舍，或许我们的努力并不能立刻立竿见影，在实践的途中会伴随着不少挫折和迷惑。但请不要伤悲，当你连续前行，曾经的苦累便会化成喜悦的泪水。同学们，你努力了，坚持了，那胜利的光环，除了你，谁还能将其摘取呢？

感谢大家！

篇二

友爱的老师、同学们：

大家早上好！

我是来自高一十五班的黄婷，很荣幸能代表高一十五班做国旗下的演讲。今日我演讲的题目是《持之以恒，胜利的基石》。

古今之成大事业、高校问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此其次境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。

众多事业有成的人士，在取得胜利之前，都经受过很多次的挫折与失败。是持之以恒把他们引向成功，并登上事业的颠峰。而不坚持的结果，必定以失败告终。骐骥跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。遥远的征程，单靠轻轻跃是不能达目标的，必需以锲而不舍精神，付出“十驾”的努力，方能谈得胜利。

世间最简单的事经常是最难做到的，最难的事也是最简单做到的。说它简单，是由于只要情愿做，人人都能做到；说它难，是由于真正能做到持之以恒的，终究只是极少数人。

国际*营销战略专家艾尔·赖兹曾经说过：一个强大的品牌不是由创意来打造的，尽管它需要创意的火花为品牌注入活力；强大的品牌是由“持之以恒”来打造的，即使年复一年，岁月更替。

持之以恒的例子是万宝路的牛仔形象，它跨越的时间超过五十年。该广告并没有获得任何奖项，但却使万宝路一跃成为全球最畅销的香烟品牌。在美国，万宝路将其次名远远甩在身后，以致多数人甚至讲不出其次位的品牌名字。

事实上，很难找到数年内坚持使用同一个广告口号品牌的例子。但是，这些城市做到了：纽约是“大苹果”，巴黎是“夜光之城”，罗马是“不朽之城”，明尼苏达是“千湖之城”。你会转变这些口号吗？我认为不会。

n.w.ayer是一家广告公司，其历史可以追溯到美国第一家广告公司的成立，它制造了这句箴言：“一旦胜利即持之以恒”。也正是n.w.ayer制造了“钻石恒久远，一颗永流传”的口号。一个企业的口号就是一个品牌的精神象征。正如艾尔.赖兹说的，也正如这些大品牌的阅历，只有持之以恒，才能胜利。

让我们用追赶幻想的翅膀，在天空中自由地飞翔。持之以恒，让幻想的翅膀永不折断。

我的演讲完了，感谢大家！

篇三

老师们，同学们，早上好!

今日我讲话的题目是：再说说陶行知先生的"每天四问"。

众所周知，陶行知先生是我国宏大的教育家，在青少年的成长方面，他盼望同学们要做到"每天四问"。

第一问，自己的身体有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?由于健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去查找幸福，实现崇高的抱负，否则，一切都将是空的。试着问一下，假如，今日哪位同学身体不舒适，你还有爱好上课吗，即使走进教室，效率何在?课堂听讲，作业完成，可能都是空话，所以我们要树立"健康第一"的观点，从每一节课的下课休息做起，做好眼保健操、广播操，上好体育课等等。

其次问，自己的学问有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?由于"学问是一切前进活力的源泉"。我们是同学，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要用心致志，就要有坚韧不拔的意志力。我们现在许多同学在学习上不能进步，不是不能学，而是更重要的是缺乏顽强的毅力，我想从课前预习做起，从课堂上探究、沟通、合作做起，从完成每一节课的作业做起。

第三问，自己担当的工作有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?由于工作的好坏对我们今日和将来都有很大的影响。在学校和班集体中，我们多多少少都担当着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事，却能培育我们的责任心，熬炼我们的办事力量，是我们将来步入社会做大事的基础。仔细负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问，自己的道德有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?由于道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来，除了要学习文化学问，更要紧的是要学习做人，学习做"真"人。比如我们有的同学不能按时交作业，这是诚信和责任的问题，应当引起我们的重视，我想最基本的要向老师说明缘由，要准时补做起来，不能老是犯同样的错误，假如昨天你没有按时交作业，今日按时交作业了，这就是进步，而且是进了一大步。

老师们，同学们，"自己的身体有没有进步?自己