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文档简介

第页共页小学教育科研管理制度范文第一章总则第一条为规范小学教育科研工作，提高教师科研水平和教学质量，制定本制度。第二条小学教育科研工作以教师为主体，学校为依托，科研项目以提高教学质量和教师专业发展为目标。第三条小学教育科研工作遵循科学、民主、公正、开放的原则。第四条小学教育科研工作以学校为单位，依托教研组、教务处、科研办等相关机构，实行科研项目申报、评审、执行、总结和成果推广的管理。第五条对参与科研项目的教师应给予相应的奖励，以鼓励更多教师参与科研工作。第二章科研项目申报第六条小学教师可以个人或团队形式申报科研项目。第七条科研项目申报应提交申报书，其中包括项目名称、研究内容、研究目的、研究方法、预期结果、经费预算等。第八条科研项目申报书需要经过学校科研办审核，审核通过后方可上报上级教育部门进行评审。第九条科研项目评审应采取匿名评审原则，评审专家由学校和教育部门共同组成。第十条科研项目评审结果应及时公布，并向申报人提供评审意见。第三章科研项目执行第十一条科研项目执行应按照项目申报书的内容进行。第十二条申报人应及时向学校科研办提供项目执行进展情况，并接受监督检查。第十三条科研项目执行过程中如有发现问题，应及时向学校科研办汇报并提出解决方案。第四章科研成果总结第十四条科研项目完成后，申报人应向学校科研办提交科研成果总结报告，包括研究成果、实施效果、经验教训等。第十五条科研成果总结报告应在学校进行内部评审，并对优秀成果给予奖励。第五章科研成果推广第十六条科研成果推广应采取多种形式，包括学术交流、论文发表、教学研讨、课堂展示等。第十七条推广科研成果应充分利用学校教研组、教务处等机构，以及各种教育培训渠道。第六章奖励与激励第十八条对参与科研项目的教师，学校应给予相应的奖励和荣誉表彰。第十九条学校应设立科研经费，用于支持教师科研工作。第二十条鼓励教师参加各种科研培训和学术交流活动，提高教师科研水平。第

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