新教材新高考2024年高考数学高频考点精讲精练 第09讲 拓展四:三角形中周长(定值最值取值范围)问题 高频精讲(原卷版+解析版)_第1页
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第09讲拓展四:三角形中周长(定值,最值,取值范围)问题(精讲)目录TOC\o"1-3"\h\u第一部分:知识点必背 2第二部分:高考真题回归 2第三部分:高频考点一遍过 5高频考点一:周长(边长)定值 5角度1:求周长 5角度2:求边的代数和 10高频考点二:周长(边长)最值 14角度1:周长最值 14角度2:边的最值 21角度3:边的代数和最值 27高频考点三:周长(边长)取值范围 37角度1:周长取值范围 37角度2:边的代数和取值范围 40角度3:锐角三角形中周长(边长)取值范围 49温馨提醒:浏览过程中按ctrl+Home可回到开头第一部分:知识点必背1、基本不等式核心技巧:利用基本不等式,在结合余弦定理求周长取值范围;2、利用正弦定理化角核心技巧:利用正弦定理,,代入周长(边长)公式,再结合辅助角公式,根据角的取值范围,求周长(边长)的取值范围.第二部分:高考真题回归1.(2022·全国(新高考Ⅱ卷)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,已知.(1)求的面积;(2)若,求b.2.(2022·全国(乙卷文)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知.(1)若,求C;(2)证明:3.(2022·全国(乙卷理)·统考高考真题)记的内角的对边分别为,已知.(1)证明:;(2)若,求的周长.4.(2022·北京·统考高考真题)在中,.(1)求;(2)若,且的面积为,求的周长.5.(2022·全国(新高考Ⅰ卷)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.第三部分:高频考点一遍过高频考点一:周长(边长)定值角度1:求周长典型例题例题1.(2023春·云南玉溪·高二云南省玉溪第一中学校考阶段练习)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)已知的面积为,设为的中点,且,求的周长.例题2.(2023春·宁夏·高一六盘山高级中学校考阶段练习)在中,延长到,使,在上取点,使,(1)设,用表示向量及向量.(2)若,且的面积为,求的周长.例题3.(2023·全国·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,,,为边上一点,.(1)若,求的面积;(2)若为的平分线,求的周长.练透核心考点1.(2023春·广东韶关·高二校考阶段练习)在中,角对应的边分别是,且.(1)求角的大小;(2)若,的面积,求的周长.2.(2023春·天津和平·高一校考阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.(1)求角C;(2)若,求的值;(3)若的面积为,求的周长.3.(2023·安徽·高二马鞍山二中校考学业考试)记△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.(1)求B的值;(2)若△ABC的面积为,b=2,求△ABC周长.角度2:求边的代数和典型例题例题1.(2023春·云南丽江·高一丽江第一高级中学校考阶段练习)在中,角,,的对边分别为,,,且,.(1)若,求的值;(2)若的面积为,求的值.例题2.(2023春·山东济宁·高三校考阶段练习)在①;②;③;这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并进行解答.问题:在中,内角,,的对边分别为,,,且_______.(1)求角;(2)若的内切圆半径为,求.例题3.(2023春·湖南长沙·高一雅礼中学校考阶段练习)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)若,且的面积为,求的值.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求A;(2)若,,角A的平分线交BC于点D,求AD.2.(2023春·广东江门·高二校考阶段练习)在中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,,,.(1)求的值;(2)若点D在边BC上且的面积为,求.3.(2023秋·甘肃天水·高二天水市第一中学校考期末)设的内角、、的对边分别为、、,(1)确定角B的大小;(2)若为锐角三角形,,的面积为,求的值.高频考点二:周长(边长)最值角度1:周长最值典型例题例题1.(2023·四川南充·统考二模)在中,内角,,的对应边分别为,,,已知,且的面积为,则周长的最小值为(

)A. B.6 C. D.例题2.(2023春·山东烟台·高一山东省招远第一中学校考期中)在中,内角,,所对的边分别为,,,角的平分线交于点,且,则周长的最小值为______.例题3.(2023·河北邯郸·统考一模)已知函数在上单调.(1)求的单调递增区间;(2)若的内角,,的对边分别是,,,且,,求周长的最大值.例题4.(2023·福建漳州·统考三模)如图,平面四边形内接于圆,内角,对角线的长为7,圆的半径为.(1)若,,求四边形的面积;(2)求周长的最大值.练透核心考点1.(2023·全国·高一专题练习)在中,内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,已知,且的面积为,则周长的最小值为(

)A. B. C. D.2.(2023·四川广安·统考二模)中,角、、所对的边分别为、、.若,且,则周长的最大值为______.3.(2023春·四川成都·高三四川省成都市玉林中学校考阶段练习)在中,.(1)求;(2)若,求周长的最小值.4.(2023·甘肃兰州·兰州五十九中校考模拟预测)已知△ABC中,C=,角A,B,C的对边分别为a,b,c.(1)若a,b,c依次成等差数列,且公差为2,求c的值;(2)若△ABC的外接圆面积为π,求△ABC周长的最大值.角度2:边的最值典型例题例题1.(2023春·全国·高三校联考阶段练习)在中,已知,,为的中点,则线段长度的最大值为(

)A.1 B. C. D.2例题2.(2023·青海西宁·统考二模)在中,内角的对边分别为,,,且.(1)求角的大小;(2)若,是边上的一点,且,求线段的最大值.例题3.(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形中,角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若是线段上靠近的三等分点,,求的最大值.例题4.(2023·全国·高三专题练习)在中,角所对的边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若角的平分线交于且,求的最小值.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,csin=sinC,且a=1.(1)求A;(2)若AB=AC,D,E两点分别在边BC,AB上,且CD=DE,求CD的最小值.2.(2023·全国·模拟预测)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.在锐角中,内角的对边分别为,且______.(1)求;(2)若,,求线段长的最大值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.3.(2023·全国·高一专题练习)a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,已知.(1)若,证明:△ABC为等腰三角形;(2)若,求b的最小值.角度3:边的代数和最值典型例题例题1.(2023·全国·高一专题练习)在中,角所对的边分别是是边上一点,且,则的最小值是(

)A.4 B.6 C.8 D.9例题2.(2023·广西·统考一模)在中,角,,的对边分别是,,,满足.(1)求;(2)若角的平分线交于点,且,求的最小值.例题3.(2023·全国·模拟预测)从①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下列问题中,然后解答补充完整的题目.已知的三个内角,,的对边分别为,,,且______.(1)求角B的大小;(2)若,求的最大值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.例题4.(2023·全国·高一专题练习)已知向量,,.(1)求的单调增区间;(2)在中,角,,的对边分别为,,,且,,求的最大值.例题5.(2023·全国·高三专题练习)中,已知,,为上一点,,.(1)求的长度;(2)若点为外接圆上任意一点,求的最大值.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)已知三角形中,,D是边上一点,且满足,则的最大值是__________.2.(2023春·浙江宁波·高一余姚中学校考阶段练习)在中,角,,的对边分别是,,,满足(1)求角;(2)若角的平分线交于点,且,求的最小值.3.(2023·全国·高三专题练习)如图,△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角B的大小;(2)已知,若D为△ABC外接圆劣弧AC上一点,求AD+DC的最大值.4.(2023春·福建龙岩·高一校考阶段练习)已知三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求角B的大小;(2)若,求的最大值.5.(2023·山西·校联考模拟预测)在中,角、、的对边分别为、、,且.(1)求角的大小;(2)若,求的最大值.高频考点三:周长(边长)取值范围角度1:周长取值范围典型例题例题1.(2023春·江苏南通·高一江苏省南通中学校考阶段练习)设函数.(1)当时,求函数的最小值并求出对应的;(2)在中,角,,的对边分别为,,,若,且,求周长的取值范围.例题2.(2023·全国·高三专题练习)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.在中,内角的对边分别是,且满足_______,.(1)若,求的面积;(2)求周长的取值范围.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)在中,角的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求周长的取值范围.2.(2023春·河南南阳·高一南阳中学校考阶段练习)在中,角所对的边分别是,设向量,且.(1)求角A的值;(2)若,求的周长l的取值范围.角度2:边的代数和取值范围典型例题例题1.(2023春·湖南永州·高一永州市第一中学校考阶段练习)在锐角中,内角,,所对应的边分别是,,,且,则的取值范围是______.例题2.(2023春·重庆沙坪坝·高三重庆一中校考阶段练习)在①,②,③这三个条件中任选一个作为条件,补充到下面问题中,然后解答.已知锐角的内角,,所对的边分别为,,,且______(填序号).(1)若,,求的面积;(2)求的取值范围.例题3.(2023春·云南丽江·高一丽江第一高级中学校考阶段练习)在锐角中,角,,所对的边为,,,已知,.(1)求;(2)求的取值范围.例题4.(2023·全国·高一专题练习)在中,内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求C;(2)若A为钝角,求的取值范围.2.(2023·山东·沂水县第一中学校联考模拟预测)已知的内角的对边分别为,,,,且.(1)求的大小;(2)若的平分线交于点,且,求的取值范围.3.(2023·高一单元测试)设锐角三角形ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知.(1)求证:B=2A;(2)求的取值范围.4.(2023秋·河南·高三安阳一中校联考阶段练习)已知,,分别是的内角,,所对的边,向量,(1)若,,证明:为锐角三角形;(2)若为锐角三角形,且,求的取值范围.5.(2023·全国·高一专题练习)在中,角,,的对边分别为,,.,,.(1)求;(2)求的取值范围.角度3:锐角三角形中周长(边长)取值范围典型例题例题1.(2023春·浙江杭州·高一浙江大学附属中学期中)的内角、、的对边分别是、、,已知.(1)求;(2)若是锐角三角形,,求周长的取值范围.例题2.(2023·广东汕头·金山中学校考模拟预测)在锐角中,角,,所对应的边分别为,,,已知.(1)求角的值;(2)若,求的取值范围.例题3.(2023春·重庆万州·高一重庆市万州第二高级中学校考阶段练习)在锐角中,分别是角所对的边,,且.(1)求;(2)若周长的范围例题4.(2023秋·辽宁·高三校联考期末)在中,角所对的边分别为.且.(1)求证:;(2)若为锐角三角形,求的取值.练透核心考点1.(2023·辽宁·鞍山一中校联考模拟预测)在锐角中,角,的对边分别为,,,从条件①:,条件②:这两个条件中选择一个作为已知条件.(1)求角的大小;(2)若,求周长的取值范围.2.(2023春·湖南·高三长郡中学校联考阶段练习)已知的内角的对边分别为,且.(1)求的大小;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.3.(2023春·天津武清·高一天津市武清区杨村第一中学校考阶段练习)在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,.(1)求角B的大小.(2)若△ABC为锐角三角形,.求的取值范围.4.(2023秋·江苏·高三统考期末)已知△ABC为锐角三角形,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosB+bcosA=2ccosC.(1)求角C;(2)若c=2,求△ABC的周长的取值范围.

第09讲拓展四:三角形中周长(定值,最值,取值范围)问题(精讲)目录TOC\o"1-3"\h\u第一部分:知识点必背 2第二部分:高考真题回归 2第三部分:高频考点一遍过 5高频考点一:周长(边长)定值 5角度1:求周长 5角度2:求边的代数和 10高频考点二:周长(边长)最值 14角度1:周长最值 14角度2:边的最值 21角度3:边的代数和最值 27高频考点三:周长(边长)取值范围 37角度1:周长取值范围 37角度2:边的代数和取值范围 40角度3:锐角三角形中周长(边长)取值范围 49温馨提醒:浏览过程中按ctrl+Home可回到开头第一部分:知识点必背1、基本不等式核心技巧:利用基本不等式,在结合余弦定理求周长取值范围;2、利用正弦定理化角核心技巧:利用正弦定理,,代入周长(边长)公式,再结合辅助角公式,根据角的取值范围,求周长(边长)的取值范围.第二部分:高考真题回归1.(2022·全国(新高考Ⅱ卷)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,已知.(1)求的面积;(2)若,求b.【答案】(1)(2)【详解】(1)由题意得,则,即,由余弦定理得,整理得,则,又,则,,则;(2)由正弦定理得:,则,则,.2.(2022·全国(乙卷文)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知.(1)若,求C;(2)证明:【答案】(1);(2)证明见解析.【详解】(1)由,可得,,而,所以,即有,而,显然,所以,,而,,所以.(2)由可得,,再由正弦定理可得,,然后根据余弦定理可知,,化简得:,故原等式成立.3.(2022·全国(乙卷理)·统考高考真题)记的内角的对边分别为,已知.(1)证明:;(2)若,求的周长.【答案】(1)见解析(2)14【详解】(1)证明:因为,所以,所以,即,所以;(2)解:因为,由(1)得,由余弦定理可得,则,所以,故,所以,所以的周长为.4.(2022·北京·统考高考真题)在中,.(1)求;(2)若,且的面积为,求的周长.【答案】(1)(2)【详解】(1)解:因为,则,由已知可得,可得,因此,.(2)解:由三角形的面积公式可得,解得.由余弦定理可得,,所以,的周长为.5.(2022·全国(新高考Ⅰ卷)·统考高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.【答案】(1);(2).【详解】(1)因为,即,而,所以;(2)由(1)知,,所以,而,所以,即有,所以所以.当且仅当时取等号,所以的最小值为.第三部分:高频考点一遍过高频考点一:周长(边长)定值角度1:求周长典型例题例题1.(2023春·云南玉溪·高二云南省玉溪第一中学校考阶段练习)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)已知的面积为,设为的中点,且,求的周长.【答案】(1)(2)【详解】(1)由题意知中,,由正弦定理边角关系得:,,,,,又,所以,即.(2)在中,为中线,,,,,,,的周长为.例题2.(2023春·宁夏·高一六盘山高级中学校考阶段练习)在中,延长到,使,在上取点,使,(1)设,用表示向量及向量.(2)若,且的面积为,求的周长.【答案】(1)(2)8【详解】(1)是的中点,则,故,(2)由余弦定理得而,得,故,得,的周长为.例题3.(2023·全国·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,,,为边上一点,.(1)若,求的面积;(2)若为的平分线,求的周长.【答案】(1)(2)【详解】(1)∵,,∴,由正弦定理可得,,∴,即,结合,得,∵,∴,在中,,由余弦定理可得,,即,解得,∴;(2)由AD为的平分线知,,在与中,由正弦定理可得,①,②,∵,∴,结合①②,可得,在与中,由余弦定理可得,,,又,∴,解得,∴,∴的周长为.练透核心考点1.(2023春·广东韶关·高二校考阶段练习)在中,角对应的边分别是,且.(1)求角的大小;(2)若,的面积,求的周长.【答案】(1)(2)【详解】(1)在中,由正弦定理得:代入式子,化简得,,,,即,因为,所以.(2),由余弦定理得,的周长为.2.(2023春·天津和平·高一校考阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.(1)求角C;(2)若,求的值;(3)若的面积为,求的周长.【答案】(1)(2)(3)【详解】(1)由正弦定理得,,即,∵,∴,∴,∴;(2)、∴,∴;(3)由余弦定理得,由面积公式得,则,∴的周长为.3.(2023·安徽·高二马鞍山二中校考学业考试)记△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.(1)求B的值;(2)若△ABC的面积为,b=2,求△ABC周长.【答案】(1)(2)【详解】(1)由及正弦定理得,所以,由余弦定理可得,又,所以.(2)因为,所以,由余弦定理可得:所以,所以△ABC的周长为.角度2:求边的代数和典型例题例题1.(2023春·云南丽江·高一丽江第一高级中学校考阶段练习)在中,角,,的对边分别为,,,且,.(1)若,求的值;(2)若的面积为,求的值.【答案】(1)(2)【详解】(1)由题意在中,,,,由正弦定理可得.(2)由,,,即,解得,由余弦定理,可得.例题2.(2023春·山东济宁·高三校考阶段练习)在①;②;③;这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并进行解答.问题:在中,内角,,的对边分别为,,,且_______.(1)求角;(2)若的内切圆半径为,求.【答案】(1)(2)【详解】(1)选择①:由已知得,所以,在中,,所以.选择②:由已知及正弦定理得,所以,所以,因为,所以.选择③:由正弦定理可得,又,所以,则,则,故.又因为,所以,解得.(2)由余弦定理得,①由等面积公式得.即.整理得,②联立①②,解得,所以.例题3.(2023春·湖南长沙·高一雅礼中学校考阶段练习)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)若,且的面积为,求的值.【答案】(1)(2)【详解】(1)由又及正弦定理,得,因为中,所以,由于,所以,即,又,故.(2)由题意可知,解得,根据余弦定理可得,即,解得.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求A;(2)若,,角A的平分线交BC于点D,求AD.【答案】(1)(2)【详解】(1)由已知及正弦定理得,因为,则,所以,即.又,所以,即,因为,所以,所以,得.(2)因为是角的角平分线,所以,即,结合(1)得,解得.2.(2023春·广东江门·高二校考阶段练习)在中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,,,.(1)求的值;(2)若点D在边BC上且的面积为,求.【答案】(1)(2)1【详解】(1)因为,由正弦定理得:,则,故,,由余弦定理得:,所以;(2)由(1)知,又,所以,因此,,所以D是BC的中点,故.3.(2023秋·甘肃天水·高二天水市第一中学校考期末)设的内角、、的对边分别为、、,(1)确定角B的大小;(2)若为锐角三角形,,的面积为,求的值.【答案】(1)或(2)【详解】(1)因为,由正弦定理得:,因为,所以,则,因为,所以或.(2)若为锐角三角形,由(1)得,因为的面积为,所以,由余弦定理得,所以,解得,所以.高频考点二:周长(边长)最值角度1:周长最值典型例题例题1.(2023·四川南充·统考二模)在中,内角,,的对应边分别为,,,已知,且的面积为,则周长的最小值为(

)A. B.6 C. D.【答案】B【详解】由题设及三角形内角和性质:,根据正弦定理及诱导公式得,,,,即,,则,则,解得,则,所以,则,又仅当时等号成立,根据余弦定理得,即,设的周长为,则,设,则,根据复合函数单调性:增函数加增函数为增函数得:在上为单调增函数,故,故,当且仅当时取等.故选:B例题2.(2023春·山东烟台·高一山东省招远第一中学校考期中)在中,内角,,所对的边分别为,,,角的平分线交于点,且,则周长的最小值为______.【答案】##【详解】由题可得,,即,又,所以,则,因为,所以,则,所以,即,又因为,,所以,整理得,所以,解得或(舍去),所以,当且仅当时,等号成立,则,故周长的最小值为.故答案为:.例题3.(2023·河北邯郸·统考一模)已知函数在上单调.(1)求的单调递增区间;(2)若的内角,,的对边分别是,,,且,,求周长的最大值.【答案】(1)(2)9【详解】(1)由题意可得,因为在上单调,所以,解得,因为,所以,即,令,解得,即的单调递增区间是;(2)因为,所以,所以,因为,所以,所以,由余弦定理可得,即,即,因为,当且仅当时,等号成立,所以,解得,则,即△ABC周长的最大值为9.例题4.(2023·福建漳州·统考三模)如图,平面四边形内接于圆,内角,对角线的长为7,圆的半径为.(1)若,,求四边形的面积;(2)求周长的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)如图所示,连结,在中,,,所以,因为,所以,则,因为,所以为等边三角形,,,,在中,,即,又,,.(2)设,,则在中,,,则,即,故,因为,所以,当且仅当时,等号成立,所以,当且仅当时,等号成立,,则,,故,当且仅当时,等号成立,所以,即周长的最大值为.练透核心考点1.(2023·全国·高一专题练习)在中,内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,已知,且的面积为,则周长的最小值为(

)A. B. C. D.【答案】C【详解】因为,根据正弦定理及诱导公式得,,,,即,,则,则解得,所以,所以,所以,当且仅当时等号成立,根据余弦定理得,即,设的周长为,所以,设,则,根据复合函数单调性及增函数加增函数为增函数的结论得:在上为单调增函数,故,故,当且仅当时取等.故选:C.2.(2023·四川广安·统考二模)中,角、、所对的边分别为、、.若,且,则周长的最大值为______.【答案】【详解】因为,由正弦定理可得,所以,,因为、,则,所以,,故,由余弦定理可得,所以,,即,故,当且仅当时,等号成立,故周长的最大值为.故答案为:.3.(2023春·四川成都·高三四川省成都市玉林中学校考阶段练习)在中,.(1)求;(2)若,求周长的最小值.【答案】(1)(2)9【详解】(1)因为,所以由正弦定理得,又因为,,所以,即有,又因为,所以.(2)因为,,所以由余弦定理可得,当时,等号成立,所以,故周长的最小值9.4.(2023·甘肃兰州·兰州五十九中校考模拟预测)已知△ABC中,C=,角A,B,C的对边分别为a,b,c.(1)若a,b,c依次成等差数列,且公差为2,求c的值;(2)若△ABC的外接圆面积为π,求△ABC周长的最大值.【答案】(1)7(2)2+.【详解】(1)∵a,b,c依次成等差数列,且公差为2,∴b-a=c-b=2,∴b=c-2,a=c-4,∵C=,由余弦定理得cos===-,整理得c2-9c+14=0,解得c=7或c=2,又a=c-4>0,则c>4,∴c=7.(2)设B=θ,外接圆的半径为R,则πR2=π,解得R=1,由正弦定理可得===2R=2,∴===2,可得b=2sinθ,a=2sin,c=,∴△ABC的周长=2sinθ+2sin+=2sinθ+2sincosθ-2cossinθ+=sinθ+cosθ+=2sin+,又θ∈,∴<θ+,∴当θ+=,即θ=时,△ABC的周长取得最大值2+.角度2:边的最值典型例题例题1.(2023春·全国·高三校联考阶段练习)在中,已知,,为的中点,则线段长度的最大值为(

)A.1 B. C. D.2【答案】C【详解】解:由余弦定理得,即,即,所以,∴,当且仅当b=c时等号成立.因为,所以,,∴,故选:C.例题2.(2023·青海西宁·统考二模)在中,内角的对边分别为,,,且.(1)求角的大小;(2)若,是边上的一点,且,求线段的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,由正弦定理得,又,所以,所以,即,,又,所以,所以,所以;(2)在中,由正弦定理得,所以.因为,所以,在中,由余弦定理得,所以,当且仅当,即时,等号成立,所以,即线段的最大值为.例题3.(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形中,角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若是线段上靠近的三等分点,,求的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1),∴,∴.又,.(2)方法1:由(1)得,∵,则,∴,∴,

∴,令,则,

令,则,

在锐角三角形中,∴,即,

(另解:,∵,,解得,∴,,即)∴,∴,当且仅当时取等号,

∴,∴的最大值为.

方法2:在中,由余弦定理可得,在中,由余弦定理可得,∵,∴.∵,∴,,.∵,,解得,∴,∴,∴,∴的最大值为.例题4.(2023·全国·高三专题练习)在中,角所对的边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若角的平分线交于且,求的最小值.【答案】(1)(2)【详解】(1),即,即.由正弦定理得,,,故.,,故,又,故,故;(2),设,,根据向量的平行四边形法则:,即,,又,故,当且仅当时等号成立,故的最小值为.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,csin=sinC,且a=1.(1)求A;(2)若AB=AC,D,E两点分别在边BC,AB上,且CD=DE,求CD的最小值.【答案】(1)(2)2-3【详解】(1)因为csin=sinC,且a=1,所以csin=asinC,所以sinCsin=sinAsinC.因为C∈(0,π),sinC≠0,B+C=π-A,所以sin(-)=sinA,即cos=sinA,所以cos=2sincos.因为∈(0,),所以cos≠0,所以sin=,所以=,即A=.(2)因为AB=AC,A=,所以△ABC为等边三角形,即AC=BC=AB=1.如图,在△BDE中,BD=1-CD,DE=CD,由余弦定理得cosB=,所以BE2+(1-CD)2-CD2=BE·(1-CD),所以CD=2-BE+,因为0≤BE≤1,所以1≤2-BE≤2,所以CD=2-BE+-3≥2-3,当且仅当2-BE=,即BE=2-时,等号成立,所以CD的最小值为2-3.2.(2023·全国·模拟预测)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.在锐角中,内角的对边分别为,且______.(1)求;(2)若,,求线段长的最大值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【详解】(1)方案一:选条件①.由正弦定理得,∴,∵,∴,即,∵,∴.方案二:选条件②.由正弦定理得,即,∴,∵,∴.方案三:选条件③.由余弦定理得,∴,∴,∵,∴.(2)由,得,∵,∴,即,两边同时平方得,∴.令,则,,令,则,,在锐角中,∴,∴,∴,∴,当且仅当时取等号,∴线段长的最大值为.3.(2023·全国·高一专题练习)a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,已知.(1)若,证明:△ABC为等腰三角形;(2)若,求b的最小值.【答案】(1)证明过程见详解(2)【详解】(1)因为,,所以由余弦定理可得,即,整理得,即,所以△ABC为等腰三角形.(2)因为,所以由正弦定理可得,所以由余弦定理可得,又,所以,所以,当时,取最小值,且最小值为.角度3:边的代数和最值典型例题例题1.(2023·全国·高一专题练习)在中,角所对的边分别是是边上一点,且,则的最小值是(

)A.4 B.6 C.8 D.9【答案】C【详解】如图所示,因为,所以,在Rt△ABD中,,即,因为,由正弦定理可得:,即,所以,所以,因为,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为8.故选:C例题2.(2023·广西·统考一模)在中,角,,的对边分别是,,,满足.(1)求;(2)若角的平分线交于点,且,求的最小值.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,由正弦定理得,即,所以,又,则,所以,又因,所以;(2)因为角C的平分线交AB于点D,所以,由,得,即,所以,则,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.例题3.(2023·全国·模拟预测)从①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下列问题中,然后解答补充完整的题目.已知的三个内角,,的对边分别为,,,且______.(1)求角B的大小;(2)若,求的最大值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【详解】(1)方案一:选条件①,由,得,则由余弦定理得:.由正弦定理得:,则.因为,则,所以.又因为,所以.方案二:选条件②,∵,正弦定理得:,整理得,则由余弦定理得,因为,所以.方案三:选条件③.∵,由正弦定理得.因为,则,所以,即.因为,则,所以,即.(2)解法一:由正弦定理可得,所以,,所以,其中为锐角,且.因为,所以,所以当,即时,取得最大值.解法二:由余弦定理得,即,设,则,将代入中,整理得,由题意可知,此方程有正根,注意到的对称轴,则,所以,故的最大值为.例题4.(2023·全国·高一专题练习)已知向量,,.(1)求的单调增区间;(2)在中,角,,的对边分别为,,,且,,求的最大值.【答案】(1)递增区间为,;(2).【详解】(1)由,,得,,所以的单调递增区间为,.(2)由,得,∵,∴,∴,即,∵,,∴,,且,当且仅当时,有最大值为,故的最大值为.例题5.(2023·全国·高三专题练习)中,已知,,为上一点,,.(1)求的长度;(2)若点为外接圆上任意一点,求的最大值.【答案】(1);(2).【详解】(1)设,,则.在与中,由余弦定理知:,即,,即.,,可得.,,即.解得,..(2)由(1)知:中,,,为外接圆的直径.为外接圆上任意一点,当在点时,.当在点时,.当在优弧上时,,设,则.中,由正弦定理知,.,当时,的最大值为.当在劣弧上时,,设,则.中,由正弦定理知,..当时,的最大值为.综上,的最大值为.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)已知三角形中,,D是边上一点,且满足,则的最大值是__________.【答案】【详解】∵,.由余弦定理得,则,方法一:判别式法:令,有解,,解得.∴方法二:换元法.令上式令,则有,,∴故答案为:2.(2023春·浙江宁波·高一余姚中学校考阶段练习)在中,角,,的对边分别是,,,满足(1)求角;(2)若角的平分线交于点,且,求的最小值.【答案】(1)(2)【详解】(1)由可得:,由余弦定理知,,又因此.(2)在中,由,得,在中,由,可得,所以;在中,由,得,解得,,所以,因为,,所以,当且仅当时取等号,因此的最小值为.3.(2023·全国·高三专题练习)如图,△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角B的大小;(2)已知,若D为△ABC外接圆劣弧AC上一点,求AD+DC的最大值.【答案】(1);(2).【详解】(1)法一:∵,由正弦定理得,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,法二:∵,由余弦定理得,∴,∴,∵,∴.(2)由(1)知,,面四边形ABCD内角互补,则,法一:设,则,由正弦定理得,∴,,∴,当且仅当时,的最大值为.法二:在△ADC中,,,由余弦定理得,∴,∴,当且仅当时,的最大值为.4.(2023春·福建龙岩·高一校考阶段练习)已知三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求角B的大小;(2)若,求的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)由已知及正弦定理,得.∵,∴.化简,得.∵,∴.∵,∴.(2)由已知及正弦定理,得.即.从而,因为,所以,化简得,因为,可得,于是,当时,的最大值为.5.(2023·山西·校联考模拟预测)在中,角、、的对边分别为、、,且.(1)求角的大小;(2)若,求的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)解:由已知可得,即,,则,解得,因此,.(2)解:由正弦定理可得,所以,,其中为锐角,且,因为,则,,所以,当时,即当时,取得最大值.高频考点三:周长(边长)取值范围角度1:周长取值范围典型例题例题1.(2023春·江苏南通·高一江苏省南通中学校考阶段练习)设函数.(1)当时,求函数的最小值并求出对应的;(2)在中,角,,的对边分别为,,,若,且,求周长的取值范围.【答案】(1),;(2)【详解】(1)因为,即,因为,所以,由的图像与性质知,当,即时,函数取到最小值为,即当时,函数的最小值为,此时.(2)因为,由(1)得到,即,又因为,所以得到,即,又,由余弦定理,得到,又由基本不等式知,,当且仅当取等号,所以,得到,又因为,所以,所以周长的取值范围为.例题2.(2023·全国·高三专题练习)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.在中,内角的对边分别是,且满足_______,.(1)若,求的面积;(2)求周长的取值范围.【答案】(1)任选一条件,面积皆为(2)【详解】(1)若选条件①,由及正弦定理,得即,化简得,因为,所以,所以,因为,所以.若选条件②,由及正弦定理,得,即,化简得,因为,所以,所以,因为,所以.若选条件③,由化简得,,由余弦定理得,即,因为,所以,所以三个条件,都能得到.由余弦定理得,即,解得,所以的面积.(2)因为,由正弦定理得,因为,所以,因为,所以,所以,即,所以周长的取值范围为.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)在中,角的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求周长的取值范围.【答案】(1)(2)【详解】(1)由正弦定理,得,因为,所以,所以,即,所以,因为,所以,所以,又,所以;(2)由(1)可得,若,则由余弦定理,得,所以,即,所以,当且仅当时等号成立,又,所以,即,所以周长的取值范围为.2.(2023春·河南南阳·高一南阳中学校考阶段练习)在中,角所对的边分别是,设向量,且.(1)求角A的值;(2)若,求的周长l的取值范围.【答案】(1);(2).【详解】(1)因,且,则,由余弦定理得,整理得:,于是得,而,所以.(2)由(1)知,,当且仅当时取“=”,而,因此,,即有所以的周长l的取值范围是.角度2:边的代数和取值范围典型例题例题1.(2023春·湖南永州·高一永州市第一中学校考阶段练习)在锐角中,内角,,所对应的边分别是,,,且,则的取值范围是______.【答案】【详解】由正弦定理和正弦二倍角公式可得,因为,所以,可得,因为,所以,所以,,由,可得,所以,,由正弦定理得.故答案为:.例题2.(2023春·重庆沙坪坝·高三重庆一中校考阶段练习)在①,②,③这三个条件中任选一个作为条件,补充到下面问题中,然后解答.已知锐角的内角,,所对的边分别为,,,且______(填序号).(1)若,,求的面积;(2)求的取值范围.【答案】(1)(2)【详解】(1)选①,根据余弦定理展开,即,所以,由得;选②,根据正弦定理可得,因为,所以,因为,所以,由得;选③,根据正弦定理和三角形的恒等变换得:,因为,化简可得,得,由得;,,∴,由已知,,,.(2),∵为锐角三角形,∴,∴,,所以.例题3.(2023春·云南丽江·高一丽江第一高级中学校考阶段练习)在锐角中,角,,所对的边为,,,已知,.(1)求;(2)求的取值范围.【答案】(1)(2)【详解】(1)解:,,即,,又,,,,,,即,,解得.(2)解:由正弦定理得,,,,,,,则,为锐角三角形,,,,,即.例题4.(2023·全国·高一专题练习)在中,内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.【答案】(1);(2).【详解】(1)因为,所以由正弦定理得,整理得,由余弦定理得.因为,所以.(2)由正弦定理得.因为为锐角三角形,所以解得,所以,所以,故的取值范围为.练透核心考点1.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求C;(2)若A为钝角,求的取值范围.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,所以由正弦定理可得,整理得,故由余弦定理得,又,所以.(2)因为,所以,由(1)得,所以,又,且A为钝角,所以,且,故,则,,所以,故的取值范围是.2.(2023·山东·沂水县第一中学校联考模拟预测)已知的内角的对边分别为,,,,且.(1)求的大小;(2)若的平分线交于点,且,求的取值范围.【答案】(1)(2)【详解】(1)∵,由正弦定理可得,则,可得,整理得,注意到,且,则,且,可得或,解得或(舍去),故.(2)若的平分线交于点,则,∵,则,即,整理得,则,当且仅当,即时,等号成立,故的取值范围为.3.(2023·高一单元测试)设锐角三角形ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知.(1)求证:B=2A;(2)求的取值范围.【答案】(1)证明过程见解析.(2)【详解】(1),由正弦定理得:,由积化和差公式可得:,因为,所以,因为三角形ABC为锐角三角形,故,所以,故,即;(2)由(1)知:,由正弦定理得:,其中,

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