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PAGEPAGE152024年高考生物各地高考试题及变式分章汇总第一章生命的物质根底〔含绪论〕1、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A.NH--COB.--NH--CO--C.--NH2--COOH--D.NH2—COOH参考答案:B变式:在动物细胞工程中,常常需要用胰蛋白酶对培养的细胞进行处理。胰蛋白质酶作用的对象是A.NH--COB.--NH--CO--C.--NH2--COOH--D.NH2—COOH参考答案:B2、〔2024年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物局部〕纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种〔〕 A.二糖 B.多糖 C.氨基酸 D.脂肪参考答案:B变式:纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.以下表达正确的选项是〔〕A.纤维素是一种二糖 B.纤维素中不含有能量C.人体内没有消化纤维素的酶D.人体细胞没有高尔基体,所以无法利用纤维素合成细胞壁参考答案:C3、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕以以下列图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关表达中正确的选项是A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.B是人的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同。B那么不同变式:以以下列图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关表达中正确的选项是A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.用蛋白酶处理染色体可以得到AC.用DNA酶处理B可以得到bD.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同。B那么不同参考答案:BC第二章生命的根本单位细胞1、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁别离现象,以下表达错误的选项是A.在发生质壁别离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁别离所需时间短C.发生质壁别离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁别离参考答案:D变式:以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁别离现象,以下表达错误的选项是A.在发生质壁别离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的硝酸钾溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁别离效果更显著C.可以观察到发生质壁别离的细胞中细胞质流动速度比未别离的细胞快D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁别离参考答案:BCD2、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体B.胆固醇C.维生素DD.核酸参考答案:D变式:以下物质的合成或加工与内质网有关的有A.抗体B.糖蛋白C.维生素DD.核酸参考答案:ABC3、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下不正确的选项是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变参考答案:D变式:细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下不正确的选项是A.老年动物体内没有细胞的分化B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D.分化后的不同细胞中信使RNA的种类和数量仍然相同参考答案:ACD4、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是A.细胞分裂间期.中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期。核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期。高尔基体参与细胞壁的形成参考答案:A变式:大豆根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,以下有关表达正确的选项是A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂前期,细胞内不可能存在同源染色体C.细胞分裂中期,成对的同源染色体排列在细胞中央赤道板上D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成参考答案:D5、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕以下有关细胞结构和功能的表达,错误的选项是A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜土的糖蛋白有关C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器〞,由蛋白质和mRNA组成D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道参考答案:C变式:以下有关细胞结构和功能的表达,正确的选项是A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体提供能量B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜土的糖蛋白有关C.与甲状腺激素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.核孔是核膜与内质网相连的部位参考答案:B第三章生物的新陈代谢1、〔2024年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷〕以下有关生物新陈代谢的表达,正确的选项是A.完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成B.植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比C.用标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后可在其肝糖元中发现D.用研究玉米的光合作用过程,最早在化合物中检测到答案:D变式:以下有关生物新陈代谢的表达,不正确的选项是A.完成有氧呼吸所需要的酶是一种分泌蛋白B.植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比C.用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后可在其肝糖元中发现D.用14C标记的CO2研究玉米的光合作用过程,参考答案:ABCD2、〔2024年普通高考全国卷Ⅱ理科综合〕在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是 A.信使RNA、必需氨基酸B.激素、递质 C.淀粉酶、解旋酶D.肝糖元、丙酮酸答案:B变式:在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的物质有。答案:激素、递质3、〔2024年普通高考全国卷Ⅱ理科综合〕番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N病症的幼苗是 A.剪去根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗 C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整幼苗答案:C变式:番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,以下表达正确的选项是A.与放在仅缺N元素的营养液中进行培养幼苗相比,放在仅缺Ca元素的营养液中进行培养的幼苗更易表现出缺乏症。B.剪去幼苗的两片子叶后,与放在仅缺N元素的营养液中进行培养幼苗相比,放在仅缺Ca元素的营养液中进行培养的幼苗更易表现出缺乏症。C.与正常幼苗相比较,剪去两片子叶后的幼苗,放在仅缺N元素的营养液中进行培养更易表现出缺乏症。D.幼苗的子叶中N元素含量将进一步增多。答案:AC4、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。以下表达正确的选项是A.植物性食物含有齐全的必需氨基酸B.儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主C.三大营养物质是人体内主要能量来源和贮存物质D.胰岛素缺乏时,可能出现高血脂答案:C变式:蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。以下表达正确的选项是A.植物性食物不含有人体所需要的必需氨基酸B.儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主C.三大营养物质在人体内是可以相互转化的D.胰岛素缺乏时,人的血糖浓度总是保持在130mg/dL以上参考答案:C5、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的选项是A.蔗糖被水解成非复原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成复原糖C淀粉酶活性在60℃比40答案:BC变式:下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的选项是A.蔗糖被水解成非复原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成复原糖C.实验可以说明酶的活性随温度的升高而增强D.实验可以说明酶的催化作用具有高效性参考答案:B6、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据以以下列图分析正确的选项是A.a、b分别代表正常人和糖尿病患者B.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加Cb在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致答案:AB两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据以以下列图分析正确的选项是A.在3h~4h内,a体内的胰岛素分泌量比多B.在0h~1h,a体内的胰岛素分泌量比b多Cb在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致答案:B7、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕光合作用包括光反响和暗反响两个阶段,以下参与暗反响必需的物质是A.H2O、CO2、ADPB.CO2、NADPH、ATPC.H2O、CO2、ATPD.NADPH、H2O、ADP答案:B变式:光合作用包括光反响和暗反响两个阶段,以下有关表达正确的选项是A.参与光反响必需的物质有H2O、CO2、ADPB.参与暗反响必需的物质有CO2、NADPH、ATPC.光反响为暗反响提供H2O、ATP、NADPHD.光反响的进行不需要信赖暗反响答案:B8、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少A.施用有机肥和适量化肥的对照田B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田答案:B变式:有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少了的对照田。答案:既不施用有机肥也不施用化肥9、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁别离,以下说法不正确的选项是A.此细胞是活细胞B.原生质层具有选择透过性C.发生质壁别离的细胞一段时间后可自动质壁别离复原D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KN03溶液浓度低于细胞液浓度答案:D变式:将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁别离,以下说法正确的选项是A.此细胞可能是玉米根尖分生区的细胞B.该细胞可能具有较强的分裂能力C.发生质壁别离的细胞一段时间后可自动质壁别离复原D.该细胞内不能发生蛋白质的合成答案:C10、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕关于真核细胞呼吸正确的说法是A、无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反响B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度c、无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D、有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质答案:D变式:关于细胞呼吸不正确的说法是A、无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反响B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C、蓝藻进行有氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D、无氧呼吸对生物体的生存都是有害的答案:ABCD11.2024年普通高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关表达正确的选项是A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心答案:ABD变式:右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关表达正确的选项是A.图中含有遗传物质的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入相邻细胞的2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有色素种类相同D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,5是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心答案:A12、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔四川卷〕将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度〔以CO2吸收速率表示〕,测定结果如以以下列图。以下相关表达,正确的选项是A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移答案:D变式:将某植株的一叶片置一密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜温度和光照强度下测定叶片光合作用的强度〔以CO2吸收速率表示〕,测定结果如以以下列图。以下相关表达,正确的选项是A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移B.如果适当降低温度,a点左移,b点左移C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移D.如果适当升高温度,a点左移,b点右移答案:B13、〔2024年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物局部〕在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原那么.为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理.花盆光温度水甲光亮处20充足乙黑暗处20充足在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为〔〕 A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处 C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇充足的水答案:D变式:在开展生物学实践活动时,为了研究影响大豆生长的条件,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理.花盆光温度水甲光亮处20充足乙黑暗处20少量以下有关这一实验设计的评价正确的选项是 A.如研究光照对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在光亮处 B.如研究温度对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在黑暗处同时都给足水 C.如研究水分对植物生长的影响必需将甲、乙花盆都改放在光亮处 D.本实验设计可到达同时研究光和水分对植物生长的影响的目的答案:C14、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔天津卷〕以下有关ATP的表达,正确的选项是A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能全部来自ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化答案:D变式:以下有关ATP的表达,正确的选项是A.线粒体是圆褐固氮菌细胞产生ATP的主要场所B.光合作用中形成ATP的直接能量来源可以是光能或NADPH+C.ATP分子中的高能磷酸键存在腺嘌呤内和3个磷酸基团之间D.人体细胞内形成ATP的能量可能来源于无氧呼吸答案:D
第四章生命活动的调节1、全国统一考试理科综合能力测试〔全国一〕〕人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓答案:C变式:人的神经系统中,神经细胞具有的作用可能包括A.传导兴奋B.合成与分泌激素C.合成蛋白质D.合成ATP参考答案:ABCD2、〔2024年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷〕在用脊蛙〔去除脑保存脊髓的蛙〕进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的局部结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反响,结果如下表:上述结果说明,反射弧的被破坏局部可能是A.感受器B.感受器和传人神经C.传人神经和效应器D.效应器答案:C变式:在用脊蛙〔去除脑保存脊髓的蛙〕进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧的局部结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反响。以下表达正确的选项是A.破坏左侧感受器或左侧传入神经后能观察到相同的实验结果B.破坏左侧传入神经或左侧传出神经后能观察到相同的实验结果C.破坏左侧感受器或神经中枢后能观察到相同的实验结果D.破坏右侧感受器或右侧效应器后能观察到相同的实验结果参考答案:A3、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是A.肾上腺B.甲状腺C胰岛D.性腺答案:C变式:阻断下丘脑与垂体的联系后,最可能出现的现象是:A.肾上腺分泌肾上腺激素增多B.甲状腺分泌甲状腺激素减少C.胰岛B细胞分泌激素增多D.性腺分泌性激素根本没有变化答案:B4、2024年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)人体在剧烈运动状态下,不可能发生的是A.[H]减少B.贮存的糖元减少C.乳酸积累增加D.肾上腺素含量增加答案:A变式:人体在剧烈运动状态下,可能发生的是A.胰岛素分泌增多B.贮存的糖元减少C.酒精积累增加D.肾上腺素含量增加答案:BC5、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔天津卷〕以下有关激素和氨基酸的表达,正确韵是①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反响③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案:D变式:以下有关人体内相关物质的表达,正确韵是①胰岛B细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分必的肾上腺素具有协同作用②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反响③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当人体受到寒冷刺激时,垂体分泌促甲状腺激素增加A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案:D6、2024年普通高等学校招生全国统一考试〔天津卷〕某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。以以下列图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。以下实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用〞的是①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③ B.②③ C.①④ D.②④答案:A变式:某种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用,因而可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。以以下列图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。实验发现将药物放在A,刺激B,肌肉收缩。为了能够准确地证明这种药物的作用,还应增加的对照实验操作及最可能出现的实验现象是:A.将药物放在A,刺激A,肌肉收缩B.将药物放在B,刺激B,肌肉收缩C.将药物放在
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