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文档简介
教师：陈惟敏变幻的色彩第一页，共十六页。
1.我能学习掌握色彩推移三种类型的原理，并能应用色彩推移的方法设计一幅色彩构成作品。2.我能在生活中观察、发现色彩变化，感受生活之美。学习目标第二页，共十六页。
自主探究：观看微课视频，你知道了哪些色彩知识?思考：1、什么是色彩三要素？
2、什么是色彩推移？观察发现第三页，共十六页。第四页，共十六页。
自主探究：观看微课视频，你知道了哪些色彩知识?思考：1、什么是色彩三要素？
2、什么是色彩推移？观察发现第五页，共十六页。
合作探究，根据课本中图片和黑板上的色彩推移作品，小组合作讨论完成以下问题，并展示汇报。1、分析作品（图1），你发现了色彩三要素（色相、明度、纯度）什么排列规律？如何改变色彩的明度和纯度？2、分析作品（图2），思考：色彩推移的种类有哪些？其特点是什么？欣赏分析第六页，共十六页。色彩之美生活中的色彩第七页，共十六页。色彩之美生活中的色彩第八页，共十六页。色彩之美生活中的色彩第九页，共十六页。色彩之美自然界中的色彩第十页，共十六页。色彩之美自然界中的色彩第十一页，共十六页。色彩之美自然界中的色彩第十二页，共十六页。色彩之美自然界中的色彩第十三页，共十六页。
作业：1、根据色相环设计一幅“色相推移”构成作品。2、运用自己喜欢的色彩推移方式有规律地排列色彩，设计一件物品。
要求：1、造型美观。
2、色彩排列有规律。3、设计有创意。创作表现第十四页，共十六页。展示评价评价要点：1、造型美观。
2、色彩排列有规律，涂色均匀。
3、画面设计有创意。第十五页，共十六页。
色彩之美感受美发现美
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