大班健康活动教案及教学反思《趣游姑苏桥》2篇

大班健康活动教案及教学反思《趣游姑苏桥》大班健康活动教案及教学反思《趣游姑苏桥》精选2篇（一）教案主题：趣游姑苏桥目标：1.通过活动，提高学生的体能素质；2.培养学生的合作意识和团队精神；3.增强学生对姑苏桥的了解和认识。活动准备：1.安排好活动的时间和地点；2.准备好相关的道具和器材；3.分组准备。活动过程：1.分组：将学生分为若干个小组，每个小组3-4人；2.解说：给学生简单介绍姑苏桥的历史和特点；3.游戏1：模拟姑苏桥的场景，在操场上布置桥梁道具，让学生跳跃过桥；4.游戏2：在操场上设置一些障碍物，让学生在限定时间内尽快通过；5.游戏3：分组比赛，每个小组选择一种表演形式，围绕姑苏桥的主题进行表演；6.总结：与学生一起回顾今天的活动，让他们分享自己的收获和感受。教学反思活动中学生的积极性很高，他们都很喜欢跳跃过桥的游戏，并在比赛中展示了自己的才艺。但在设置障碍物的游戏中，一些学生因缺乏合作和团队精神，导致时间不够用，没有顺利通过。这让我意识到，下次活动中需要更加强调团队合作的重要性，并设定一些合作的任务，来培养学生的团队意识。此外，在总结环节时，有些学生分享了他们对姑苏桥的了解和认识，但还有一部分学生对姑苏桥的历史和特点不太清楚。这让我意识到，下次活动前，我需要给学生提供一些相关的学习材料，帮助他们更好地了解姑苏桥。总的来说，这次活动对学生的身心健康和合作能力的培养起到了积极的推动作用，但也需要我在教学中关注一些细节问题，以提高活动的效果。大班健康活动教案及教学反思《趣游姑苏桥》精选2篇（二）教案：大班健康教案《小小兵》目标：通过观看动画片《小小兵》，培养幼儿对健康生活的认识，学习保持良好的卫生习惯。教学内容及步骤：1.导入：与幼儿进行简短的讨论，询问他们对健康生活的了解及相关的卫生习惯。2.观看动画片：播放动画片《小小兵》，让幼儿一起观看。3.讨论与分享：观看完动画片后，与幼儿一起讨论剧情中小小兵们如何通过健康的生活方式战胜大恶人。引导幼儿分享自己的观点和思考。4.引导问题：-小小兵们为什么需要保持健康的身体？-他们是如何保持身体健康的？-你觉得自己现在的生活习惯是否健康？5.游戏与活动：-运动游戏：引导幼儿进行一些简单的运动活动，如跳绳、跑步等，提醒他们运动的重要性。-卫生习惯游戏：通过角色扮演，让幼儿模拟小小兵们的健康生活方式，如刷牙、洗手、健康饮食等。6.总结与归纳：-邀请幼儿回顾和总结今天的内容，并分享一些自己的学习体会和改变。-引导幼儿自己制定一些健康的生活目标，如每天刷牙两次、多吃水果蔬菜等。教学反思：在本节课中，通过观看动画片《小小兵》，幼儿对健康生活的认识得到了提高。通过与幼儿的讨论和活动游戏，他们了解了保持健康的身体需要良好的卫生习惯和适当的运动。幼儿通过角色扮演，学习到了刷牙、洗手等基本的卫生习惯，并明白了它们的重要性。幼儿在游戏和活动中积极参与，思考和分享，培养了他们的合作能力和自我管理能力。通过课后的总结和归纳，幼儿对所学内容有了更深刻的理解，并制定了自己的健康生活目标。不足之处：这节课的时间安排较紧凑，对于某些幼儿来说可能有点忙碌。在以后的教学中，可以适当调整