湖南文艺出版社小学五年级上册音乐教案：绿色的呼唤_第1页
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文档简介

湖南文艺出版社小学五年级上册音乐教案：绿色的呼唤教案名称：《绿色的呼唤》音乐教案教案目标：1.了解《绿色的呼唤》这首歌曲，了解歌曲所表达的绿色环保主题。2.掌握歌曲的歌词、旋律和节奏。3.能够合唱歌曲，并进行简单的舞蹈配合。教学准备：1.《绿色的呼唤》歌曲音频。2.教学PPT或黑板。3.学生准备好的纸和铅笔。教学步骤：Step1：导入通过一些与绿色环保相关的问题，激发学生对绿色环保的兴趣，如：你们都知道什么是绿色环保吗？如何保护我们的环境呢？Step2：介绍歌曲让学生听一遍《绿色的呼唤》歌曲，让学生感受歌曲的旋律和歌词，然后展示歌曲的歌词，解释一些不太理解的词语。Step3：学唱歌曲反复播放歌曲音频，带领学生一起跟着音乐节奏学唱歌曲，特别关注调调和节奏的变化。教师可以分段教唱，学生跟读。Step4：歌曲分段教唱将歌曲分成几个段落，逐段教唱，学生跟读。段落教唱内容可参考：第一段：绿色的呼唤（2次）第二段：我见过花朵，听见鸟儿歌唱（2次）第三段：给大地画个圈，轻轻拥抱（2次）第四段：让世界更美好（2次）Step5：合唱加舞蹈教师在音乐的伴奏下，带领学生合唱《绿色的呼唤》，并设计简单的舞蹈动作，让学生跟着音乐和节奏进行动作配合，增加趣味性。Step6：小结与延伸总结歌曲的内容和学唱情况，鼓励学生积极参与。可以延伸讨论一些问题，如：我们日常生活中如何保护环境？有哪些绿色环保的行为？Step7：作业要求学生记忆歌曲的歌词，并自行创作一段简单的歌词，表达对绿色环境的呼唤。扩展活动：1.组织学生观看与环保相关的纪录片或动画，加深学生对绿色环保的了解。2.学生可以自行组织演唱小组，在学校或班级的活动中表演《绿色的呼唤》。教学辅助：PPT或黑板、音乐播放器、纸和铅笔。评估方式：1.教师观察学生参与合唱和舞蹈配合的情况。2.

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