小班健康优质课教案《老虎拔牙》2篇

小班健康优质课教案《老虎拔牙》(2)小班健康优质课教案《老虎拔牙》(2)精选2篇（一）教案标题：老虎拔牙教案类型：小班健康优质课适用对象：小班幼儿（3-4岁）教学目标：1.培养幼儿正确刷牙的意识和习惯。2.培养幼儿对牙齿的保护意识。3.通过游戏和故事，让幼儿了解牙齿的结构和功能。教学内容：1.牙齿的结构和功能2.正确刷牙的方法3.牙齿保护的重要性教具准备：1.教具：老虎立牙卡片、牙刷、牙膏、水杯2.视觉教具：牙齿介绍卡片、牙齿模型（可选）教学步骤：引入活动：1.和幼儿一起观察老虎立牙卡片，让幼儿发现老虎的牙齿长长的、尖尖的，像是利器一样。2.跟幼儿讲述老虎的牙齿很厉害，可以帮助老虎追捕猎物。3.引导幼儿思考：为什么老虎的牙齿这么厉害？我们的牙齿有什么作用？展开活动：4.准备一张牙齿介绍卡片，介绍牙齿的结构和功能，让幼儿了解自己的牙齿。5.呈现牙齿模型（可选），让幼儿观察和摸索，进一步了解牙齿的结构。6.给每个幼儿发放牙刷、牙膏和水杯，引导幼儿正确进行刷牙。活动延伸：7.讲述一个故事《老虎拔牙》，故事中的老虎因为吃糖过多，导致牙疼，最后只能去拔牙。8.引导幼儿思考：我们平时要怎么保护牙齿呢？怎样才能让牙齿健康强壮？总结活动：9.与幼儿一起回顾整个活动过程，问幼儿有什么新的收获。10.引导幼儿制定每日刷牙计划，帮助他们养成良好的刷牙习惯。教学反思：通过本节课的教学活动，幼儿了解了牙齿的结构和功能，学会了正确刷牙的方法，并意识到了保护牙齿的重要性。教师在教学过程中要注重激发幼儿的兴趣，引导他们主动参与，加强教学效果。同时，教师还要留意幼儿在刷牙时的操作情况，及时纠正错误，帮助他们养成良好的刷牙习惯。小班健康优质课教案《老虎拔牙》(2)精选2篇（二）教案标题：小班健康优质课教案《老虎拔牙》教案目标：1.\t通过观看故事、讨论和角色扮演等活动，让幼儿了解牙齿保健的重要性。2.\t培养幼儿的观察力、动手能力和合作意识。教具准备：1.\t故事书《老虎拔牙》2.\t幻灯片或实物图片（牙刷、牙膏、饮水杯等）3.\t幼儿口腔保健海报或图片教学活动：活动一：故事导入（10分钟）1.准备《老虎拔牙》故事书，让幼儿围坐在故事区域。2.向幼儿介绍故事的主要角色和情节，并鼓励幼儿提出自己对牙齿保健的任何想法或问题。活动二：观看故事视频（10分钟）1.使用幻灯片或实物图片展示《老虎拔牙》故事的主要情节和角色。2.播放《老虎拔牙》故事的视频，引导幼儿聚焦于讲述牙齿保健的重要性。活动三：讨论和角色扮演（15分钟）1.导引幼儿通过问题引导讨论，例如：“为什么老虎要拔牙？拔牙对他的牙齿有什么好处？我们应该如何保护自己的牙齿？”2.分成小组进行角色扮演活动，其中一部分幼儿扮演牙医，另一部分幼儿扮演患有虫牙的动物。牙医幼儿可以模拟使用牙刷、牙膏等工具给患有虫牙的动物进行治疗，同时向其他幼儿展示正确的刷牙姿势和方法。活动四：亲手制作口腔护理海报（15分钟）1.准备海报纸、颜料、刷子和图片等材料。2.向幼儿介绍如何正确刷牙和保护牙齿的方法，并提供相关图片供幼儿参考。3.鼓励幼儿根据自己的理解和创造力绘制口腔护理海报，可以包括正确刷牙姿势、食物的选择等内容。活动五：结束活动（5分钟）1.回顾今天的学习内容，让幼儿分享他们学到了什么。2.对幼儿的参与和努力给予肯定和表扬。教学延伸：1.鼓励幼儿每天和家人一起刷牙，并养成定期看牙医的好习惯。2.提醒幼儿合理选择优秀口腔清洁用品，并教给