2023中学教师学期教学工作计划

2023中学教师学期教学工作计划

2023中学教师学期教学工作计划1

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去，新的学期已经来临，在这半年里我深刻体会到

了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育

事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收

获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立

新的目标。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣

的讲台。一个学期已过去，新的学期已经来临，在这半年里我深

刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟

爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经

结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的

工作确立新的目标。

一、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学

生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可

行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职

责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，

认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学

大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改

革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，

外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水

平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育

的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所

谓艺术。在教学中尊重孩子的.不同兴趣爱好，不同的生活感受和

不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强

求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术

就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。

所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通

过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他

们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉

中培养了创造性思维方式，使学生在轻松的氛围下快乐地学习和

生活。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情

操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,

订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、

优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的

时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的

自来水。再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活

学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学

习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

课堂是教师”传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成

长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,

信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。

作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过

程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现

专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，

让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行

趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情

是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入

手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解

决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师

的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动

手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动

力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方

法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生

养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下

进行积极地学习。

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二

课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立

本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在

娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。

2023中学教师学期教学工作计划2

冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。

经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了

轨道，但也还存在着很多的不足之处：班级的学风还不是很浓厚，

学生的自我批评意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面

对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让

学生的能以积极的态度对待学习，打好基础。具体说来应从以下

几个方面做好工作：

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、

实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为

了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理

岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会

责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1、加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教

育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生

进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育"，强调思想是行动

的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的

前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评

比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的'不同特点帮助学

生树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的

开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣

誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

⑺充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育

功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长

经常取得联系，防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、

上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表

的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强

学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每

学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同

学给予奖励。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的

评选。

3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对

于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们

可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，作为

一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同

阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空

间

做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为

他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科,

平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，

并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错

误的做法，促进学生全面发展。

五、与家长联系，沟通

充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,

共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家

长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生

的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进

步，有所收获！

2023中学教师学期教学工作计划3

一、指导思想：

高中新课程方案在明确高中培养目标、优化课程结构、保障

教学内容、促进教学方式转变等方面进行了积极的改革和探索。

因此，教学要跟上高中课程改革的步伐。为了适应这种情况，保

证高考的顺利进行和高中教育质量的稳步提升，教学要有利于学

生的自主发展。

二、现状分析：

L教师视野不够开阔，专业研究也不是特别到位。

2.有时知识点落实不到位，学习案例检查不及时、不全面。

一些学生没有完成作业。

3.很多题做了，但是学生没有完全消化掌握，做了的题还在

继续犯错。今后要加强纠错书的使用，多考查易错题。

4.学生初中历史学得不好，对通史的掌握不理想，尤其是时

间观念模糊。今后，他们要适时穿插讲解通史知识。

5.学生的接触和归纳能力需要加强。答案写得太多，要点无

法提炼。

6.对材料题的变化研究不够，思维定势倾向有待克服。

7.阅读和审题的能力需要加强。（考试时间太短，如果考试不

清楚，我会着急写。）

lii.教学安排：

整个学年安排三轮复习。

第一轮按照专题模块增加通史复习，重点是专题模块。（7月

20日至2月20日，20）,主要目的是巩固基础。它意味着严格遵

循课程标准和教学大纲，根据教材复习单元，适当关注通史。我

们的目标是“全面、细致、系统、扎实，注重基础知识的'落实”，

我们称之为“地毯式扫描”。需要很长时间。第一轮复习是高考

成功的基础和关键。

第二轮，按照考试指令顺序，通史加专题复习，重点是通史。

（2月20日、333日、545日、5月初），以综合能力突破为主要目

的。第二轮复习，一般历史风格辅以热点问题。学生只有全面了

解某一阶段的政治、经济、思想、文化和社会生活特征，才能“理

解人类社会发展的基本脉络”，才能“初步认识人类社会发展的

基本规律”。

第三轮进行强化训练，重点是训练、说话、评价、回归教材。

（6年6月6日，5月上半月20日_）,目的是提高解题能力，查

缺补漏。我们提出了“调整（心态）、巩固（基础）、充实（薄弱）、

提高（能力）”的八字方针。要求学生掌握两条复习主线。一方面

要对照《考试说明》阅读教材和教材标题，注重基础知识，把握

阶段特点；另一方面是对照试卷看题，查漏补缺，心态适度紧张正

常，精神状态饱满，自信心强。比如我们要求学生结合《考试说

明》，最后实现每一个考点，全部通过测试。

三.措施

1、强化训练。每天练习（每天1——2题）每周练习（30个选

择，四大题）。你必须看到你所做的，你必须判断你所看到的。开

展多面批，发现问题，解决问题。如标准化、考试不严谨、基础知

识薄弱等。

2、多与学生交流，增加情感投入，让学生喜欢学习历史。

3、多多向兄弟学校学习，取长补短。学习兄弟学校好的复习

方法，落实措施等。

4、研究考试说明，做到分头研究，成果共享。注意扩大课程

资源，提高对热点问题的敏感性。

5、多钻研业务，多关注史学动态，多研究高考，及时了解高

考信息的变化。

6、加强对应试技巧的研究与落实，向规范化审题、答题要分

数。

2023中学教师学期教学工作计划4

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为

指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、

教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的

教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可

持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适

应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教

师队伍。

二、工作目标

1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于

奉献的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等

优秀教师群体。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标高效课堂”。

三、工作要点

1、理清工作思路，避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、

省、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务

和要求。

2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教

学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，

倡导

自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化

的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导

教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范，努力提高学历水平，掌握现

代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之

间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力

方向。

4、继续实施教师“自主培训”计划，加强培训的自主性和层

次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造

性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况，对新入编的教师加强跟踪

听课、评课和交流，不断提高每位教师的'课堂教学水平。

四、工作措施

1、加强校本培训的管理。

把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突

破口，切实提高教师的整体素质和培训水平。

2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评

好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。

3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。要积极开展“师

徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、

理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射

和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可开展讲座传授评课

经验，也可通过示范课展示评课技能，切实让全体教师从中受益。

4、为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要

参加个性化培训。

5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心初中将选派骨

干教师或教坛新星外出学习、培训考察，回校归来撰写学习汇报

材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。

培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生

一人学习，多人受益的效应。

6、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训

内容和培训方式，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科

研培训等。

7、不断总结师训工作经验，对培训中积累的材料认真整理、

分类，形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工

作。

2023中学教师学期教学工作计划5

1、指导思想：为了贯彻学校“书香校园，品牌学科，提升内

涵，提高质量”的十六字方针，更好地做好各项教学教研工作，

努力提高自身的教育教学水平和教学成绩，更好地完成学校交给

的各项工作，特制订本教学工作计划。

2、任教班级情况分析

本学期三班40人，优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培

娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。四班有39人,

优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴

婉玲、吴晶晶，王燕红。

3、本学期教学质量目标：

三班及格率达到50%,平均分85分，优秀率0.5虬四班及格

率达到55%,平均分88分，优秀率0.5%。

4、本学期教学进度

晋江市磁灶中学教学进度表

学科：语文年段高二年时间：秋季

5、措施方法：

进行课堂教学改革，确实开展新课程自主、合作、探究的教

学模式，老师讲课不超过30分钟，多组织学生的课堂活动，调动

学生学习的主体性、积极性，让学生动起来，动脑、动手、动口、

动情，尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力，培养学生的自

学能力，多方练习，让学生适应高考的题型。

通过与学生谈心。多方了解学生，拉近与学生的心理距离，

促进学生学习语文的兴趣，多使用多媒体，通过影音生动形象的

艺术效果吸引学生，激发学生学习语文的兴趣，努力提高语文成

绩，通过布置周记和读书笔记，努力提高学生的作文水平和语文

能力。

6、培优补差、兴趣小组、竞赛辅导等第二课堂活动安排：

本学期，将利用课内外时间在班级和年段中大力开展培优补

差和语文兴趣小组的活动。通过培优班、补差班和兴趣小组的集

体辅导和活动，以及开小灶的个别辅导，努力激发学生的学习兴

趣，提高各层次学生的语文素养和成绩。

培优学生名单：

k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、

柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲，王志彬、吴惠芳、吴

燕清。

k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、

王燕红、吴晶晶、张志东、张佳阳、吴婉玲。

补差学生名单：

k二3尤文坤、陈清锋、王颂楷、吴甘霖、李冬阳、吴友圣、

吴友森、赖文坤苏明源、林广鹏、吴茜燕、吴敬钊、吴彬阳、许恭

贺

k二4吴阿珊、吕东晓、吴振源、林良财、吴明尧、曾伟平、

陈小翠、吴嘉森、吴奇森、赖汉钦、陈怡胜、吴聪晓、陈思浩、吴

斌坡、吴冰冰、林清泉、陈礼贤、陈剑雄

语文兴趣小组学生名单：

k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、

柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲、吴莉莉

k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、

王燕红、吴晶晶、吴婉玲、杨慧敏

竞赛方面，本学期，高二年语文备课组拟开展现场作文竞赛，

我将督促每一位学生写好每两个星期一次的作文，努力提高作文

水平，选拔优秀写手参加年段竞赛。此外，还将认真组织学生参

加学校读书征文比赛活动和市级的各项语文竞赛。

7、学科渗透教育：

本学期，我将结合课本的教学内容，在教学过程中渗透对学

生的思想品德教育，环境保护教育，人口与国情等方面的教育。

如：结合课文《陈情表》对学生进行对长辈孝顺的思想教育，并

结合课题研究《传统文化与语文教学》写一篇读后感，作为课题

研究的学生作品。

8、课题研究、教研专题、研究性学习和选修课：

本学期，将继续做好《传统文化与语文教学》的课题研究，

语文教研组和《传统文化与语文教学》课题组现已编出课题研究

的.校本课程《品读经典，走近圣贤》，这学期将作为选修二来教

学。该课题研究将继续深化，组织一些学生活动，组织学生写出

一些关于传统文化的作文，作为课题研究的成果之一。

这学期，我拟定的教研专题是：如何有效开展自主、合作、

探究的课堂教学

我提出的研究性学习课题是：中国古代文学作品中的女性形

象研究

我的选修课课题是《品读经典，走近圣贤》，即《传统文化与

语文教学》课题研究的校本教材。

9、个人专业发展：

我将根据学校的安排到外校听课，参加市级教研活动，参加

远程网络培训。响应学校创建书香型校园的号召，我将阅读《语

文月干D《中学语文教学》《福建教育》《语文建设》《提高教育教

学质量的策略与方法》《教育观念的转变与更新》等书籍，并做好

读书笔记。

2023中学教师学期教学工作计划6

本学期我仍担任九年级_班班主任工作，继续按照学校工作的

要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学

们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情

也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级_班的前提。但是，班

上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成

绩有所下降。针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点

的加强教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为中考打下

良好的基础，为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计

划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教

育，注重培养学生的'创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、

人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的

重要转折点，使全班学生都能顺利