2020-2021学年广西南宁市武鸣区七 上 期中道德与法治试卷含解析

2020-2021学年广西南宁市武鸣区七上期中道德与法治试卷

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共52分）

1.（2分）作为初中生，我们要学会学习。对此，下列同学说法符合这一要求的有（）

①甲同学：“不喜欢某学科和老师，所以学不好，也不想学”

②乙同学:“我发现我在早晨记忆力是最好的，晚上思维最敏捷，学习方法需要自己摸索”

③丙同学：''学习内容太多，没有休息、娱乐时间，不想学了”

④丁同学：“我的同桌学习好，可是我有自己的学习方法，适合自己才是最好的”

A.①②B.①③C.②③D.②④

2.（2分）下列行为中能够体现“学习中有乐”的是（）

①学习内容枯燥，对学习跳乏兴趣

②考试成绩不理想受到家长的批评

③在学习过程中找到志趣相投的同伴

④在攻克难题中发现了自己的潜能

A.③④B.②③C.①④D.①②

3.（2分）随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了

变化。这要求我们（）

①依赖网络学习，拒绝学校教育

②养成主动学习、合作学习的习惯

③探索学习方法，合理利用网络资源

1

④树立终身学习的观念，具备终身学习的能力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.（2分）实现梦想，需要立志•下列体现这一观点的是（）

A.志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也

B.不积魅步，无以至千里；不积小流，无以成江海

C.学而不思则罔，思而不学则殆

D.知之者不如好之者；好之者，不如乐之者

5.（2分）对漫画《实现梦想》理解正确的是（）

①把梦想变为现实，需要付出努力

②梦想就是空想，永远无法实现

③从现在做起，为实现梦想而努力

④只有坚持不懈，才有可能实现梦想

A.②③④B.①③④C.①②③D.@@④

6.（2分）了解自己不是一件容易的事，因为‘'不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以

要客观全面地了解自己，可以通过自我观察、进行比较来认识自己，下面同学的做法中

不可取的是（）

①小明因为自己的父母是普通工人而感到颜面无光

②小军自恃自己的数学成绩优异，经常讥讽比自己成绩差的同学

③小花在与同学的交往中看到自己的优缺点，并在学习上扬长避短

④小飞发现自己的个子比其他同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常

2

A.①②③B.①②④C.①③④D.@@@

7.（2分）“当局者述，旁观者清”。这句话告诉我们的道理是（）

A.自己了解自己是不可能的

B.他人对自己的评价最客观

C.要重视他人的态度和评价

D.凡事都要听从他人的意见

8.（2分）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认

识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（）

A.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面的认识

B.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己

C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己

D.要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价

9.（2分）他人评价也是正确认识自己的一种方法。正确对待他人评价的方法有（）

①用心聆听

②勇于面对

③斤斤计较

④平静拒绝

A.②③④B.①③④C.①②③D.①（②④

10.（2分）友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是（）

A.海内存知己，天涯若比邻

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B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

C.欲穷千里目，更上一层楼

D.大漠孤烟直，长河落日圆

11.（2分）中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”

的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是娟娟，你

会（）

A.从此以后拒绝使用微信

B.请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿

C.今后只与本班同学交友聊天

D.提高警惕，增强自我保护能力

12.（2分）婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是

（）

A.敞开心扉，无所不言B.保护隐私，适当交往

C.加强防范，不交网友D.远离网络，专注学习

13.（2分）中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游

戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明（）

A.网络交往扩大了我们生活空间

B.网络信息良莠不齐，学生不应上网

C.网络是把双刃剑，要合理利用

D.网络规则应遵守，安全防范需加强

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14.（2分）”请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世

界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们（）

①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握

②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系

③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖

④友情需要朋友之间相互关心、帮助

A.①②③B.①③④C.②③④D.①©④

15.（2分）在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体

形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（）

①没有学会欣赏自己这道风景

②不应只看到自己的短处、缺陷

③不善于自我接纳

④应该对自己有信心，相信自己是独一无二的存在。

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

16.（2分）小慧今年刚上八年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，

性格越来越孤僻。要改变小慧的现状，你认为小慧应该（）

①把自己陷入孤立

②敞开自己的心扉，主动表达

③与其他同学积极交往

④开放自我，接触更多的朋友

5

A.①②④B.②③④C.①③④D.©©③

17.（2分）伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对

另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是（）

A.交友要以自我为中心B.朋友应真诚相见

C.为朋友要两肋插刀D.朋友要言听计从

18.（2分）对《新中学生日常行为规范》中增加“同学之间应相互尊重、理解、宽容”内

容，内容理解正确的是（）

①心中有他人天地宽

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人；才能与人为善

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

19.警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过

程中将他人捅死。据此回答19-20题

王某的犯罪历程提醒我们（）

A.对朋友要有求必应，才算对得起朋友

B.“哥们儿义气”就是真正的友情

C.真正的友谊必须分清是非，坚持原则

D.只要朋友有难处，就要鼎力相助

20.警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过

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程中将他人捅死。据此回答19-20题

假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是（）

A.为朋友出气，两肋插刀，在所不辞

B.朋友求上门来，面子上不好拒绝

C.反正是别人先动手，当然要还击

D.不怕伤面子，拒绝朋友的帮忙请求

21.（2分）网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是（）

A.网络交往利大于弊.我们可以无节制地上网

B.网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责

C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长

D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识

22.（2分）毛毛迷恋上了网络，他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。但网络

空间与实际生活相去甚远，网络交往对象具有（）

A.虚拟性B.真实性C.全面性D.破坏性

23.（2分）下列关于终身学习理解错误的是（）

A.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式

B.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题

C.终身学习是个人可持续发展的要求

D.终身学习是社会发展的必然要求

24.（2分）小芳在学月总结中写到：“通过小组其他同学对我的点评，我才知道自己有如下

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优点：性格开朗，喜欢帮助同学，比前月发言更积极，学习进步大等。但我与小葵相比，

还存在学习不踏实、参加集体活动不积极的缺点。今后我一定要发扬优点，改正不足，

争取更大的进步。”小红认识自己的方法是（）

①他人评价

②比较评价

③心理测量与评价

④自我评价

A.够③B.①③④C.②③④D.①②④

25.（2分）七年级学生方平同学刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移内心

又充满了迷茫。原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多不如意的地方。你认为

此时的李辉应该（）

A.顺其自然，车到山前必有路

B.自我承受，不告知其他人

C.主动寻求自身改变，积极适应新的环境

D.为自我的适应能力差而自卑

26.（2分）下列关于友谊的说法不正确的是（）

A.友谊是一种亲密的关系B.竞争必然会伤害友谊

C.友谊是平等的、双向的D.友谊是一种心灵的相遇

二、非选择题（共3大题，48分）

27.（15分）阅读材料，回答问题

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某班举行了一次“努力学习，力争上游”主题讨论活动，请你参与其中。

小学初中

与父母交流10%15%

学习30%55%

自由活动50%20%

旅游10%10%

如表是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排：

(1)表中，从小学到初中，时间明显增加。

(2)我们用更多的时间去做这件事情有什么重要意义？

小丽今年上初中，外语成绩比较差。她看到同桌小芳英语成绩非常好，便向小芳讨教经

验。小芳说每天都要在睡前背一会单词，睡前记忆力好。小丽效仿小芳的做法，过了一

段时间，她发现并没有效果。为此，小芳感到很苦恼。

(3)请你为小芳的苦恼出谋划策，我们应该怎样学会学习？

28.(19分)阅读材料，回答问题

材料一：李璐每次数学、英语考试都不理想，语文成绩平平，只有体育遥遥领先，每次

制作板报时也能帮着画画。李璐很沮丧，认为自己太差劲了，父母也说他是个差等生。

材料二：七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也

没有什么过人之处，但在管理纪律方面有自己的一套。他曾想试图改变这种状况，但始

终没有成功。因此，他陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

(1)你认为李璐和鲁宁有没有正确认识自己？为什么？

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（2）你认为青少年应该怎样正确认识自己?

（3）如果请你来帮助他们改变现状，为做更好的自己出谋划策，你会对他们说些什么？

29.（14分）阅读材料，回答问题

情景一：新学期开始了，小丽和小花从不同的小学毕业，她们成为了同桌，她们两个性

格相近，非常谈得来，逐渐成为了好朋友，课后经常一起玩。

情景二：小丽的成绩没有小花好，自习课时一遇难题就问小花。小花为了帮助小丽解决

问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，她就犹豫了：我该不该帮小丽呢？

情景三：月考数学考试，小丽有好几道题不会做，为了不让父母批评，她多次要求好朋

友小花把答案传给自己。小花再次犹豫起来：我该不该帮小丽呢？

（1）针对情景二中的情况，小花该不该帮助小丽？为什么？

（2）针对情景三中的情况，小花该不该帮助小丽？为什么？

（3）我们应该怎样呵护友谊，让友谊更加牢固呢？

参考答案与试题解析

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共52分）

1.【解答】作为初中生，我们要学会学习，掌握科学的学习方法，甲同学“不喜欢某学科和

老师，所以学不好，也不想学”不是科学的方法，不利于自己的全面发展；乙同学“我

发现我在早晨记忆力是最好的，晚上思维最敏捷，学习方法需要自己摸索”是科学的学

习方法；丙同学”学习内容太多，没有休息、娱乐时间，不想学了”不是科学的学习方

法，不会处理学习与娱乐的关系；丁同学“我的同桌学习好，可是我有自己的学习方法，

适合自己才是最好的”是科学的学习方法，只有适合自己的方法，才是最好的方法，所

以选项②④的观点是正确的，故应选择D；选项①③的观点不是科学的学习方法，故应排

除ABC.故选D。

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2.【解答】我们要学会享受学习的乐趣，体验学习的喜悦，但是学习的快乐应建立在采用正

确的学习方法并积极进行获取知识，以此分析材料可知，③④都体现了学习中有乐；①②

体现了学习的苦，排除。

故选：Ao

3.【解答】越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式也发生了巨大的变化，这就要求

我们探索学习方法，合理利用网络资源，养成主动学习、合作学习的习惯，树立终身学

习的观念，具备终身学习的能力，与时俱进，所以选项②③④的观点是正确的，故应选

择B：选项①的观点是错误的，不能依赖网络学习，更不能拒绝学校教育，故应排除ACD。

故选：Bo

4.【解答】实现梦想，需要立志，青少年要早立志，立大志，立长志。A意思是有志向能激

发前进动力，符合题意。B意思是从小事做起，C是学与思的结合，是学习方法，D意思

是要培养兴趣，都不合题意。

故选：Ao

5.【解答】依据教材知识，理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面

追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度；理想指向

未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。有理想，就有希望；题

干漫画说明梦想不等于空想，把梦想变为现实，需要付出努力，只有坚持不懈，才有可

能实现梦想；分析可知，①③④说法正确，可当选；②错误，梦想不等于空想。

故选:Bo

6.【解答】实事求是、全面客观的正确认识自己、了解自己，可以通过自我观察、进行比较

来认识自己。选项③小花的做法正确，是正确认识自己的表现。选项①做法错误，是虚

荣的表现；选项②做法错误，是自高自大，不尊重他人的表现；选项④做法错误，是没

有悦纳自己的表现。

11

故选：B»

7.【解答】题干中的俗语告诉我们，要重视他人评价。他人评价是我们认识自己的一面镜子。

他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，C符合题意；A错误，自

己可以了解自己；BD绝对。

故选：Co

8•【解答】题干中的诗句，说明了由于自身原因，自己不容易正确认识自己，启示我们要通

过他人评价来认识自己，因为他人评价是我们正确认识自己的一面镜子。D说法正确，符

合题意。A仅从字面理解，肤浅；B与题意不符；C说法错误，人可以认识自己。

故选:Do

9.【解答】通过他人的态度和评价来认识自己，有助于完善自我。我们要正确对待，做到勇

于面对，激励自己，理性思考，平静拒绝，用心聆听，重视但不过早下结论。①②④说

法正确；③“斤斤计较”说法错误，不利于完善自我。根据题意，

故选:D。

10.【解答】此题考查对友谊的认识。分析材料和选项，根据课本知识可以看出，A体现友

谊，B体现了磨砺坚强意志，C是写景，D体现了悲凉的心境。

故选：Ao

11•【解答】网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；我

们要有一定的自我保护意识和安全意识。因此题干中的娟娟应提高警惕，增强自我保护

能力。因此选项D正确；选项AC的观点均不利于自己的良好交往；选项B中的行为属于

违法行为。

故选:D。

12•【解答】婷婷的正确做法是学会保护隐私，适当交往，不能盲目答应网友的要求，B符

12

合题意。A错误，与网络交流不能无所不言，要保护隐私。C错误，要正确交网友。D错

误，要正确使用网络。

故选:Bo

13.【解答】依据题干材料，学生陈某沉迷于网络游戏，后来在老师的帮助下解脱出来，利

用网络学习网页制作，这说明网络交往是一把锋利的双刃剑，我们要学会抵制网络上的

不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事，C是正确的选项；AD选项材料没有体现；B

选项忽略了网络的积极影响，排除。

故选:C。

14•【解答】结合教材知识对歌词进行分析，从“请让我来关心你，让我来帮助你”可以看

出友情需要朋友之间相互关心、帮助；需要我们自己明智地去把握。从“世界会变得更

美丽”可以看出因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖。①③④是对的；②不对，

说法绝对。选项B是对的。

故选：Bo

15.【解答】此题旨在考查学生对青春期心理烦恼的认识。根据教材知识，题文中的想法是

青春期内心烦恼的表现，处于青春期的我们，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺

点，学会积极的悦纳自己，所以正确答案选①②③④。

故选:Co

16.【解答】题干中小芳的表现属于闭锁心理。走出闭锁心理的方法：正确认识自己，既不

悲观，也不自傲；主动敞开自己的心扉，主动表达，开放自我，接触更多的朋友；乐于

关心他人，与其他同学积极交往。所以②③④观点正确；①项观点错误，出现闭锁心理，

如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，把自己

陷入孤立起来，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

故选:Bo

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17.【解答】题干中的材料告诉我们在与人交往时应做到真诚地对待他人，只有以诚心对待

他人，才能得到他人尊重，才能交到真正的友情，所以B说法正确，其他选项的说法都

是错误的，没有体现真诚的交往，不合题意，应排除，

故选：B。

18•【解答】宽容并不意味着我们是非不分、爱憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容，

是有原则的，不是盲目的。②的说法错误，包含②的选项排除不选。

故选：Bo

19•【解答】王某的犯罪历程提醒我们真正的友谊必须分清是非，坚持原则，启示我们要善

交益友，不交损友。C符合题意。A错误，不可能对朋友有求必应。B错误，哥们儿义气

不是真正的友情。D错误，不可能只要朋友有难处，就要鼎力相助的。

故选：Co

20.【解答】当朋友要求自己为他去出气时，要劝其冷静理智，不怕伤面子，拒绝朋友让你

前去帮忙的请求，因为友谊不能没有原则，告诉他正确的解决方法，所以选项D符合题

意；选项A错误，为朋友两肋插刀可能使自己走上违法犯罪的道路：选项B错误，该拒

绝时要学会拒绝；选项C错误，当受到侵害时，要学会依法维权。

故选：Do

21•【解答】网络在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害，所以

在网络交往中要提高自己的安全防范意识，本题正确答案为D.网络交往是一把锋利的双

刃剑，有利有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，A说法错误；网络具有虚拟性，但

网络交往要遵守道德和法律，我们应对自己的“网络言行”负责，B答案错误；在网络交

往中能够发挥自己的特长，但不是唯一的方法，C答案错误，排除ABC。

故选:Do

22.【解答】网络一方面给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，

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扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。另一

方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏会影响学习生活。网络交往对象具

有虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸等特点，我们要正确认识网络的两面性，用其所

长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。因此选项A正确：选项BCD错误，不

是网络交往对象的特点。

故选：Ao

23.【解答】依据教材知识可知，终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发

展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。终身学习能满足我们生存和发展的需

要，使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值，充实我们的精神生活，不断提

高生活品质。在当今，终身学习也是社会发展的必然要求：故ACD项观点正确，与题意

不符；B的说法片面夸大了终身学习的作用，是错误的。

故选:Bo

24•【解答】通过小组其他同学对我的点评属于他人的评价选项①符合题意；但我与小葵相

比属于比较评价的途径，选项②符合题意；我知道自己有如下优点属于自我评价的途径，

选项④的观点符合题意，故应选择D；选项③的观点不符合题意，故应排除ABC。

故选:D,

25•【解答】题干体现李辉不适应新环境，他要主动寻求自身改变，调整自己积极适应新的

环境，所以C符合题意；A错误，面对新环境要学会适应，不是顺其自然；B错误，遇到

不适应的问题，可以向他人寻求帮助；D错误，自卑心不利于自己的进步。

故选:Co

26.【解答】依据教材知识，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样

才能做到双赢甚至多赢。友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等

的、双向的，所以选项ACD的观点是正确的，不符合题意，故应排除之；选项B的说法

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是错误的，竞争并不必然伤害友谊，故应选择之。故选B。

二、非选择题（共3大题，48分）

27•【解答】（1）上表中，从小学到初中，学习所用时间明显增加.

（2）依据学习的重要性作答；学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生

活；学习打开了生命的视窗，让面前的世界变得更广阔，更精彩.学习拓展了新的通道，

让我们体验不同的生活方式，学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由等

等.

（3）学会学习，应该从转变学习方式、选择适当的学习方法、养成良好的学习习惯等方

面作答.

故答案为：

（1）学习.

（2）①学习，不仅能让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活；（2分）②学习就是

给生命添加养料；（2分）③学习点亮我们心中的明灯（2分）④在学习中，我们分享生

命经验，获得成长，同时也给他人帮助，服务社会，为幸福生活做奠基.（2分）【言之有

理即可】

（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；（2分）②学会学习，需要掌握科学的

学习方法，适合自己方法就是好方法；（2分）③学会学习，还意味着善于运用不同的学

习方式.（2分）【言之有理即可】

28•【解答】（1）正确认识自己要全面客观，既看到自己的优点，也要看到自己的缺点.材

料中李璐、鲁宁没有认识到自己的优势