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文档简介
语文中考模拟测试
学校班级姓名成绩
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
A.布奋(kAng)修拿(r6ng)愧性(zu6)人声鼎沸(ding)
B.褴移他)脚踝(1吨侬言(jidn)分揉造作(j询o)
C.近本(sh6)惆怅(chAng)睥睨(bi)吹毛求泌(chf)
D.横首(qi)回或(ji&n)告螯(qing)气冲斗牛(d6u)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.震悚猥锁天伦之乐味同嚼腊
B.矜持竹蔑哗众取宠浮光掠影
C.洋溢荒唐伤痕累累祸不单行
D.膺品惦量如坐针毡高谈阔论
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)境界之高下,在于能否(丢弃摒弃遗弃)“物”的限制。“境界”体现着个人的人格胸襟、政
治眼光和战略视野。
(2)我认为,做人不应_________(争先恐后争强好胜争权夺利),而应适可而止,得理让人。
4.经典诗文默写。
⑴风正一帆悬(王湾《次北固山下》)
(2)长风破浪会有时,o(李白《行路难其一》)
⑶燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲秋思》)
(4),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
⑸?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
⑹潭西南而望明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)
⑺富贵不能淫威武不能屈。(《富贵不能淫》)
⑻“吹面不寒杨柳风”,不错的,«(朱自清《春》)
(9)一?因为我对这土地爱得深沉....(艾青《我爱这土地》)
(10)长大后/_________________/我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①生活中有一些人,遇到一点挫折,就、。②稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因
此患上抑郁症,造就不可估量的后果。③其实,这完全是自身心态的问题。④一代文豪苏轼,一生陷于无边的
灾难之中,颠沛流离,但他却能随缘自适,随遇而安。⑤以其高远豁达的襟怀,创作出一首首气象宏大、风格
豪放的诗词,终成豪放派的一代宗师,流芳千古。
⑴请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)
A.一蹶不振B.情绪低落
⑵第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
⑶请提取第③句画线部分的宾语中心语,并写在下面的横线上。
6.名著阅读。
《西游记》中沙和尚的法号是“”。他原为天宫的卷帘大将,因__________(概写情节),被贬下界,在
流沙河兴风作浪,危害一方。后经观音点化、一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘前往西天求取真
经。
二、综合性学习(7分)
7.请你参加以“让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动。
【活动一:写寄语】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“美”字的笔画。
阅读让青春更美丽!
【活动二:展风采】阅读下面材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对“图书馆女孩”丁安琪进行采访。
要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。
山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为“图书馆女孩”。丁安琪的舍
友说:“丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上。”
【活动三:写感悟】请补全下面阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句。
读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩,,可以使卑微的生命变得高尚。
【活动四:有行动】班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案。
要求:内容与“阅读”有关;形式与⑴⑷一致。
活动方案
(1)发倡议,号召全班阅读。
(2)
(3)
(4)办展览,张贴优秀笔记。
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
什么是人工智能(AI)?它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统
的一门新的技术科学。AI是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智
能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专
家系统等。
AI是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。AI是一门范围
十分广泛的科学,它涉及不同的领域,如机器学习、计算机视觉等。总的来说,A1研究的一个主要目标是使机
器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的
理解是不同的。中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。
它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;
通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域
的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。
【材料二】
“30年后的AI必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”
在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助
政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政
策,从而避免次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相
结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。
对于“AI对人类健康将产生怎样的影响”这一话题,潘云鹤料认为,“AI用于预防医药,已进入发力阶
段”。
近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地
生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。
在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病或许能得到预防或者阻断。
另一个关于AI的梦想:人脑和电脑联通。
潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举
地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、世界地理、中外法律....可以想象,我们的教育,
会因此发生什么样的改变。一场彻头彻尾的人工智能革命,将真切地出现在我们面前。
【材料三】
近几年,人工智能技术在实体经济中越来越重要。下面是某资料库的两项调查统计结果:
图一2018〜-2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模图二2019年中国人工智能赋能实体
经济各产业份额
【材料四】
我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距。许多专家认为,当前中国人工智能发展的
短板在于产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型,真正属于自己的东西并不多,中国制造在从“硬件组
装厂”向“软件组装厂”蔓延。某集团首席技术官认为,差距并不可怕。随着将来的发展,中国可以追上来,
只是需要一个较长的过程。也有专家表示,我国在人工智能领域的发展上有独特优势,如稳定的发展环境、
充足的人才储备、丰富的应用场景等。
8.简要概括【材料一】第一段和【材料四】的主要内容。
⑴[材料一]第一段:
(2)[材料四]:_________________________
9.阅读【材料一】,说说AI作为一门科学具有哪些显著的特点。
10.下面对【材料一】和【材料二】有关内容的表述,不正确的一项是()
A.AI是计算机科学的一个分支,它的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
B.不同的时代、不同的人对AI技术的理解不同,同时,AI技术也会不断升级换代。
C.随着AI的不断发展,在未来,将人体健康大数据汇合、分析、学习和提取,可以预测人体健康的走向和生
病的可能。
D.现阶段,在某些领域,“脑机混合”已经形成,实现了人脑和电脑的联通。
11.下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是()
A.AI将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测
中完全超越人类的能力。
B.根据资料库数据显示,2018〜2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模将呈逐年递增的趋势,其
中,2018~2019年增幅最大。
C.在2019年中国人工智能赋能实体经济各产业份额中,“AI+营销”与“AI+金融”占比之和不到四分之一。
D.我国在人工智能领域发展上有独特优势,虽然起步晚,但很容易就会赶上发达国家。
阅读下面的文字,完成下面小题。
这个谎言,差点毁了我
常爸
身边人参加高考时,我总能听到他们的亲戚朋友一半鼓励一半安慰地说:“再坚持一下,考完就解放
了!”每次听到这种论调,我都忍不住私下跟考生说:“千万别信什么'到大学就轻松了'的鬼话!在大学
一定要好好学习,成绩很重要。”
当年我拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种“解放”了的感觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大
二两个学年也基本都是玩过去的。
然而,远不止我一个人有这种浑浑墨噩的状态。大学比高中自由太多,很多人都在这突如其来的自由中
迷失了。
万幸的是,我觉醒得比较早。大一时,成绩单下来,我瞄了一眼:都及格。我觉得够了。大二开始,学校有
各种竞赛、实习,我才发现,我的成绩实在拿不出手,但凡是要看成绩的机会,基本与我无缘。在没有任何成
绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪
难题。就这样,我只能眼睁睁地看着机会从眼前溜走。
大二下半学期,学校组织报名北京市大学生电子设计大赛,从高中起就喜欢编程的我立即报了名。但我
心里很忐忑,这么多人报名,筛选的标准是什么呢?不出所料,筛选的标准又是成绩!不过,我还是决定争取一
下。我找到了负责这个项目的老师,重复了我之前说过无数次的话:“别光看成绩,要看能力。”于是,老师
也重复了我之前听过无数次的灵魂一问:“你如何证明自己的能力呢?”
万幸的是,我因为在高中时有编程的底子,在大学里学习硬件编程语言有天然的优势,所以在数字电路
实脸课上,表现总是一骑绝尘。所以我向老师提出一个建议:“您可以在我们系问问'谁数字电路实验做得
最快',答案一定是我!”
大概是这份执着和自信打动了老师,她对所有报名者组织了一次数字电路实验的小测试,而我正是借助
这次测试拿到了参赛资格。
面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它。在一个暑假没日没夜地学习和实验后,我和
我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖。
在我看来,这次竞赛只是第一步,我真正在意的,是电子类竞赛中含金量最高、两年一届的“索尼杯”全
国大学生电子设计竞赛。
也许真的是好事多磨,这个竞赛差点没办成。那年北京正值“非典”肆虐,很多学校都封校,不少全国性
比赛也宣布暂停。即使随时都可能收到比赛中止的消息,我还是整天都待在实脸室里钻研。为了买到实验用
的二极管、电阻、电容器、集成芯片等,我愣是“奋不顾身”地戴着口罩往中关村跑。
现在想想,当时真是胆大。幸运的是,期末的时候,我们终于得到官方通知:比赛继续。比赛的那4天3
夜,我靠喝大量的咖啡,硬是撑了72小时没睡觉,按时完成了当时的选题。交上电路和报告的时候我的手一
直在颤抖——不是激动,而因为咖啡摄入过量。靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖。
后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出版了两本书。
这个重量级的大赛以及赛后的两本书,让我挣脱了“你怎样证明你能力强”的魔咒。从本科毕业后,我
申请到“三星全球奖学金”赴首尔大学攻读电子工程硕士,到之后被耶鲁大学管理学院录取,都和这次经历
分不开。
后面的一切貌似顺风顺水、令人艳羡,但是午夜梦回,我常常忍不住后怕:如果当初运气不好,遇到了一
个不肯去了解我真实水平的老师,我后来的境遇会是怎样的呢?
从北邮毕业后,我每次回到实验室,都会劝告师弟师妹们:千万别相信“成绩不重要”这样的鬼话!人想
要成功,诚然有些因素自己无法掌控,但千万不要放弃唯一能决定的因素——你的努力和你的成绩。很多知
识可能以后用不上,但是从学习过程中训练出来的能力,将使我们受益终生。
我也想对各位备战高考的学子说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”
学习从来都是一辈子的事,高考从来都只能影响命运,但不能决定命运。没有什么“一考定终生”,人生处处
是考场。考好了,只是个开始,人生的竞赛才刚起步;考砸了,也别以为结束了,不如想办法去抓住机会,扳回
一局。
(选自《思维与智慧》2020年第2期,有改动)
12.通读全文,说说文章标题“这个谎言,差点毁了我”中的“这个谎言“指的是什么。
13.分析文章第一段所起的作用。
14.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更
不容易的世纪难题.
15.在大学期间,“我”觉醒前后发生了怎样的变化?请用简洁的语言进行概括。
16.”成绩和能力哪个更重要”一直是大家关注和讨论的话题,请谈谈你的观点和理由。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语日:“关西孔子杨伯起。”常
客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。
大将军邓鹭闻其贤而辟©之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱②太守。当之郡,道经昌邑③,故所举荆州茂才王
密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者。”震
日:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,
故旧长者④或欲令为开产业,震不肯,日:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
(选自《后汉书杨震列传》,有删改)
【注释】①辟:征召。②东莱:古地名,今山东境内。③昌邑:今山东巨野东南。④故旧长者:老朋友及德高望重
的人。
17.解释下列句中加点词含义。
⑴众人谓之晚暮
⑵故所举荆州茂才王密为昌邑令
(3)密悝而出
⑷故旧长者率欲令为开产业
18.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()
A.常客居于湖皆以美于徐公
B.诸儒为之语日予尝求古仁人之心
C.大将军邓鹭闻其贤画辟之鸣之领不能通其意
D.以此遗之故临崩寄臣以大事也
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
至夜怀金十斤以遗震。
20.请写出选文中概括杨震清廉品质的语句。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
【唐】李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
21.诗中,除了明月,寄托着诗人情思的另外两种意象是和o
22.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
四、作文(50分)
23.阅读下面的文字,按要求作文。
“担当”的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。在不同时代、不同领域、不
同环境下,担当具有不同的意义。作为一名中学生,你有着怎样的担当?
请以“我的担当”为题目,写篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
答案与解析
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
A.本奋(king)修修(r6ng)愧怛zu6)人声鼎沸(ding)
B.褴移他)脚踝(lu6)箴言0而)步揉造作0询0)
C.圻本(sh6)惆怅(ch豆ng)呼睨(bi)吹毛求娜(chT)
D.修首(qi)回或(jian)告擎(qing)气冲斗牛(dbu)
【答案】D
【解析】
【详解】A.葺:qi;
B.踝:huai,箴:zhen;
C.睥:pi,疵:ci;
D.正确;
故选D。
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.震悚猥锁天伦之乐味同嚼腊
B.矜持竹蔑哗众取宠浮光掠影
C.洋溢荒唐伤痕累累祸不单行
D.膺品惦量如坐针毡高谈阔论
【答案】C
【解析】
【详解】A.“猥锁”应写作“猥琐”,“味同嚼腊”应写作“味同嚼蜡”;
B.“竹蔑”应写作“竹蔑”;
D.“膺品”应写作“腐品”,“惦量”应写作“掂量”;
故本题选C。
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)境界之高下,在于能否(丢弃摒弃遗弃)“物”的限制。“境界”体现着个人的人格胸襟、政
治眼光和战略视野。
(2)我认为,做人不应_________(争先恐后争强好胜争权夺利),而应适可而止,得理让人。
【答案】(1).(1)摒弃(2).(2)争强好胜
【解析】
【详解】(1)丢弃:放弃实施、实行或运用。摒弃:指舍弃,放弃,指为了达到自己的目的抛弃一些东西,也
形容思想上的抛弃、丢弃。遗弃:指不顾情感、忠诚或义务的约束而抛弃,抛弃应赠养或抚养的亲属。根据
语境,应是“摒弃”“物”的限制。
(2)争先恐后:指争着向前,唯恐落后。主要形容动作,也可形容人或物。争强好胜:意思争为强者,事
事处处都喜欢超过或压倒别人。争权夺利:争夺权力和利益。根据语境,应是“做人不应争强好胜,应适可
而止”。
4.经典诗文默写。
⑴_________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
⑵长风破浪会有时,。(李白《行路难其一》)
⑶,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲秋思》)
⑷_________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
⑸?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
⑹潭西南而望明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)
⑺富贵不能淫,,威武不能屈。(《富贵不能淫》)
⑻“吹面不寒杨柳风",不错_(朱自清《春》)
(9)?因为我对这土地爱得深沉….(艾青《我爱这土地》)
(10)长大后//我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)
【答案】(1).潮平两岸阔(2).直挂云帆济沧海(3).浊酒一杯家万里(4).山重水复疑无路
(5).人生自古谁无死(6).斗折蛇行(7).贫贱不能移(8).像母亲的手抚摸着你(9).为什么
我的眼里常含泪水(10).乡愁是一张窄窄的船票
【解析】
【详解】“济”“沧”“疑”“贱”“窄”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①生活中有一些人,遇到一点挫折,就、„②稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因
此患上抑郁症,造就不可估量的后果。③其实,这完全是自身心态的问题。④一代文豪苏轼,一生陷于无边的
灾难之中,颠沛流离,但他却能随缘自适,随遇而安。⑤以其高远豁达的襟怀,创作出一首首气象宏大、风格
豪放的诗词,终成豪放派的一代宗师,流芳千古。
⑴请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)
A.--蹶不振B.情绪低落
(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
⑶请提取第③句画线部分的宾语中心语,并写在下面的横线上。
【答案】(DBA
(2)示例一:稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,造成不可估量的后果。
示例二:稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,导致不可估量的后果。
⑶问题。
【解析】
【详解】(1)本题考查选词填空。“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来,是“情绪不振”
导致的结果,所以第一个空应填写“情绪低落”,第二个空应填写“一蹶不振”。
(2)本题考查修改病句。要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度、词义角度分析病因,也可从
语法角度分析病因,更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。句②用
词不当,应把“造就”改为“造成”。
(3)本题考查学生对句子成分的分析。“这完全是自身心态的问题”一句,主语是“这”,谓语是“是”,
前面的“完全”修饰谓语,作状语,宾语是“问题”,前面的“自身心态”修饰宾语“问题”,作定语。据此
分析提炼作答即可。
6.名著阅读。
《西游记》中沙和尚的法号是“”。他原为天宫的卷帘大将,因(概写情节),被贬下界,在
流沙河兴风作浪,危害一方。后经观音点化、一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘前往西天求取真
经。
【答案】悟净示例:不小心打碎了琉璃盏
【解析】
【详解】本题考查《西游记》主要人物的积累。沙和尚,又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会
上不小心打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,使用的兵器是降妖宝杖。
二、综合性学习(7分)
7.请你参加以“让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动。
【活动一:写寄语】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“美”字的笔画。
阅读让青春更美丽!
【活动二:展风采】阅读下面的材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对“图书馆女孩”丁安琪进行采访。
要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。
山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为“图书馆女孩”。丁安琪的舍
友说:“丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上。”
【活动三:写感悟】请补全下面的阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句。
读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩,,可以使卑微的生命变得高尚。
【活动四:有行动】班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案。
要求:内容与“阅读”有关;形式与⑴⑷一致。
活动方案
(1)发倡议,号召全班阅读。
(2)
(3)
⑷办展览,张贴优秀笔记。
【答案】【活动一:写寄语】
[修FH*传FI*国美
【活动二:展风采】示例:安琪姐,您好!我是朝晖中学的校园小记者。您的阅读事迹震撼了很多同学。您有
什么好的阅读经验传授给我们这些中学生吗?
【活动三:写感悟】示例一:可以使软弱的性格变得坚强
示例二:可以使浮躁的心态变得平和
【活动四:有行动】示例:(2)荐好书,开展读书活动。(3)分小组,畅谈阅读收获。
【解析】
【详解】(1)本题考查汉字笔顺。“美”的笔画顺序是:点、撇、横、横、竖、横、横、撇、捺。
(2)本题考查语言表达,开放类试题,言之成理,符合题目的要求即可。注意采访用语首先要注意彼此的身
份地位,用语要恰当,其次要围绕采访目的提出中心话题,问题不可太多,还有注意提问的问题与对方的关系,
让对方有兴趣有话要说,能够回答你的问题。“图书馆女孩”、读书八小时、走红校园、保送读研,说明读
书对人的启迪作用,据此围绕“读什么书”“阅读经验”“为什么要读书”等话题设置问题。示例:安琪姐,
您好!我是朝晖中学的校园小记者。你一年就要读600本书,请问,你觉得读这么多书有什么好处吗?
(3)本题考查仿写语句。抓住前例句“可以使……变得……”这一结构特点,选择与“生活”“生命”同
类的词语如''精神”“思想”“品质”等拟写即可,注意主谓内容要搭配正确。如:可以使污浊的心灵变得
纯净。
(4)本题考查活动方案的设计。解答此类题目,学生要积极参加语文实践活动,掌握设计活动方案、设计活
动步骤的基本方法。紧扣活动的主要内容“阅读”,根据表格中给出的两个活动去设计,比如:推荐阅读名
著,陶冶情操。通过阅读名著,提高文化品味。划分小组,相互交流畅谈阅读收获或感悟等。注意表述的形式
与所给的两个活动相似。
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
什么是人工智能(AI)?它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统
的一门新的技术科学。AI是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智
能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专
家系统等。
AI是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。AI是一门范围
十分广泛的科学,它涉及不同的领域,如机器学习、计算机视觉等。总的来说,A1研究的一个主要目标是使机
器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的
理解是不同的。中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。
它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;
通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域
的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。
【材料二】
“30年后的AI必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”
在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助
政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政
策,从而避免次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相
结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。
对于“AI对人类健康将产生怎样的影响”这一话题,潘云鹤料认为,“AI用于预防医药,已进入发力阶
段”。
近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地
生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。
在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病或许能得到预防或者阻断。
另一个关于AI的梦想:人脑和电脑联通。
潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举
地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、世界地理、中外法律....可以想象,我们的教育,
会因此发生什么样的改变。一场彻头彻尾的人工智能革命,将真切地出现在我们面前。
【材料三】
近几年,人工智能技术在实体经济中越来越重要。下面是某资料库的两项调查统计结果:
AI.■肖1L6%
A京通42%
A"毒服10%
AI-零告36%
AI+制造34%
AI♦教昌24%
|A1+农业0:8%
A1♦医疗0.4%]
8%
图一2018〜-2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模图二2019年中国人工智能赋能实体
经济各产业份额
【材料四】
我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距。许多专家认为,当前中国人工智能发展的
短板在于产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型,真正属于自己的东西并不多,中国制造在从“硬件组
装厂”向“软件组装厂”蔓延。某集团首席技术官认为,差距并不可怕。随着将来的发展,中国可以追上来,
只是需要一个较长的过程。也有专家表示,我国在人工智能领域的发展上有独特优势,如稳定的发展环境、
充足的人才储备、丰富的应用场景等。
8.简要概括【材料一】第一段和【材料四】的主要内容。
⑴[材料一J第一段:
(2)[材料四】:_________________________
9.阅读【材料一】,说说AI作为一门科学具有哪些显著的特点。
10.下面对【材料一】和【材料二】有关内容的表述,不正确的一项是()
A.AI是计算机科学的一个分支,它的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
B.不同的时代、不同的人对AI技术的理解不同,同时,AI技术也会不断升级换代。
C.随着AI的不断发展,在未来,将人体健康大数据汇合、分析、学习和提取,可以预测人体健康的走向和生
病的可能。
D.现阶段,在某些领域,“脑机混合”已经形成,实现了人脑和电脑的联通.
1L下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是()
A.AI将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预
测中完全超越人类的能力。
B.根据资料库数据显示,2018〜2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模将呈逐年递增的趋势,其
中,2018~2019年增幅最大。
C.在2019年中国人工智能赋能实体经济各产业份额中,“AI+营销”与“AI+金融”占比之和不到四分之
O
D.我国在人工智能领域发展上有独特优势,虽然起步晚,但很容易就会赶上发达国家。
【答案】8.(1)示例:人工智能的定义、实质和研究对象(或''人工智能的定义、内涵和外延”)。
(2)示例:我国人工智能的水平与发达国家相比还有一定差距,但同时也具有独特的发展优势。
9.①极富挑战性。从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。②范围广泛,涉及不同的领域,
如机器学习、计算机视觉等。10.D11.B
【解析】
【8题详解】
本题考查对材料内容的概括。由材料一第一段内容“什么是人工智能(AI)?它是研究……的一门新的技术科
学”介绍了人工智能的定义。“AI是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质……该领域的研究包括
机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。”介绍了人工智能的实质和研究对象。材料
四的内容可结合第一句和最后一句“我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距。”“我
国在人工智能领域的发展上有独特优势,如稳定的发展环境、充足的人才储备、丰富的应用场景等”概括作
答。
【9题详解】
本题考查对材料内容的概括。阅读材料一,可结合材料一的第二段“AI是一门极富挑战性的科学,从事这项
工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。AI是一门范围十分广泛的科学,它涉及不同的领域,如机器
学习、计算机视觉等。”分条概括作答。
【10题详解】
D.结合材料二“另一个关于AI的梦想:人脑和电脑联通。”可知“‘脑机混合’已经形成,实现了人脑和
电脑的联通”错误。故选D。
[11题详解】
A."完全超越人类的能力”有误。材料一第二段“中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处
在转折之际,其技术会升级换代。它将……控制和预测中达到甚至超过人类的能力”;
C.“'AI+营销'与'AI+金融’占比之和不到四分之一”有误。观察图二2019年中国人工智能赋能实体经
济各产业份额表可知“AI+营销11.6%”与“AI+金融15.8%”占比之和超过四分之一;
D.材料四第一句“我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距”可知“很容易就会赶上发
达国家”有误;
故选B。
阅读下面的文字,完成下面小题。
这个谎言,差点毁了我
常爸
身边人参加高考时,我总能听到他们的亲戚朋友一半鼓励一半安慰地说:“再坚持一下,考完就解放
了!”每次听到这种论调,我都忍不住私下跟考生说:“千万别信什么'到大学就轻松了'的鬼话!在大学
一定要好好学习,成绩很重要。”
当年我拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种“解放”了的感觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大
二两个学年也基本都是玩过去的。
然而,远不止我一个人有这种浑浑噩噩的状态。大学比高中自由太多,很多人都在这突如其来的自由中
迷失了。
万幸的是,我觉醒得比较早。大一时,成绩单下来,我瞄了一眼:都及格。我觉得够了。大二开始,学校有
各种竞赛、实习,我才发现,我的成绩实在拿不出手,但凡是要看成绩的机会,基本与我无缘。在没有任何成
绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪
难题。就这样,我只能眼睁睁地看着机会从眼前溜走。
大二下半学期,学校组织报名北京市大学生电子设计大赛,从高中起就喜欢编程的我立即报了名。但我
心里很忐忑,这么多人报名,筛选的标准是什么呢?不出所料,筛选的标准又是成绩!不过,我还是决定争取一
下。我找到了负责这个项目的老师,重复了我之前说过无数次的话:“别光看成绩,要看能力。”于是,老师
也重复了我之前听过无数次的灵魂一问:“你如何证明自己的能力呢?”
万幸的是,我因为在高中时有编程的底子,在大学里学习硬件编程语言有天然的优势,所以在数字电路
实脸课上,表现总是一肺绝尘。所以我向老师提出一个建议:“您可以在我们系问问'谁数字电路实验做得
最快',答案一定是我!”
大概是这份执着和自信打动了老师,她对所有报名者组织了一次数字电路实验的小测试,而我正是借助
这次测试拿到了参赛资格。
面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它。在一个暑假没日没夜地学习和实脸后,我和
我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖。
在我看来,这次竞赛只是第一步,我真正在意的,是电子类竞赛中含金量最高、两年一届的“索尼杯”全
国大学生电子设计竞赛。
也许真的是好事多磨,这个竞赛差点没办成。那年北京正值“非典”肆虐,很多学校都封校,不少全国性
比赛也宣布暂停。即使随时都可能收到比赛中止的消息,我还是整天都待在实脸室里钻研。为了买到实验用
的二极管、电阻、电容器、集成芯片等,我愣是“奋不顾身”她戴着口罩往中关村跑。
现在想想,当时真是胆大。幸运的是,期末的时候,我们终于得到官方通知:比赛继续。比赛的那4天3
夜,我靠喝大量的咖啡,硬是撑了72小时没睡觉,按时完成了当时的选题。交上电路和报告的时候我的手一
直在颤抖——不是激动,而因为咖啡摄入过量。靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖。
后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出版了两本书。
这个重量级的大赛以及赛后的两本书,让我挣脱了“你怎样证明你能力强”的魔咒。从本科毕业后,我
申请到“三星全球奖学金”赴首尔大学攻读电子工程硕士,到之后被耶鲁大学管理学院录取,都和这次经历
分不开。
后面的一切貌似顺风顺水、令人艳羡,但是午夜梦回,我常常忍不住后怕:如果当初运气不好,遇到了一
个不肯去了解我真实水平的老师,我后来的境遇会是怎样的呢?
从北邮毕业后,我每次回到实验室,都会劝告师弟师妹们:千万别相信“成绩不重要”这样的鬼话!人想
要成功,诚然有些因素自己无法掌控,但千万不要放弃唯一能决定的因素——你的努力和你的成绩。很多知
识可能以后用不上,但是从学习过程中训练出来的能力,将使我们受益终生。
我也想对各位备战高考的学子说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”
学习从来都是一辈子的事,高考从来都只能影响命运,但不能决定命运。没有什么“一考定终生”,人生处处
是考场。考好了,只是个开始,人生的竞赛才刚起步;考砸了,也别以为结束了,不如想办法去抓住机会,扳回
一局。
(选自《思维与智慧》2020年第2期,有改动)
12.通读全文,说说文章标题“这个谎言,差点毁了我”中的“这个谎言“指的是什么。
13.分析文章第一段所起的作用。
14.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明“你妈妈是你妈妈”更
不容易的世纪难题.
15.在大学期间,“我”觉醒前后发生了怎样的变化?请用简洁的语言进行概括。
16.“成绩和能力哪个更重要”一直是大家关注和讨论的话题,请谈谈你的观点和理由。
【答案】12.指的是“到大学就轻松了”“成绩不重要”之类的论调。
13.内容上:直接点明本文的写作目的。结构上:①引出下文;②总领全文,全文均围绕第一段展开;③与
文章最后两段形成呼应关系。
14.对比。把“在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力”和证明“你妈妈是你
妈妈”这个世纪难题进行对比,突显了前者的不容易实现,增强了表达效果。
15.觉醒前:拿到大学录取通知书后,“解放”了自己,玩了整个暑假,连大一、大二两个学年也基本是在浑浑
噩噩的状态下度过的。
觉醒后:抓住一次来之不易的机会,通过没日没夜地学习和实验获得北京市大学生电子设计竞赛一等奖;经
过坚持不懈的努力,带领团队拿下了电子类竞赛中含金量最高的“索尼杯”全国大学生电子设计竞赛的一
等奖,并出版了两本书。
16.示例:我认为成绩和能力都重要。因为如果没有成绩做支撑,能力也好不到哪里去;同时,成绩也能在短
时间内证明你曾经的努力和奋斗。反过来说,如果只有成绩,而能力缺失,那成绩也仅是一个数据而已,人生
也走不长远。
【解析】
【12题详解】
考查对文中这个“谎言”的理解。通读全文,整体感知,不难找到开头的一句:我都忍不住私下跟考生说:
“千万别信什么'到大学就轻松了'的鬼话!”和倒数第二段的一句:我每次回到实验室,都会劝告师弟师
妹们:千万别相信“成绩不重要”这样的鬼话!这两句中“到大学就轻松了”“成绩不重要”之类的论调
与“谎言”是吻合的。
【13题详解】
本题考查文段的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。开头在文中的作用:结构:点题、引出
下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念。内容:突出人物品质/情感。但是具体作用还要结合文章的内
容来分析才行。第一段内容上,用身边人参加高考时,他们的亲戚朋友错误地论调引出“'到大学就轻松
了”的谎言内容,提出写本文的目的,告诉人们“一定要好好学习,成绩很重要”。结构上,引出下文自己
“好好学习,取得成功”的经历,第一段也是文章的总纲,领起全文;与结尾的“我也想对各位备战高考的学
子说……”相照应,结构严谨,首尾圆合。
【14题详解】
考查对修辞手法及作用的理解。先要明确句子采用的修辞手法,再按照修辞手法的格式来理解。“在没有任
何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明'你妈妈是你妈妈‘更不容易的
世纪难题。”由句子中的“比”“更不容易”看出运用的是对比修辞,将“在没有任何成绩、证书的帮助下,
要在短短几分钟内证明自己的能力”和证明“你妈妈是你妈妈”这个世纪难题形成鲜明的对比,突出前者
比后者更加不容易,加强文章的艺术效果和感染力。
【15题详解】
考查对文章内容的分析概括。根据题干要求,找到第四段的一句“万幸的是,我觉醒得比较早。”可以确定
觉醒的表现是在此段之前,即第二三段。从“拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种‘解放’了的感
觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大二两个学年也基本都是玩过去的”“浑浑噩噩的状态”可提炼出觉醒前
的答案;觉醒后找四段之后,从第八段的“面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它。在一
个暑假没日没夜地学习和实验后,我和我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖”,第十一段
的“靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖。后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出
版了两本书”可提炼出觉醒后的答案。
【16题详解】
考查观点的表达。开放性试题,答案不唯一。例如:成绩和能力都很重要。面对竞争日益激烈的社会,我们
需要优异的成绩去争取属于自己的机会,在竞争过程中,我们的能力很难在短时间内真实完整地展现出来,
而成绩则是对一个人学习的一个全面总结。同样,如果没有一个良好的成绩为基础,也很难让人相信你有过
人的能力。正像文中所写的“在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个
比证明‘你妈妈是你妈妈’更不容易的世纪难题。”“你如何证明自己的能力呢?”能力是靠成绩来说话的,
只有成绩,缺乏相应的能力,成绩就仅仅是一堆枯燥的数字,没有任何的说服力。学生处在存储知识的阶段,
总有一天,当他们遇到挑战的时候,他们可以有能力解决这些问题。所以我的看法是成绩和能力都重要。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语日:“关西孔子杨伯起。”常
客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。
大将军邓鹭闻其贤而辟®之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱②太守。当之郡,道经昌邑③,故所举荆州茂才王
密为昌邑令.谒见,至夜怀金十斤以遗震。震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者。”震
日:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,
故旧长者④或欲令为开产业,震不肯,日:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
(选自《后汉书杨震列传》,有删改)
【注释】①辟:征召。②东莱:古地名,今山东境内。③昌邑:今山东巨野东南。④故I日长者:老朋友及德高望重
的人。
17.解释下列句中加点词的含义。
⑴众人单之晚暮
⑵故所举荆州茂才王密为昌邑令
(3)密娉而出
⑷故旧长者吸欲令为开产业
18.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()
A.常客居于湖皆以美于徐公
B.诸儒为本语日予尝求古仁人之心
C.大将军邓鹭闻其贤地辟之鸣之地不能通其意
D.以此遗之故临崩寄臣以大事也
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
至夜怀金十斤以遗震。
20.请写出选文中概括杨震清廉品质的语句。
【答案】17.(1)对……说,告诉⑵举荐,推荐⑶惭愧,羞愧⑷有的人18.D
19.到了夜里,(王密)怀揣十斤金子来送给杨震。
20.性公廉,不受私谒。
【解析】
【17题详解】
本题考查文言实词解释。(1)众人谓之晚暮:人们都对他说他错过了大好年华。谓,告诉,对……说。
(2)故所举荆州茂才王密为昌邑令:先前他所举荐的荆州秀才王密做了昌邑令。举,举荐,推荐。
(3)密愧而出:王密惭愧地退出。愧,惭愧。
(4)故旧长者或欲令为开产业:老朋友及德高望重的人中有人想让他为子孙置办产业。或,有的人。
【18题详解】
本题考查文言虚词的意义和用法。A.于:在/比,都是介词;
B.之:他,代指杨震/,结构助词;
C.而:表承接关系的连词/表转折关系的连词;
D.以:把/把,都是介词;
故本题选D。
【19题详解】
本题考查句子翻译。至:至怀:怀揣,名词活用作动词。以:来。遗:送给,赠送。
【20题详解】
本题考查对人物形象的概括语句。第二段中,无论是写杨震拒绝王密夜里送的十斤金,还是写他“子孙常蔬
食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯”都是围绕着本段中的“性公廉,不受私谒”而写的。故概括杨震
清廉品质的语句是:性公廉,不受私谒。
【点睛】译文:
杨震少年时代就喜欢学习,曾向太常卿桓郁学习《欧阳尚书》,明习经学,博览群书,对学问没有不深究到底
的。当时的儒生因此说他是‘'关西孔子杨伯起”。平常客居在湖城,几十年都不回复州郡的隆重礼聘,人们
都说他错过大好年华,但他的志向却愈发坚定。
大将军邓鹭听到他有才能就举荐他,先推举他做秀才,后屡次升迁为荆州刺史、东莱太守。在他上任时,途经
昌邑。先前他所举荐的荆州秀才王密做了昌邑令,想拜见他,到了夜里,怀揣着十斤金子来赠给杨震。杨震说:
“作为老朋友,我了解你,你却不了解老朋友,这是为什么呢?”王密说:“深更半夜没人知道。”杨震说:
“上天知道,神明知道,我知道,你知道。怎么能说没人知道!”王密惭愧地退出。后来他转任涿郡太守。生性
公正廉洁,不接受私人请托。杨震的子孙经常吃素菜,出门步行,老朋友及德高望重的人有人想让他为子孙置
办产业,他不答应,说:“让后世称道他们是清白官吏的子孙,把清名留给他们,不也是丰厚的遗产吗?”
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
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