中班美术活动教案上册

中班美术活动教案上册汇报人：2023-12-23CONTENTS课程介绍与目标绘画基础技能训练手工制作创意实践欣赏与评述能力培养节日主题创作设计环保理念在美术中渗透课程介绍与目标01通过美术活动，引导幼儿接触和欣赏各种艺术形式，培养其审美意识和艺术素养。鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力，通过绘画、手工等艺术形式表达自己的思想和感受。美术活动需要幼儿精细的手部动作和视觉感知能力，有助于提高其手眼协调能力。培养审美意识激发创造力促进手眼协调美术活动意义认识基本的色彩和形状，了解简单的绘画和手工技巧。能够运用基本的绘画和手工技能创作简单的作品，表达自己的创意和想法。培养幼儿对美术活动的兴趣和热情，鼓励其积极尝试和表现。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求本课程包括绘画、手工等多种艺术形式，通过主题式的教学活动引导幼儿进行创作。课程安排每周一次，每次1小时，共16次课。时间安排课程安排与时间绘画基础技能训练02引导幼儿认识直线、曲线、折线等不同类型的线条，并理解它们在绘画中的运用。教授幼儿认识基本色彩，如红、黄、蓝等，并了解色彩的混合与搭配原理。指导幼儿在绘画中运用线条和色彩，表现物体的形状、质感和光影效果。线条认知色彩认知线条与色彩结合线条与色彩认知讲解构图的基本原则，如主题突出、画面平衡、层次分明等，帮助幼儿理解如何组织画面。构图原则通过欣赏经典画作、讲述故事等方式，激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们表达自己的想法和感受。创意启发引导幼儿将构图和创意应用于绘画实践中，鼓励他们尝试不同的表现手法和风格。绘画实践构图与创意表现向幼儿介绍常见的绘画材料，如油画棒、水彩笔、颜料等，并讲解它们的特点和使用方法。材料介绍材料选择材料使用技巧根据绘画主题和幼儿的兴趣爱好，指导幼儿选择合适的绘画材料，培养他们的自主选择能力。教授幼儿正确使用绘画材料的方法，如颜料的涂抹、油画棒的握持等，提高他们的绘画技能。030201绘画材料选择与使用手工制作创意实践03

纸艺造型技巧剪纸学习剪纸的基本技巧，如对折剪、镂空剪等，创作出具有对称美的剪纸作品。折纸通过折纸活动，培养幼儿的立体思维和手眼协调能力，制作出各种生动有趣的折纸作品。纸雕引导幼儿学习纸雕的基本技法，运用刻刀、剪刀等工具进行雕刻，创作出具有层次感和立体感的纸雕作品。学习基本的手缝针法，如平针、回针、锁边等，培养幼儿的手部精细动作能力。手缝引导幼儿了解缝纫机的基本操作，学习简单的机缝技巧，提升缝制效率。机缝鼓励幼儿运用所学缝制技巧，自主设计并制作布艺小作品，如布偶、小布包等。布艺创作布艺缝制方法多种材料组合鼓励幼儿尝试将不同材料组合在一起，创作出具有独特美感的综合材料作品。废旧材料再利用引导幼儿收集生活中的废旧材料，如纸箱、塑料瓶等，进行创意改造和再利用。创意无限激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们自由发挥，制作出个性化的创意手工作品。综合材料创意制作欣赏与评述能力培养04讲解名画背景介绍画家生平、创作背景及风格特点，帮助儿童理解画作内涵。分析画作元素引导儿童观察画作中的色彩、线条、形状等元素，培养他们的观察力和分析能力。选取适合儿童的名画选择色彩鲜艳、构图简单、主题明确的名画，如梵高的《星夜》、莫奈的《睡莲》等。名画欣赏及解读方法制定简单明了的评价标准，如创意、色彩搭配、构图等，让儿童有明确的评价依据。明确评价标准教育儿童在评价他人作品时要尊重他人的劳动成果，避免恶意批评和攀比。互相尊重鼓励儿童在评价时提出具体的改进意见，帮助同学提高绘画水平。提出建设性意见同学作品互评技巧03鼓励自由创作给儿童提供充足的绘画材料和纸张，鼓励他们自由创作，表达内心的想法和感受。01多看多欣赏经常带儿童参观美术馆、博物馆等艺术场所，让他们接触更多的艺术作品。02学习艺术史知识通过故事、动画等形式向儿童传授艺术史知识，帮助他们了解不同时期的艺术风格和特点。审美能力提升途径节日主题创作设计05春节的象征物绘画鞭炮、灯笼、对联等春节象征物，了解它们的含义和象征意义。春节的传统服饰学习绘画唐装、旗袍等传统服饰，了解传统服饰的特点和美感。春节的场景表现引导孩子绘画热闹的春节场景，如舞狮、舞龙、放鞭炮等，体验春节的喜庆氛围。春节元素在美术中表现学习绘画龙舟的基本形状和结构，运用线条和色彩表现龙舟的动感和气势。龙舟的绘画技巧了解粽子的制作过程和形状特点，尝试用画笔表现粽子的质感和形态。粽子的制作与绘画引导孩子绘画端午节的场景，如赛龙舟、吃粽子等，感受端午节的传统文化。端午节的场景表现端午节龙舟和粽子绘画赏月场景的绘画技巧引导孩子观察月亮和星空，学习绘画月亮、星星和夜空的表现方法。中秋节的情感表达通过绘画表现中秋节的团圆和思念之情，让孩子感受中秋节的温馨和美好。月饼的绘画表现学习绘画月饼的形状和纹理，运用色彩表现月饼的香甜和美味。中秋节月饼和赏月场景创作环保理念在美术中渗透06123组织幼儿收集生活中的废旧物品，如废纸板、空瓶子、废旧布料等。收集废旧物品引导幼儿利用废旧物品进行创意制作，如制作废纸板拼贴画、空瓶子花瓶、废旧布料玩偶等。创意制作将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏、分享创作过程和成果。欣赏与分享废旧物品再利用创意制作向幼儿介绍自然资源的有限性，让他们了解节约资源的重要性。资源有限性教育教育幼儿在日常生活中如何节约资源，如节约用水、用电、用纸等。环保行为引导组织幼儿利用废旧物品进行手工制作，让他们在实践中体验节约资源和保护环境的重要性。环保手工制作节约资源，保护环境意识培养主题性创作鼓励幼儿使用环保材料进行美术创作，如使用水彩笔