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文档简介
第12讲综合性学习
》,考度一图表信息提取
针对训练1
1.(2019・武威)随着生活水平的提升,运动健身已经融入人们的生活。班级开展以“步履不
停,运动快乐”为主题的综合性学习活动,请阅读下面的图表,写出你的探究所得。
日均步数
50岁以上_______________________________________17515
40—50岁____________________________________17030
30—40岁_______________________________16403
20—30岁16407
20岁以K____________________________I5782
【示例】年龄越大,日均步数越多;2016年至2018年,男女平均步数均呈递增趋势;
男性的平均步数高于女性;女性平均步数的涨幅高于男性。
2.(2019・泸州)下图是学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占
GDP比重的统计图,请你据此写出两条结论。
=1全国环境污染治理投资总额(亿元,左轴)
【示例】①近二十年来全国环境污染治理投资总额总体上逐年上升,越来越多。②近二
十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重除2010年左右波动较大,其他时
间基本平稳稍有上升。
3.李阿姨家两岁半的宝宝因感冒而流鼻涕、咳嗽,请你按下面说明书告诉李阿姨怎样给宝
宝科学服药。
【用法用量】口服,每4-6小时可重复用药,每24小时用药不超过4次,或遵医嘱。
年龄(月)体重(公斤)一次用量(毫升)
0-32.5-5.40.4
4-115.5-7.90.8
12-238.0-10.91.2
24-3611.0-15.91.6
【示例】李阿姨,您家宝宝每次可口服1.6毫升感冒药,四到六个小时后可重复服药,
但一天用药不能超过四次哟。(意思对即可)
»考点二图画
针对训练2
1.(2019.益阳)国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”,下面两幅
图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功
能。(每幅图的介绍不超过20字)
图一:【示例一】限制青少年观看短视频的时间。【示例二】观看短视频不能超过40分
钟。图二:【示例一】规范短视频的内容,让孩子爱上绿色视频。【示例二】系统自动过
滤掉不宜青少年观看的内容。
2.2019年9曰17日晚,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”(图一,黑白色,以国宝
熊猫为原型)和冬残奥会吉祥物“雪容融”(图二,红色,以红灯笼为原型)终于揭开神
秘面纱。请根据提示,任选一幅图片进行描述,并说明其设计的寓意。
身提示:
“冰”象征纯洁、坚强,符合冬奥会的特点。
“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形
**
象。
图一
提示:
“雪”象征洁白、美丽,符合冰雪运动的特点。
“容融”意喻包容、宽容,交流互鉴;同时还包含了融合、
g温暖,相知相融的寓意。
图二
【示例一】“冰墩墩”是以国宝熊猫为原型设计创作的。熊猫是世界公认的中国国宝,
形象友好可爱、憨态可掬;熊猫头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色的光环,肚
子上是冬奥会的会标,整体像穿了宇航服的航天员给世界人民打招呼,带着未来科技感。
“冰墩墩”象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
【示例二】“雪容融”则以灯笼为原型设计创作的。灯笼在我国有着2000多年的悠久
历史,是世界公认的中国符号;它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完
美结合,表达了世界文明交流互鉴、相知相融的寓意,也体现了冬残奥会运动员的拼搏
精神和激励世界的冬残奥会理念。
3.在戏剧节招贴画征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请你选出一幅最能体现戏剧
节特点的招贴画,并结合画面说明理由。
图一图二
【示例一】图一。这幅图用汉字“戏”和脸谱组成,突出体现了戏剧节中的中国戏曲元
素。【示例二】图二。这幅图由两张哭笑人脸上下交错构成,体现了戏剧节表现的戏剧
演绎百态人生的特点。
»考•京寻漫画
针对训练3|
1.(2019•常州)下边是漫画《镣铐》,请简要概括其主题。
【示例】傲慢和偏见阻挡了人前进的步伐。
2.请介绍下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70
字左右)
【示例】画面内容:漫画的左边是一个怀里抱着孩子的“服务机器人”,孩子舒适地趴
在机器人的肩膀上。漫画的右边是孩子的母亲,她跷着二郎腿坐在椅子上,双手捧着平
板电脑,自得其乐.寓意:“服务机器人”虽能服务人类却代替不了亲情。
第2题图第3题图
3.请用简洁的文字描述右上方的漫画,并阐明其寓意。(注意内容完整,表述准确,语
言连贯,100字左右)
【示例】漫画分为两部分:图的上半部分是一只戴着望远镜的小狗领着三条小狗,一列
纵队走在路上,它们的前方是一个大洞,最后面的小狗戴着墨镜,拄着拐杖。下半部分
中只剩下最后面的小狗,绕过大洞留下串串脚印。寓意:不能好高鹫远,应脚踏实地(或
不能盲从他人,应独立判断)。
»考点四I拟写新闻标题
针对训练4|
1.(2019•盐城)盐海中学开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们观看科技成果展,
在第一展厅,显示屏上有一则新闻,请你用一句话概括这则新闻的主要内容。(不能
超过20个字)
人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”,
该系统既包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品,具有人工智能算法优化、
系统优化服务等能力,将为人工智能提供基础创新支撑,加速产业人工智能化进程,浪
潮集团副总裁彭震表示,“浪潮元脑”的发布,标志着浪潮人工智能战略的再度升级,
实现了从“能力构建”到“能力输出”。
【示例】浪潮发布“浪潮元脑”系统,人工智能战略再度升级。
2.(2019•昆明)科技服务于课堂,让我们的课堂变得更开放。小薇同学就读的学校携手
异地某校共建“智慧课堂”,引起了大家的关注。下面是校报记者为校刊写的一则消
息,请你为其拟一个标题。(15字以内)
2019年6月3日,我校借助远程互动系统,开展“智慧课堂”教学活动。活动
中,我校与异地某校实现了师生在线课堂互动,两校学生就像坐在同一间教室里,共
同学习,共享教学资源,让“天涯若比邻”成为现实。我校八⑸班的小薇同学在这
节课上分享了写作经验。课后,她说:“这节课上,我们能与千里外的老师和同学们
面对面地交流,像没有距离一样,让我体验了不一样的课堂。”“智慧课堂”丰富了
课堂形式,让我们的课堂变得更精彩。
【示例一】“智慧课堂”入校园【示例二】我校开展“智慧课堂”教学活动
3.请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内)
2019年4月9日12:05讯4月8日,执掌故宫博物院7年的院长单霁翔退休,
继任者为敦煌研究院原院长王旭东。此外,故宫新任党委书记都海江也于3月上任。
单霁翔卸任前一个月,故宫博物院发布紫禁城600年展览计划。数十项展览从2019
年下半年开始延续一整年。2020年是故宫博物院一个重要节点,历时18年的古建大修
和8年“平安故宫”建设都将完成,故宫将迎来更加健康的状态。
【示例】单霁翔退休,王旭东接掌故宫博物院
>考点五信息的提取与探究
针对训练5
1.结合下面两则材料,概括目前中小学书法教育中存在的问题。
材料一:书法在中国人的文化生活乃至世俗生活中都扮演着很重要的角色。课
标要求中小学生能用规范的楷书正确书写汉字。但近年来,随着电脑、手机的普及,
中小学生的汉字书写能力有所削弱:“提笔忘字”现象日益严重;书写不规范,不
工整,不美观,字迹潦草。
材料二:某机构对河北部分中小学校的书法教师队伍组织了一次问卷调查,结
果如下:
学校书法教师配备情况
选项小计比例
A.有专职书法老师18719.83%
B.由语文老师兼任23625.03%
C.由美术老师兼任21823.12%
D.没有书法老师30232.02%
【示例】中小学生的汉字书写能力有所下降,中小学缺乏书法专业教师。
2.阅读下列材料,写出你的探究结果。
材料一:以下是第八次中国公民科学素养调查中,中国公民对科技信息感兴趣
程度的调查结果:
材料二:高科技使人们的生活高效、便捷,但高科技的应用也给人类带来了不
少负面效应。比如,科学发明出了肥料、农药,目的是造福人类,但肥料、农药会
使粮食、菜、果,甚至饲料、肉类、蛋类浸染上某些毒素,危害人类健康。
【示例】食品安全问题频发使人们更关心医学与健康方面的科技信息。(或:中国公
民对医学与健康方面的科技信息的感兴趣程度远高于其他方面,原因是食品安全问题
频发。)
3.阅读下列材料,用一句话概括你的探究结果。(30字左右)
材料一:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、
技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图
了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机
器,该领域的斫究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
材料二:①超越“机器人三定律”人工智能期待新伦理(2019年3月18日新
华社)
②人工智能医生“医术”超过年轻医生(2019年3月22日《人民日报》)
③智能网联汽车、5G应用3月26日将亮相海南博鳌(2019年3月23日南海网)
④别把个人隐私不知不觉“喂”给人工智能(2019年3月25日《科技日报》)
【示例】人工智能在推动社会创新发展的同时,也带来安全、伦理、法律法规等方面
的风险挑战。
»考点六对联
针对训练6|
1.(2019•绥化)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬
碎了,只能隐约辨别出以下词语:妙手回春灵丹济世百病千家,请你帮忙恢
复这副对联,为中医馆做宣传。
【示例】上联:妙手回春医百病下联:灵丹济世乐千家
2.(2019•襄阳)请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。
你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆
祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥洋岁月,漫漫旅途中您用一
种心无旁鹫的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民
族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,
绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。
上联:七十年改写历史燃梦想
下联:【示例】四卜载绘出愿景迎未来
»考点七仿写(含修辞)
针对训练7
1.(2019.重庆B卷)请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关
怀”的内涵,表达具体形象。
什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;它有眼
晴,看到失意和彷徨;它有手,拥抱凄冷与孤独;它有嘴,述说温暖和力量。
2.(2019•长沙)请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。
杜甫闻一多邓稼先
例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句:_________________________________________________________
【示例一】“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。
【示例二】“英勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊。
【示例三】“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器的研究而坚守。
»考点八广告、标语、宣传语的拟写
针对训练8
固城湖蜡蟹
南京美食地图
1.(2019•南京)你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发生
了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。(美食选择可参
考右图)
你喜爱的传统美食:
你拟写的广告词:____________________
【示例一】鸭血粉丝汤千回百转,热血衷肠。【示例二】洪蓝玉带糕吃了玉带糕,
生活步步高。
2.(2019•黔东南、黔西南、黔南)假如由你筹划和布置一间教室大小的“语文活动室”,
请化用或改写名言、诗句、歌词、俗语、广告词等,拟写一句宣传语,供开放之日使
用。(20字以内)
【示例】欲破万卷书,早登活动室。千里之行,始于足下。
3.(2019•黄石)中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。时至今
EI,在我们身边还会看到许多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜欢哪一条?
并说明理由(可从内容和形式两方面说明)。
①和为贵,善为本,诚为先。
②有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
③持久的成功建立在和谐的人际关系之上。
【示例】第②句,理由:从内容上看,前后两句强调“容”“和”的重要性,说明两
者对于人的“心境”和“万事”的作用,非常贴切地阐述了“和”思想的意义;句式
上运用对偶的手法,整齐对称,有很强的韵律美。
»考点九I活动策划
针对训练9
1.近日,西宁某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行
诵读示范和指导。请你完成下面的任务。
在名家诵读感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,
写出活动的名称。
活动一:____________________
活动二:____________________
【示例】课文诵读大比拼诵读技巧分享会诵读好处大家谈古典诗词朗诵会
2.综合性学习。
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,晚会共有三项活动,请你策划另外两项
活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动名称活动内容
活动一名歌尽欣赏轻松听歌,享受魅力
活动二歌曲由我写快乐写歌,表达情感
活动三歌声大秀场自由献歌,展示风采
口语交际与综合性学习综合训练
1.(2019•孝感)4月28日,2019年中国北京世界园艺博览会开幕。这场“长城脚下的世
园会”,以植物为媒介,以园艺为信使,向世界播撒生态文明的种子。班上开展以“绿
色生活,美丽家园”为主题的综合性学习活动,请仔细阅读以下三则材料,完成后面
的任务。
材料一:会徽
BEIJING
材料二:在2019北京世园会开幕式上,习近平主席明确指出:“杀鸡取卵、竭
泽而渔的发展方式走到了尽头,顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。”只有
追求人与自然和谐,才能让子孙后代过上绿色文明的生活,既能享有丰富的物质财富,
又能遥望星空、看见青山、闻见花香。
材料三:近年来,孝感市以生态优先为原则,大力发展绿色生态产业,让生态惠
民,绿富同兴。例如,相关部门对汨汉(di&ochA)湖周边散乱的养殖场进行了清理和
整治,退田还湖,引导群众转换观念,走产业转型之路。不久的将来,汨汉湖湿地公
园将以绿色生态的环境吸引更多的游客。
(1)此次世园会会徽名为“长城之花”,请仔细观察它,解读其设计的巧妙之处。
①整体来看,会徽以花为主体,六片花瓣翩翩起舞,与园艺博览会的主题吻合。②
中心部分既是花蕊的形态,同时似起伏的古老长城,又像现代都市林立的高楼。交
代了世园会举办地点,也暗示了此届世园会是在中国快速发展社会不断进步的背景
下举办的。③六瓣花承载着哲学观念,六合常用于指上下和四方,泛指天地或宇宙,
象征和平和谐,昭示了此次世园会宗旨。
(2)请依据材料二、三,补充完成以下宣传语。(填写的下句应与上句形成对偶)
生活与绿色相约,。
【示例一】发展与生态同行【示例二】美丽与家园同在
【示例三】环保与发展共进
2.(2019荆门)综合性学习。
材料一:新学期开学,伴随的是学校教室的打扫和布置。2019年2月,在开学
前两天,浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单,这些学生家长都是预约
钟点工到学校做教室卫生。对于这件事,网友们开启了一轮辩论。有人说,“一屋不
扫何以扫天下?”也有人说,假期开学打扫教室的要求很高,边边角角都要打扫一遍,
对低年级学生来说存在困难……
材料二:习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会
主义建设者和接班人”,并对我国教育方针作了全面阐述。习近平总书记在教育方针
中强调劳动教育,丰富了教育方针的内涵,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学
生崇尚劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大
后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。这对学生的全面发展具有重大意义。
材料三:日本教育大纲规定,小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级
和中学生的必修课,有系统的教科书和相关实践用材,包括四个方面的内容:家庭生
活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。
俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲,大纲对中小学劳动技术课程的内
容、目的、要求等做出了详细的规定。其中针对初中学生,课程内容有:设备材料与
机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。
(1)针对材料一中“雇人打扫教室”一事,某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”
为辩题,进行一场辩论赛。正方的观点是“应该雇人打扫教室”,假设你是反方辩
手,请陈述你的观点并说明理由。(至少说出两点理由)
观点:不应该雇人打扫教室。理由:①学生打扫教室可以培养责任意识。②学生打
扫教室可以培养劳动技能,养成爱劳动的习惯。③雇人打扫教室,容易让学生变得
懒惰,产生依赖心理。
(2)请你结合材料二和材料三,给“雇人打扫教室”的家长发一条微信,对他们进行
劝阻。要求:微信中至少使用一种修辞手法,不超过30个字。
【示例一】家长您好,劳动教育全球重视,中国学生不能做襁褓里的婴儿。【示例
二】家长您好,劳动教育是孩子成长的防腐剂,请时时保鲜。
3.2019年的6月8日(6月的第2个星期六)是我国“文化和自然遗产日”,今年的主
题为“非遗保护•中国实践”。你所在的学校打算开展系列活动,请你积极参与,完
成以下任务。
(1)【主题宣传】请结合今年我国“文化和自然遗产日”的主题,为学校即将开展的活
动设计宣传标语。
【示例一】在生活中弘扬,在时间中创新。【示例二】传承文化根脉,共筑民族未来。
【示例三】非遗保护,你我同行。(契合主题,有文采即可)
(2)【活动设计】结合今年“文化和自然遗产日”的主题,请你设计与此相关的活动。
活动一:举行“非遗保护”专题讲座
活动二:举办“保护文化遗产”知识竞赛
活动三:开展“走近文化遗艺二实践活动
(3)【观点表达】湘绣作为古老而传统的民间手绣技艺,代代相传已有2000多年的历史,
2006年,湘绣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。有“魔术般的艺术”“最珍
贵的刺绣品”之美誉。有些同学认为现在人工智能技术发达,可以用机器代替人工刺
绣,对此,你有何看法?请用简明的语言阐述你的观点。
湘绣是机器不能替代的艺术,也是中华民族的文化艺术瑰宝,是不能替代的文化传承;
湘绣具有浓郁的地方文化特色,是湖湘骄傲的杰出代表,这是湖南人的文化;此外,
湘绣产业可极大地解决农村妇女就业问题,为地方经济建设做出贡献。(言之有理即
可)
4.阅读下面材料•,按要求答题。
材料一:通过实时监测交通流量,交通管理更加高效;家庭收入状况统一入库,
扶贫救助更准确;为路灯、井盖加装物联设备,发现异常立即排查,市政管理更加
精细。
材料二:集纳个人医疗信息汇编电子档案,随用随取便于异地会诊;把公共服
务网点位置搬上数据“活地图”,按图索骥即可便捷到达;通过分析学生学习过程
数据并灵活调整教学计划,因材施教将更加精准。
材料三:
材料四:生活在网络时代,在享受网络便利的同时,更要注意网络安全。在今
天,保护好个人信息已成为现代人脑中时刻不能放松的一根弦儿。同时,互联网产
品或服务的提供者也肩负着重要责任。且不说黑客攻击导致信息外泄,网络平台自
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