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第页共页中班科学教案：和纸玩游戏教学目标：培养幼儿动手能力和想象力，初步认识和了解和纸在日本文化中的应用。教学材料：和纸、彩色笔、剪刀、玩具、硬纸板、胶水。教学方法：以游戏的方式引导幼儿参与，通过互动和实际操作感知和体验和纸的特点。教学过程：一、导入1.导语：大家好，今天我们要一起来玩一个有趣的游戏，游戏的名字叫做“和纸玩游戏”。你们知道和纸吗？它是一种特殊的纸，非常薄但又很坚硬，常常被用来制作各种各样的手工艺品。我们要通过这个游戏，来探索和纸的奥秘，你们准备好了吗？二、游戏准备1.准备一张大的和纸，让幼儿一起观察和感受和纸的特点。2.向幼儿简单介绍一下和纸的来历和应用。三、探索和纸的特点1.让幼儿用手触摸和纸的表面，感受它的光滑和薄弱。2.请求幼儿描述和纸的颜色、质地和手感。3.以问答的方式引导幼儿在描述中初步认识和纸的特点。四、手工制作1.给每个幼儿发放一张和纸和一把剪刀，让他们亲自动手进行剪纸活动。2.引导幼儿在和纸上剪出不同的形状，比如动物、花朵等，鼓励他们发挥想象力。3.让幼儿使用彩色笔给剪好的和纸作上色，使手工艺品更加生动有趣。4.鼓励幼儿将自己制作的手工艺品向大家展示，并分享他们的创意和感受。五、游戏体验1.制作一个简单的和纸风筝，将线圈固定在玩具上。让幼儿用手轻轻拉动风筝，感受和纸的轻盈和飘荡。2.引导幼儿观察风筝在空中的运动轨迹，让他们感受到和纸的独特性质。六、游戏总结1.与幼儿一起回顾今天的游戏内容和体验，让他们分享自己的收获和感受。2.引导幼儿说出他们对和纸的认知和了解。教学反思：通过这个游戏，幼儿在动手制作中初步认识和感受了和纸的特点。同时，通过游戏和讨论，幼儿能够逐渐对和纸的应用有一定的了解，并培

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