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文档简介

第页共页师德师风自查报告常规版师德是教师职业道德的核心,是教师应具备的职业素养和行为准则,是教师争做楷模、起到榜样作用的重要依据。师风是学校教育教学质量和育人成效的重要保证,是学校发展的基础和灵魂。为了进一步加强对本人师德师风的自觉遵守和规范管理,我按照学校的要求,对自己的师德师风进行了自查并特报告如下:一、强化教师职业道德修养作为一名教师,要时刻牢记自己的职责和责任,努力提高自己的职业道德修养。在日常工作中,我自觉遵守职业道德准则,严格要求自己,不断修正和完善自己的教育观念和教育方法,力争做到以下几点:1.良好的师德修养。我始终坚持坚守教育事业的初心和使命,以身作则,严以律己。我努力提高自己的道德修养,不断学习,注重自身修炼,力求成为学生崇敬的榜样。2.尊重学生。我深知作为教师不仅要传授知识,更要引导和关心学生的成长。我尊重学生的个性和差异,理解他们的需求和困惑,耐心倾听他们的心声,关心他们的成长和发展。3.严谨的学术态度。我崇尚科学精神,重视学术研究,努力提高自己的学科素养和教学能力。我积极参加学术交流和研讨活动,学习先进的教育理念和方法,不断更新教学内容,提高教学质量。4.诚信教育。我注重培养学生的诚信意识和道德观念,在课堂教学中加强对学术诚信的教育,引导学生做诚实守信的人,在考试管理中严格按照规定进行,杜绝作弊现象的发生。5.关心学生身心健康。我关注学生的身心健康状况,尊重他们的个体差异,关心他们的成长环境和生活动态,提供必要的帮助和支持,积极开展有益于学生身心健康成长的活动。二、规范教育教学行为教育教学是教师的首要任务,我始终把教育教学质量放在首位,努力提高自己的教学水平和教育教学能力。在教育教学过程中,我严格要求自己,规范自己的行为,力争做到以下几点:1.誓言履职。我始终坚持执教誓言,保持学科教学内容的广度和深度,不断改进自己的教育教学方法,提高教学效果和教育质量。2.充分备课。我充分了解学科教学的目标和要求,仔细研究教材,提前备好课件和教学资料,保证课堂教学的连贯性和有效性。3.注重学生思维能力和创新意识的培养。我注重培养学生的思维能力和创新意识,不仅进行传授知识的灌输,更鼓励学生思考和表达,培养学生的创造性思维和解决问题的能力。4.严格课堂纪律。我注重课堂纪律的维护,要求学生守纪律、守秩序,自觉尊重师长和同学,保持课堂的秩序和安静,创造良好的学习氛围。5.激发学生学习兴趣。我注重调动学生学习的积极性和主动性,通过多种方式激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学习效果。三、积极参与学校管理与服务作为学校的一员,我积极参与学校的管理与服务工作,努力为学校的发展和教育教学的改进做出自己的贡献。在学校管理与服务方面,我主动履行职责,尽职尽责,力争做到以下几点:1.热心服务。我积极参与学校的各项活动和工作,并以认真负责的态度开展工作,为学校的发展和师生的需求提供积极的支持和帮助。2.遵守规章制度。我严格遵守学校的各项规章制度,不违反规定,不利用职权谋取私利,以良好的作风为学校和学生树立了良好的形象。3.积极参与学科建设。我参与学科的研究和建设工作,与同事们一起探讨学科教学的创新与发展,共同提高学科教学的质量。4.妥善处理师生关系。我注重与学生和家长的沟通与联系,妥善处理师生关系,做到公正公平,客观公正。综上所述,我在师德师风方面一直以来都非常重视,并且努力在日常工作中严格要求自己,不断提高自己的教育教学水平和专业素养

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