2022年版义务教育体育与健康课程标准考试题库及答案

2022年版义务教育体育与健康课程标准考试题库及答案1．专项运动技能包括______、______、______、______、______、______每类包含若干运动项目。填空题空1答案：球类运动空2答案：田径类运动空3答案：体操类运动空4答案：水上或冰雪类运动空5答案：中华传统体育类运动空6答案：新兴体育类运动2．重视总结教学实践中的成功经验和存在的问题，形成______——______——______——______——______的研究路径，提高教研能力和水平，促进自身专业发展。填空题空1答案：发现问题空2答案：明确课题空3答案：实践研究空4答案：解决问题空5答案：专业提升

3．中华传统体育类运动项目可分为______和______。填空题空1答案：武术类运动项目

空2答案：其他民族民间传统体育类运动项目4．中华传统体育类运动起源于______、______、______、______等，是经过历代传承、具有浓厚______色彩和特征的体育活动。填空题

空1答案：生产劳动空2答案：典礼祭祀空3答案：军事战争空4答案：娱乐健身空5答案：民族文化5．中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值外在培养学生的______、______等方面具有重要作用。填空题

空1答案：中华民族认同感空2答案：文化自信6．引导学生形成______的意识及良好的生活方式，促进学生______、____________。填空题空1答案：健康与安全

空2答案：身心健康空3答案：体魄强健空4答案：全面发展7．义务教育体育与健康课程以______为主要手段，以体育与健康______、______和______为主要学习内容，以发展学生______和增进学生______为主要目的，具有______性、______性、______性和______性等特点，是学校教育的重要组成部分，对促进学生德智体美劳全面发展具有非常重要的价值。填空题

空1答案：身体练习空2答案：知空3答案：技空4答案：方空5答案：核心素养空6答案：身心健康空7答案：基空8答案：健空9答案：实空10答案：综合

8．义务教育课程规定了______、______和______，体现______，在______着关键作用。填空题*空1答案：教育目标空2答案：教育内容空3答案：教学基本要求空4答案：国家意志空5答案：立德树人9．义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括______、______、______、和______。填空题空1答案：基本运动技能

空2答案：体

空3答案：健康教育

空4答案：专项运动技能

空5答案：跨学科主题学习10．学业水平考试主要包含______和______两种类型，以______为主。填空题空1答案：实践测试空2答案：纸笔测试空3答案：实践测试

11．学业水平考试命题应基于______内涵。填空题空1答案：核心素养12．学业水平考试命题离不开______和______。填空题空1答案：情空2答案：学科知识13．新兴体育类运动主要特点是______，具有较强的______和______。填空题空1答案：形式新颖空2答案：时尚性空3答案：挑战性14．新兴体育类运动项目可分为____________和______。填空题空1答案：生存探险类项目

空2答案：如定向运动、野外生存、远足、登山、攀岩等15．新课标专项运动技能包括球类运动、______运动、体操类运动、运动、水上或冰雪类运动、中华传统体育类、新兴体育类六类，每类包含若干运动项目。填空题空1答案：田

16．通过体育与健康课程的学习，学生能掌握______、______、______、____________、______等知识与方法，并运用在学习和生活中。填空题

空1答案：个人卫生保健空2答案：营养膳食空3答案：青春期生长发育空4答案：常见疾病空5答案：运动伤病预防空6答案：安全避险17．通过______课程的学习，学生能理解体育锻炼对健康的重要性，积极参加校内外体育锻炼，逐步形成______意识和习惯。填空题空1答案：体育与健康空2答案：体育锻炼18．田径类运动项目可分为______、______、______三类。填空题*空1答案：空2答案：空3答案：投

19．田径类运动是______、______、______、______等运动项目，以及由以上部分项目组成的全能运动项目的总称，其特点是以个人为主独立完成速度、高度或远度等的较量。填空题空1答案：

空2答案：

空3答案：

空4答案：投20．田径类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值和能力要求外，在发展学生的______、______、______、______，提高学生的______、______，培养学生______、______、______的体育精神等方面具有独特的育人价值。填空题

空1答案：心肺耐力空2答案：肌肉力量空3答案：肌肉耐力空4答案：位移速度空5答案：反应能力空6答案：注意力空7答案：勇于进取空8答案：坚忍不拔空9答案：挑战自我

21．体育与健康课程重视学习评价的激励和反馈功能，注重构建评价____________、评价______的评价体系。填空题*空1答案：内容多维空2答案：方法多样空3答案：主体多元22．体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好，面向全体学生，落实______、______、______要求，注重______一体化教学。填空题

空1答案：教空2答案：勤空3答案：常空4答案：学、练、赛23．体育与健康课程依据核心素养达成度，分______个水平对课程目标进行细化。填空题空1答案：24．体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐步形成的______、______和______，包括______、______和______等方面。填空题空1答案：正确价值观

空2答案：必备品格空3答案：关键能力空4答案：运动能力空5答案：健康行为空6答案：体育品德25．体育与健康课程坚持______教育理念，以中国学生发展______为引领，重视______、______教育相融合，充分体现______本质特征。填空题

空1答案：健康第一空2答案：核心素养空3答案：育体与育心空4答案：体育与健康空5答案：健身育人26．体育与健康课程根据学生______规律和______规律，整体设计课程内容，体现______、______、______、______等理念。填空题

空1答案：运动技能形成空2答案：身心发展空3答案：保证基础空4答案：重视多样

空5答案：关注融合空6答案：强调运用27．体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的特点，强调从向______转变。填空题空1答案：以知识与技能为本

空2答案：以学生发展为本28．体育品格主要体现在______、______、______、______等。填空题空1答案：自尊自信空2答案：文明礼貌空3答案：责任意识空4答案：正确的胜负观29．体育品德包括______、______和______三个维度。填空题空1答案：体育精神空2答案：体育道德空3答案：体育品格30．体育精神主要体现在______、______、______、______、______等。填空题]*

空1答案：积极进取空2答案：勇敢顽强空3答案：不怕困难空4答案：坚持到底空5答案：团队精神31．体育道德主要体现在______、______、______、______、______。填空题空1答案：遵守规则空2答案：尊重裁判空3答案：尊重对手空4答案：诚信自律空5答案：公平竞争32．体能学练主要针对改善身体成分，发展心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、反应能力、位移速度、协调性、灵敏性、爆发力、平衡能力等，为学生增进______和______奠定良好基础填空题空1答案：体质健康空2答案：学练专项运动技能33．体操类运动项目可分为两类一类是______体操另一类是______体操。题

空1答案：技巧与器械空2答案：艺术性34．水上或冰雪类运动项目可分为两类一类是________________________。填空题空1答案：水上运动项目

空2答案：如蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等35．球类运动在激发学生的运动兴趣，提高学生的______能力、______能力和______能力，培养学生______、______、______等体育品德方面具有独特的育人价值。填空题空1答案：快速反应空2答案：预空3答案：决空4答案：勇敢顽强空5答案：遵守规则空6答案：公平竞争36．球类运动的主要特点是______、______、______、______等填空题空1答案：结果的不确定性空2答案：应激反应的即时性

空3答案：技能操控的复杂性

空4答案：战术选择的针对性和有效性37．跨学科融合一直是学生提高______、学习健康知识和传承中华优秀传统体育的重要方式和途径。填空题空1答案：运动能力38．课程教材要发挥______、______的作用，必须坚持______的指导地位，体现______最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。填空题

空1答案：培根铸魂空2答案：启智增慧空3答案：马克思主义空4答案：马克思主义中国化39．教师应依据______、______、______、______，创造性地设计教学和实施课程。填空题空1答案：核心素养的内涵空2答案：课程总目标与水平目标空3答案：课程内容空4答案：学业质量

40．教师要树立______的课程意识，在深入学习、准确领会本标准精神和要求的基础上，开展体育与健康教学实践问题研究。填空题空1答案：教学即研究41．教材编写原则是坚持注重遵循体现______。填空题空1答案：正确的政治方向空2答案：以核心素养培养为导向空3答案：学生身心发展规律空4答案：体育与健康课程特点42．健康教育由______、______、______、______等多门课程共同承担，体育与健康是落实______教育的主要课程。______和______主要融入体育与健康课程内容之中。填空题空1答案：体育与健康空2答案：道德与法治空3答案：生物学空4答案：科

空5答案：健

空6答案：体育文化空7答案：体育精神

43．健康教育包括______、______、______、______、______五个领域，主要帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度。填空题

空1答案：健康行为与生活方式空2答案：生长发育与青春期保健空3答案：心理健康空4答案：疾病预防与突发公共卫生事件应对

空5答案：安全应急与避险44．坚持______，提升______水平，加强______，落实______。填空题空1答案：德育为先空2答案：智空3答案：体育美育空4答案：劳动教育45．集体性球类运动项目有助于培养学生的______和______，个体性球类运动项目有助于培养学生的______、______和______等能力。填空题

空1答案：协作能力空2答案：团队精神空3答案：独立判断

空4答案：快速反应空5答案：调控情绪46．基本运动技能包括______、______和______，主要发展学生的身体活动能力，为学生发展______和______奠定良好基础。填空题空1答案：移动性技能空2答案：非移动性技能空3答案：操控性技能空4答案：体空5答案：学练专项运动技能47．根据课程目标的四个水平，设计相应内容。针对水平一目标，专门设置的课程内容，为______和______学练奠定基础针对水平二、水平三、水平四目标，分别设置______和______的课程内容和______贯穿整个义务教育阶

段。填空题空1答案：基本运动技能空2答案：体空3答案：专项运动技能空4答案：体空5答案：专项运动技能

空6答案：健康教育

空7答案：跨学科主题学习48．各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养，体现正确______、______和______的培养要求。填空题

空1答案：价值观空2答案：必备品格空3答案：关键能力49．发扬刻苦学练的精神，逐渐养成______、______的习惯。填空题空1答案：校内锻炼1小空2答案：校外锻炼1小50．2022版《义务教育课程标准》强化了______导向，优化了______了______，增强了______性，加强了______。填空题

空1答案：课程育人空2答案：课程内容空3答案：学业质量标准空4答案：指空5答案：学段衔接

51．______是指学生在参与体育运动过程中所表现出来的综合能力。运动能力包括______、______、______三个维度，主要体现在______、______、______运用。填空题空1答案：运动能力

空2答案：体能状况

空3答案：运动认知与技战术运用空4答案：体育展示或比赛

空5答案：基本运动技能

空6答案：体

空7答案：专项运动技能52．______是学生在完成体育与健康课程某一水平学习后的学业成就表现，是以______为主要维度，结合体育与健康课程内容，对学生学业成就具体表现特征的整体刻画，用以反映课程目标的达成度。填空题空1答案：学业质量空2答案：核心素养53．______运动是指在国际上比较流行、在国内开展不久或国内外新创的、大众运动色彩浓郁、深受青少年喜爱的体育活动。填空题空1答案：新兴体育类

54．______教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径，对于促进学生积极参与体育运动、养成______方式、健全______，提升______，推动______进步，建设______和______，实现______具有重要的现实和长远意义。填空题*

空1答案：体育与健康空2答案：健康生活空3答案：人格品质空4答案：国民综合素质空5答案：社会文明空6答案：健康中国空7答案：体育强国空8答案：中华民族伟大复兴55．______是指学生在体育运动中应当遵循的行为规范和体育伦理，以及形成的______和______。填空题空1答案：体育品德空2