人教版化学九年级上册 2.1 空气-“空气中氧气含量的测定”导学案_第1页
人教版化学九年级上册 2.1 空气-“空气中氧气含量的测定”导学案_第2页
人教版化学九年级上册 2.1 空气-“空气中氧气含量的测定”导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版化学九年级上册2.1空气–“空气中氧气含量的测定”导学案一、课前导知在我们的日常生活中，空气是我们必不可少的。我们呼吸的主要成分就是空气，所以了解空气的组成和性质对我们的生活很重要。空气是一种气体混合物，它由多种气体组成。其中最主要的成分是氮气和氧气。在这节课中，我们将学习如何测定空气中氧气的含量。二、学习目标了解空气的组成和性质；了解空气中氧气含量的测定原理；学会使用实验方法测定空气中氧气的含量。三、学习内容1.空气的组成和性质空气主要由氮气、氧气和少量的其他气体组成。其中，氮气占据了空气的大部分，约为78%；氧气占据约21%；其他气体如水蒸气、二氧化碳、氩气、氦气等含量很少。空气还具有可压缩性、可扩散性和可溶性等性质。我们通过实验可以测定空气中氧气的含量。2.空气中氧气含量的测定原理空气中氧气的含量可以通过与铁粉反应来测定。当铁粉与氧气反应时，会产生一种叫做氧化铁的物质。通过测量氧化铁的质量变化，就可以推算出空气中氧气的含量。3.空气中氧气含量的测定实验实验材料和仪器：火柴盒铁粉水瓶子漏斗纸巾天平实验步骤：用火柴盒制作一个小固体燃烧器，将铁粉放入燃烧器中。取一个瓶子，向其中加入一定量的水。用漏斗将燃烧器安放在瓶子里，注意燃烧器不要完全浸入水中。用纸巾将燃烧器的上部口封闭，确保燃烧器内部的氧气只能从瓶子的口进入。点燃燃烧器，在瓶子中维持一段时间。关闭燃烧器的火焰，取下漏斗。将燃烧器取出，清洗干净并晾干。使用天平称量燃烧前后的铁粉质量变化，计算氧气的质量。四、实践探究现在你已经了解了空气中氧气含量的测定原理和实验方法，请你根据实验步骤进行实验，并记录实验现象和计算结果。最后，回答以下问题：实验中燃烧前后的铁粉质量变化，是否能反映空气中氧气的含量变化？为什么？实验中可能存在的误差有哪些？如何减小误差？空气中氧气的含量对生物有何影响？请结合实际生活进行回答。五、课后拓展除了铁粉法，还有哪些方法可以测定空气中氧气的含量？了解氧气的其他应用和重要性。六、学习小结通过本节课的学习，我们了解了空气的组成和性质，学会了使用铁粉法测定空气中氧气的含量，并探究了影响测定结果的因素。同时，我们也了解到了氧气在生物

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论